压强、液体压强、大气压强 流体压强和流速的关系中考题汇编
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专题04 流体压强与流速的关系1、流体与流体压强(1)流体:物理学中把具有流动性的液体与气体统称为流体,如空气、水等。
(2)、流体的压强:前面学过的液体的压强与大气压强,它们是流体静止时的压强,流体流动时也有压强,此时的压强叫流体的压强。
(3)、探究流体压强与流速的关系:①对着两张平行放置的纸的中间吹气,使得两张纸中间的气流速度增大,这时两张纸外侧的气流速度相对较小,两张纸会向中间靠扰,这说明纸两侧的空气对纸的压力大于纸中间空气对纸的压力,可见空气流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
②将两只小船放入水盘中,用水管向两船中间冲水,两船向中间靠拢,这说明船两侧的水对船的压力大于船中间的水对船的压力,可见液体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
要点诠释:在气体和液体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
2、飞机的升力(1)飞机的机翼与空气流动速度:飞机的机翼一般做成上凸下平的形状,机翼的形状决定机翼上下表面空气流动的速度,从机翼横截面的形状可知,其上方弯曲,下方近似于直线、飞机飞行时,空气与机翼发生相对运动,由于机翼上方的空气要比下方的空气运行的路程长,所以机翼上方的空气流动比下方要快。
(2)升力的产生:从机翼上方流过的空气通过的路程长,速度大,从机翼下方通过的空气通过的路程短、速度慢;于是空气对机翼上表面的压强小,对下表面的压强大,机翼上下表面所受压力差的方向竖直向上,这个压力差就叫“举力”,又叫飞机的“升力”,飞机起飞前要在跑道上加速滑行一段距离,直升飞机起飞前螺旋桨要高速旋转一段时间,两者都是为了获得较大的升力以升上高空。
3、生活中跟流体的压强与流速相关的现象(1)窗外有风吹过,窗帘飘向窗外;过堂风把衣柜吹开;(2)汽车开过后,两侧的尘埃向中间靠拢;路边的树叶向中间靠拢;(3)踢足球时的“香蕉球”;(4)打乒乓球时发出的“旋转球”;(5)大海中漩涡中心向下凹;(6)厨房排气扇、抽油烟机。
大气压强流体压强和流速的关系一、选择题1.(2019福州)下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计答案:D2.(2016自贡)我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断答案:A3.(2016衢州)在验证大气压存在的覆杯实验中,小柯认为:“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了,而与大气压无关”。
下列能帮助小柯改变这种想法的实验是()A.如图甲,换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落B.如图乙,覆杯实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C.如图丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落D.如图丁,在密闭钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落答案:D4.(2016绵阳)下列物理现象中,分析正确的是()A.推土机的推土铲刃做得很锋利,是通过增大腕力面积来增大压强的B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C.在高海拔地区一次性打火机不打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高D.汽车在行驶过程中车窗撕开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大,压强大答案:B5.(2016青岛)历史上最早测出大气压强值的科学家是()A.托里拆利B.阿基米德C.牛顿D.焦耳答案:A6.(2016成都)如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营。
C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。
关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是()A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用答案:A7.(2016菏泽)2016年4月20日下午,甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会,塑胶运动场上突然刮起龙卷风,将一名小学生卷起,如图所示。
专题11 流体压强与流速关系问题1.流体压强与流速关系流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
2.液体压强与流速的关系的应用飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大、压强小,流过机翼下方的空气速度小、压强大。
机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
【例题1】(2020苏州)小明采用“向漏斗口吹气,观察乒乓球状态”的方法来探究流速对流体压强的影响。
