毕业答辨(100)

中学英语教师面试答辩100题废话不多说，下面是面试答辩的收集一些参考，后续准备面试可以背起来。

① How do you organize the beginning of a class in a more attractive way?②.Please talk about the differences between the present perfect tense and the simple past tense.③. Please talk about the procedure of the grammar class.④ How to improve students’ reading ability in your class?⑤How did you evaluate the performance of students in the class?⑥How to improve students’ speaking ability?⑦Do you think blackboard design is important?⑧Why do you tell students this class is a writing lesson in the first?⑩How do you organize this class?12, what qualities do you think an excellent teacher should he?15, what are your teaching aims and teaching difficult points?16,could you tell us your teaching procedure?17,make an supplement to 某某知识点 knowledge point1，why do you set this way of leading in ?。

说课答辩100题1.请问：你怎样看待教师偏爱好学生的现象？2.你认为该如何备好一门课，请你用简单的话来回答。

3.家长认为你水平不高，你怎么办？4.假如学生的确偷钱，你告诉家长了，家长说是学校的责任，你怎么办？5.如果你是班主任，数学老师和家长吵起来了，你怎么办？6.当你与教师的意见不统一时，你会怎么处理？7.有的教师穿拖鞋上课，谈谈你的看法。

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，请谈谈你对这句话的理解。

9.“家有五斗粮，不当孩子王”，请谈谈你对这句话的理解。

10.小明经常不做作业，作为班主任，你怎么办？11.在上课过程中，学生抢着回答问题，老师，你怎么办？12.有家长给老师送礼，希望老师可以给其孩子调整座位，作为班主任，你怎么办？13.你为何会选择教师职业？14.有个老师上课为了挣钱，上课时故意把知识点缩短，课后让学生交钱，然后给学生辅导，你怎么看？15.有家长给你送礼你怎么处理？16.一名老师穿看随意，遭到校长的批评，但是批评之后该老师与校长顶嘴，请问你怎么看待这一问题？17.“捧着一颗心来，不带半根草去”，对这话你怎么看？18.如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？19.你如何看待因材施教这个事情？20.你的一位平时成绩很好的学生考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为老师的你会怎么办？21.你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办22.如何评价一个学生？23.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？24.学生上课时注意力总是不集中，作为教师你该怎么办？25.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？26.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？27.如何处理有矛盾的两个学生？28.上课时，你们班的孩子纠正了你上课时出现的一个错误，这时你会怎么做？29.你们班的孩子上课都不爱举手回答问题，作为教师你会怎么帮助他们？30.小学生以自我为中心，教师该怎么办？31.小学生交往过程中斤斤计较，教师要如何疏导？32.如果学生不喜欢你的课，你会怎么想？33.你最尊敬的教育家是谁，为什么？34.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？35.“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事是什么？36.作为老师，你如何进行班级的管理？37.谈论自己对教师职业的看法？38.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？39.有人说：当教师就是一定走上了奉献的道路，你怎么看？40.如果将你分配到比较偏远的地方教书，你会怎样对待？41.有位任课老师经常拖堂，引起学生不满，你是班主任，你该如何与这位老师进行沟通呢？42.假如你新接了一个班，一个学期后要召开家长会，那么在家长会之前你要做哪些准备？43.假如你是一个家教老师，你的学生里面有一个家长非常的护短，你该怎么做啊？44.现在是信息时代，很多老师为了方便喜欢在网上布置作业，学生就从手机上得知作业，也导致了学生经常看手机的习惯，你会怎么样做？45.如果你在上课，同学在下面讲话你该怎么办？46.对终身学习怎么理解？47.教学内容怎么设计教学？48.如果有一个学生很喜欢你，上课的时候也跟着你，你会怎么做？49.如果你的学生把你当成知心朋友，告诉你他的父母要离婚了，你会怎么样？50.对于教师有偿家教你怎么看？51.你对自己以后从事教师这个职业生涯，有什么理解？52.如果你作为老师太温柔，受学生的欺负，请问你该怎么办？53.你的班级一位学生与任课教师课堂上发生了冲突，作为一名班主任，你该怎么处理？54.你认为一堂好课的标准是什么？55.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？56.你上课的时候，窗户外面忽然飞进来一只蜜蜂，全班孩子都看那只蜜蜂，不再听你的讲课，你该怎么办呢？57.怎样培养学生的朗读能力？58.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？59.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？60.你认为学校成功的关键是什么？请谈谈你的观念？61.学校领导要组织或开展一次创优活动，你打算怎么做？62.如果你的一个异性学生非要与你交朋友，你会怎么做？63.校长委托组织一次夏令营活动，你怎么开展工作64.结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系65.请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？66.现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？67.小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看68.对孩子教育的分歧要让孩子知道吗？你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的？69.请简单谈你对儿童教育的见解70.你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？71.你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？72.有两个孩子，都从五岁开始学画，孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上，这样，小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。

幼儿教师面试答辩100题1.面对一个总是对孩子发脾气的新老师，我会与其进行沟通，指出这种行为不符合幼儿园教师行为规范和职业道德。

我会了解其对孩子发脾气的原因，如果是因为不喜欢在幼儿园工作，我会建议其考虑换工作；如果是因为不懂如何和孩子交流，我会帮助其研究。

我