以下方案不合理的是( )A.竖直向上吹气B.水平向右吹气 C.竖直向下吹气 D.斜向下吹气【答案】A【解析】A.不吹气时,乒乓球受到的重力和支持力是平衡力,乒乓球处于静止状态;竖直向上吹气时,乒乓球底部空气流速大压强小,乒乓球上面流速小压强大,产生向下的压力,乒乓球受竖直向下的重力,乒乓球还受到支持力作用,这三个力是平衡力,乒乓球也处于静止状态,所以竖直向上吹气没有改变乒乓球的运动状态,不能很好的探究流体流速对流体压强的影响,故选项正确。
B.不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下来,水平向右吹气时,乒乓球左侧空气流速大压强小,乒乓球右侧空气流速小压强大,产生向左的压力,乒乓球保持静止状态,所以水平向右吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。
C.不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下落,竖直向下吹气时,乒乓球上方空气流速大压强小,乒乓球下方空气流速小压强大,产生向上的压力,乒乓球保持静止状态,所以竖直向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。
D.不吹气时,乒乓球由于重力作用会滚下来,斜向下吹气时,乒乓球右上方空气流速大压强小,乒乓球左下方空气流速小压强大,产生向右上方的压力,乒乓球保持静止状态,所以斜向下吹气改变了乒乓球的运动状态,可以探究流速对流体压强的影响,故选项错误。
【对点练习】如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
第25讲 大气压强流体压强与流速的关系生产、生活中的应用将是今后中考的热点问题。
考点1 大气压强(1)定义 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或者气压。
(2)产生的原因大气受重力并且具有流动性。
(3)大气压的存在著名的马德堡半球实验及其他小实验都表明大气压存在,并且很大。
(4)大气压的测量:①用托里拆利实验测量大气压:由实验知,大气压强跟玻璃管内水银柱产生的压强相等,所以测出玻璃管内水银柱的高度,利用公式p =ρgh 即可算出大气压强的值。
②用气压计可直接测出大气压的值:常见的气压计有水银气压计、金属盒气压计等。
(5)标准大气压:标准大气压=1.013×105_Pa 。
(6)大气压的变化:大气压是变化的,同一地点的不同时刻大气压不同;同一时刻的不同地点大气压不同,大气压随高度的增加而减小。
考点2 流体压强与流速的关系(1)流体压强与流速的关系在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大。
(2)飞机的升力飞机运动时,机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,在机翼的上下表面产生了压强差,从而使飞机获得了向上的升力。
1.下列哪一事例可以说明大气压的存在( )。
A .用吸管吸牛奶B .棒冰融化C .手握橡皮圈发生形变D .水往低处流2.在托里拆利实验中,下列情况会造成测量结果不准确的是( )。
A .将玻璃管稍微倾斜了一点B .将玻璃管向上提了一些(管口没有离开槽内的水银面)C .换用了内径较粗的玻璃管做实验D .不慎使玻璃管中进入了少量空气3.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原的1 m 变为2 m 。
关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )。
A .空气流速变大,压强变小B .空气流速变大,压强变大C .空气流速变小,压强变大D .空气流速变小,压强变小例谈气体压强和流体的压强与流速的关系在生产、生活中的应用中考中时常联系生产和生活中的实际气体和流体压强知识的应用,如:吸盘挂钩、活塞式抽水机和离心式水泵、利用大气压测高度、利用流体压强和流速的关系使飞机升空等。
牛顿第一定律-二力平衡-摩擦力-压强-液体的压强-大气压强-流体压强与流速的关系————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:牛顿第一定律一、填空题1.英国科学家牛顿,概括了______等人的研究成果,总结出牛顿第一定律,这个定律也叫_______定律,它的内容是:____________________________________.2.任何物体都具有保持________或_____________叫做惯性.物体的运动状态的改变是指物体的_________________改变,或____________改变,要使物体的运动状态变化,一定要对物体____________.3.坐在汽车车箱内靠左侧车窗的乘客,车突然开动时,身体将________,当汽车刹车时,身体将______________,当向右转弯时,身体将_____,产生这些现象的原因是:__________.4.桌上放一个装满水的瓶子,中间有一个气泡,用手推一下瓶子,气泡将__________,其原因是__________具有惯性.二、选择题5.牛顿第一定律是建立在()A.直接实验的基础上B.日常生活经验的基础上C.科学家的推理上 D.大量经验、事实和科学推理相结合的基础上6.关于运动和力,下列说法中正确的是( )A.力是物体保持静止的原因B.力是使物体运动状态改变的原因C.力是维持物体运动的原因 D.物体受到力的作用就一定运动7.下列不属于利用惯性的事例是( )A.拍打衣服,把灰尘拍去B.下雨天,进屋时,在门口把雨伞抖几下,雨伞上的水滴纷纷落下ﻫC.锤头松了,把锤柄的一端在物体上拦击几下,锤头就能紧套在锤柄上ﻫD.用汽车搬运家具时要固定好8.按我国交通部门的规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害( )A.车速太快 B.车速太慢C.紧急刹车 D.突然起动9.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图1);过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图2),对这两种情景,下列解释合理的是()图1图2第9题ﻫA.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态ﻫB.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态ﻫC.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态D.后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态10.对于物体的惯性,下列正确说法是( )A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关,它是物体自身属性11.从炮口中斜向上射出去的炮弹,当它运动到最高点的一瞬间,如果所受的一切外力突然消失,这个炮弹将( )A.静止在这点上 B.竖直落向地面C.继续沿斜向上方向匀速飞行D.继续沿水平方向匀速向前飞行12.在加速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水将落在()A.此乘客的前面B.此乘客的后面C.此乘客的头上D.此乘客的左侧三、综合题13.飞机在高空空投物品时,不能飞到目标正上方投放,而是要适当提前投放才能命中目标,这是为什么?二力平衡一、填空题1.二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力大小方向并且在同一 .2.在水平桌面上放一个重10N的物体,该物体保持静止状态,则该物体还受一个N、方向竖直向上的力的作用,这个力的施力物体是 .3.在光滑平面上有一辆重10N的小车,右端用弹簧秤连接在竖直的墙壁上,一同学用手向左拉小车,小车移到某处静止,此时弹簧秤拉物体的力为15N,这位同学向左的拉力是 .二、选择题4.物体在平衡力作用下,将( )A.一定处于静止状态下B.一定处于匀速直线运动状态C.运动状态一定不变D.运动状态一定改变5.如图所示,哪两个力是一对平衡力( )6.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( )ﻫ A.小孩对车的推力大于车受到的阻力B.小孩对车的推力等于车受到的阻力ﻫ C.小孩对车的推力小于车受到的阻力ﻫ D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定第6题7.甲、乙两同学各用20N的力拉某测力计, 测力计不动, 那么, 测力计示数为( )A.0N B.20N C.40N D.15N8.跳伞运动员在匀速下降的过程中,关于运动员的受力情况下列说法正确的是( )A.运动员受到向下的力略大于他受到的向上的力B.运动员受到向下的力略小于他受到的向上的力C.运动员受到向下的力等于他受到的向上的力D.运动员受到的合力方向竖直向上△9.关于二力平衡的说法中, 正确的是( )A.一个物体受到两个力的作用, 若处于匀速直线运动状态,这两个力一定是平衡力B.做匀速直线运动的物体, 一定只受到一对平衡力作用C.只要两个力大小相等,方向相反, 并作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力D.只要两个力的合力等于零,这两个力一定是平衡力10.一个物体受到两个力的作用, 这两个力的三素完全相同,这两个力()A.肯定是平衡力 B.肯定不是平衡力C.一定是重力和支持力 D.一定是拉力和摩擦力11.如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是:()ABC D三.综合题12.计算:起重机用钢丝绳吊着重为5000N的物体,当重物在空中静止时,钢丝绳的拉力为多少?当重物匀速上升时,钢丝绳的拉力为多少牛?当重物匀速下降时,钢丝绳的拉力为多少?第三节摩擦力一、填空题1.两个互相接触的物体当它们要或相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就是摩擦力.2.滑动摩擦力的大小与和有关系.3.在泥泞的道路上空手行走往往比挑担行走更容易滑倒,这是由于挑担的人对地面增大,从而使增大的缘故.4.有时瓶盖拧得太紧,为了把它打开,往往要包上一块毛巾再拧,这样做的目的是为了增大_______,从而达到增大_______.5.在一些旅行箱的下面安装上小轮子,这样在地上拖拉箱包时感到省力,这里应用_______的方法达到减小________的目的.6.下列所述事例分别是为了增大摩擦还是减小摩擦?(1)自行车轮胎表面有凹凸花纹.(2)骑自行车刹车时,用力捏闸.(3)安装自行车轮胎上的气门芯的小胶管时,把气门芯在水中浸一下7.指出下列事例是采用什么方法来减小摩擦的.(1)许多机器的轴上安装了滚动轴承.(2)旅行箱的底部安有小子.(3)老奶奶在缝衣服时常把缝衣针在头发上磨几下.8.放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平推力推它时,木箱没有动,此时地面对木箱的摩擦力是 N;当木箱受到20N的水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是;如果作用在木箱上的水平推力为30N时,木箱受到的摩擦力是 N.9.在同一段水平地面上使木箱以1m/s的速度做匀速直线运动,再以2m/s的速度做匀速直线运动,两种运动中木箱受到的摩擦力大小 .(填“相等”或“不相等”)10.质量为3kg的物体A被100N的水平压力F压在竖直的墙上不动,如图所示,则此时物体对墙壁的压力是N;若将水平压力减为80N时,物体刚好沿墙壁匀速下滑,则此时物体受到的摩擦力是N,方向为 ,此力的施力物体是.墙壁受到的摩擦力的方向是,施力物体是.二、选择题(带△为多选题)11.公共汽车在平直公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力12.自行车刹车时,手捏闸柄越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为( )A.闸皮对车轮的压力增大了 B.车轮与闸皮的接触面积增大了B.将滚动摩擦变成了滑动摩擦 D.接触面的粗糙程度增大了13.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果手的握力增大,则手与瓶子之间的摩擦力() A.增大 B. 等于瓶重C.减小D.无法判断△14.一个人用40N的力水平方向推着一个重90N的木箱在地板上匀速前进,这一过程中( )A.木箱受到的推力和重力是彼此平衡 B. 木箱受到40N的摩擦力C.地板对木箱的支持力为40ND. 地板对木箱的支持力为90N△15.下列各种措施中,为了减小摩擦的是( )A.向机械的转动部分加润滑油B.用滚动代替滑动C.减小机床的质量 D.冬天往结冰的路面上撒渣土△16.下列各种情况中,摩擦有益的是( )A.人走路时鞋底与地面之间的摩擦B.雪橇与雪地之间的摩擦C.自行车紧急刹车时,车轮与地面之间的摩擦D.皮带传动中,皮带与带轮之间的摩擦17.下列事例中,哪个措施的目的是为了减小摩擦( )A.北方下雪时,常在道路上撒些灰渣 B.在自行车把套上做出凹凸花纹C.自行车紧急刹车时用力捏闸D.在衣服的拉链上涂些蜡18.如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和棋子都是由磁性材料做成的.棋子不会掉落是因为( )A . 棋子所受的摩擦力小于其重力B .棋子所受的摩擦力大于其重力C.棋子所受的摩擦力等于其重力D.棋子的质量小,其重力可以忽略不计三、综合题19.水平传送带上有一物体与传送带一起匀速向前运动,如图所示不计空气阻力,物体是否受到皮带对它的摩擦力的作用?v20.小明同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:A .可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与接触面间的压力大小有关; C.可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。
流体压强与流速的关系同步练习题基础知识训练1.如图 1 所示两船近距离并排行驶时将会,这是由于两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因〔选填“大〞、“小〞或“等〞〕。
2.翻开自来水龙头,使自来水流过如图 2 所示的玻璃管,在A、 B、 C 三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处〔选填“ A 〞“ B〞或“ C〞〕。
〔题型一〕3.如图 3 所示,是喷雾器的原理表示图,当空气从小孔迅速流出,小孔周边空气的流速较大,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
图1图2图34.在较圆滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会,这是由于吹气时两球之间的气流速度较,压强较的缘故。
5.想象一下,若是在气体和液体中流速越大的地址压强越大,那么不会出现的状况是〔〕A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B .两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不用设置 D .喷雾器再怎么使劲吹也喷不出雾来6.春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中翱翔利用了以下什么原理〔〕〔题型一〕A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小B.风筝下方空气流动速度大,空气压富强C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小D.风筝上方空气流动速度小,空气压富强7.如图 4 所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥〞,当你对着“拱桥〞使劲吹气时,你会发现〔〕A.“纸桥〞被吹开较长的距离B.“纸桥〞被吹开较短的距离C.“纸桥〞被吹得上下跳动几下D.“纸桥〞紧贴桌面不动综合提高训练1.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上〔如图 5 所示〕。
无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速到达20m/s 时,托盘测力计的示数为7N,能够判断飞机会到了一个新的力。
依照你的解析,飞机会到的该力大小为_______N,方向 ________。
大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习一、典型例题1、回忆一下我们吸墨水的过程:将笔头插入墨水中,用力捏一下橡皮管,放手后墨水就被吸进橡皮管。
用力捏一下橡皮管的目的是,墨水是在的作用下被压进橡皮管的。
答案:排出橡皮管内的空气大气压解析:要利用大气压,必须改变内部的气压,使内部气压小于外界的大气压,这样容器出口处内外压强不等,流体在压力差的作用下,就会从压强大的一侧流向压强小的一侧,即大气压就把墨水压进橡皮管内了。
2、(08辽宁)很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说叫力可以改变物体的_______;这个实验可以证明_______ 是存在的。
答案:形状;大气压强解析:用力吸,吸走的是袋内的空气,袋内没有了气压,而外界有大气,袋子变瘪了,是外界的大气压将它压瘪的。
这就证明了大气压的存在。
说明:大气压的应用是中考考点。
3、(08广东)(7分)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个B.玻璃片一块C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:答案:(1)○1A 先将两个吸盘挤压在一起,然后用力向两侧拉拉不开或难拉开○2B、C、E 将玻璃杯内灌满水,盖上玻璃片,然后用手托着玻璃片倒立放手玻璃片不会掉下来○3D 将吸管插入饮料盒,然后用嘴吸饮料随着饮料吸入嘴中饮料盒会变扁(2)拔火罐吸墨水等解析:这些实验都是课堂上演示的证明大气压存在的一些典型实验,不需要加以解释。
说明:与大气压有关的实验是中考考点。
4、(08乌鲁木齐)乙图所示实验最早是由物理学家做的。
如果将倒立在水银槽中的玻璃管稍微向上提一些,但管口不离开水银面,这时管内外水银面之间的高度差(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
2014年中考物理试题汇编考点11:大气压强流体压强和流速的关系一、选择题1.(2014福建福州,第9题)如图3所示的实例中,利用大气压的是【答案】C2.(2014江苏南京,第11题)如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来,下列说法正确的是A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强【答案】A3.(2014山东德州,第9题)图8为2014年中国海军赴地中海为运输叙利亚化学武器船只护航的情景。
舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,而不采用“并排”形式。
图9中与之原理相同的是【答案】A4.(2014山东泰安,第8题)如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。
下列说法中正确的是A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力D.飞机在起飞过程中,惯性将消失【答案】B5.(2013湖北黄冈,第25题)5以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰”D.地面上刮起的“龙卷风”【答案】B6.(2013湖南株洲,第7题)利用如图1 所示的装置可探究机翼升力产生的原因。
压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差。
则A.模型上方空气流速大,压强小B.模型下方空气流速大,压强大C.模型上方空气流速小,压强大D.模型下方空气流速小,压强小【答案】A7.(2014四川雅安,第3题)有关压强知识的应用,下列说法错误的是A. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B. 人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理【答案】D8.(2014江苏盐城,第9题)火车进站时,旅客必须站在安全黄线以内,这样做是因为A.火车对人有吸引力B.火车经过时噪声大C.火车附近的空气流速大,气流会将人用力推出D.火车附近的空气流速大,气压差可能将旅客压向火车【答案D9.(2014河南,第8题)下列实例中不是利用大气压工作的是【】A.用塑料吸盘挂物体B.用注射器吸取药液C.用压力锅煮熟食物D.用塑料吸管吸饮料【答案】C10.(2014江苏常州,第3题)近年关于“吸物超人”的报道层出不穷,把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺灯物往“超人”胖乎乎、汗涔涔的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来。
1.生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同。
如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在
作用下被“吸”入口中的。
用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越的缘故被“吸”入吸尘器中的。
大气压;小
2.如图所示是我国自主研发的极地漫游机器人,重为5000 N,装有四条三角形履带,每条履带与水平地面的接触面积约为1000 cm2。
机器人耗时3 h在南极冰面上完成了30 km的自主行走。
下面选项正确的是( )
A.机器人在冰面上自主行走的平均速度为10 m/s
B.机器人静止时对水平冰面的压强为1.25×104 Pa
C.机器人使用履带可以增大对冰雪地面的压强
D.机器人使用履带可以减小与冰雪地面的摩擦
B
3.下列实例中,属于增大压强的是()
A.坦克装有履带
B.铁路的钢轨铺在枕木上
C.用较大的力劈开木柴
D.取出一些书的书包背起来更舒服
C
4.下列与压强有关的说法中,正确的是()
A.船闸利用了连通器的原理实现船只通航
B.学生用吸管“吸”早餐奶与大气压无关
C.托里拆利实验最先证明了大气压的存在
D.液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小
A.
5.下列各图不属于连通器的是( )
C
6.一般水桶的形状如图J6-8所示,水桶做成上大下小的形状是为了减小( )
A.水面的振动
B.桶对手的压强
C.水对桶底的压力
D.水对桶底的压强
C
7.下列图例能说明大气压强存在的是()
A.书包带较宽
B.热气球升空
C.水坝下部较宽
D.纸片托水
C
8.如图所示,平底茶壶的质量为0.4 kg,底面积为4×10-3 m2,内装0.6 kg的水,水面高度已在图中标出,放置在面积为1 m2的水平桌面的中央,求:(g取10 N/kg)
(1)水对茶壶底部的压力和压强。
(2)茶壶对桌面的压力和压强。
(1)水对茶壶底部的压强为p=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1.2×103 Pa;
水对茶壶底部的压力为F=pS=1.2×103 Pa×4×10-3 m2=4.8 N。
(2)茶壶对桌面的压力为F′=(m茶壶+m水)g=(0.4 kg+0.6 kg)×10 N/kg=10 N;
茶壶对桌面的压强为p′=F′
S
=
10 N
4×10 m
=2.5×103 Pa。
9.下列生活实例与所应用的物理知识的说法错误的是( )
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理
B.用吸盘挂钩挂衣服,利用了大气压强的作用
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.制造形状上下不对称的机器,利用了流体压强与流速的关系
A
10.货车驾驶员在卸货后,把空的纸箱放在车斗里。
在汽车行驶时,发现有纸箱从车斗里“飞了出来。
”为什么会出现这种现象呢?
小明同学经过思考后,进行了模拟实验:将纸屑放在一个铁盒里,用吹风机向铁盒上方水平吹风,发现有纸屑从铁盒中“飞”出来,如图所示。
请回答:
(1)小明向铁盒上方吹风是模拟。
(2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因。
(1)汽车在行驶过程中的空气流动(2)纸箱上方的气压小于纸箱下方的气压,纸箱升起,然后在风的作用下吹离车斗
11.如图所示的实例中,目的是增大压强的是( )
D
12.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内。
某型号货车部分参数如表所示。
司机师傅在执行一次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,
60km/h(取g=10N/kg,r沙=2.5´103kg/m3)。
(1)车厢内所装沙子的质量是多少?
(2)货车的速度为多少km/h?
(3)货车轮胎对地面的压强是多少?
(4)货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的0.03倍,这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大?
(5)根据以上计算,请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害。
(1)2.5×104kg
(2)
(3)
(4)7.2´107J;
(5)违规行为:超载(或超速)(答出一种即可)。
13.如图所示的装置可能是用来研究()
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
A.
14下列实例中,利用连通器原理工作的是()
A.弹簧测力计
B.吸盘式挂钩
C.密度计
D.船闸
D.
15.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图像如图乙所示。
则下列描述正确的是 ( )
A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同
B.实验室的大气压为101.0 kPa
C.0~4 s,C管中的气体压强变化最大
D.图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像
D
16.在探究“影响压力作用效果的因素”时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。
(1)画出图丙中海绵的上表面受到的压力的示意图。
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是:__________________________________。
下列实例中,直接应用该结论的是______(填序号)。
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(1)如图所示
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大;①
17.如图所示,两端开口的U 形玻璃管竖直放置,底部带有一个阀门K ,右管横截面积是左管的两倍,当阀门K 关闭时,左、右管中水面的高度分别为h 和2h ,现将阀门K 打开,液面稳定时,左管水面上升的距离是 ( )
A .
2
1h B .3
1h C .32h
D.h
C 18.天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射.空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为( )
A .100Pa
B .1000Pa
C .10000Pa
D .100000Pa
D .
19.历史上最早测出大气压强值的科学家是 ( )
A .托里拆利
B .阿基米德
C .牛顿
D .焦耳
A。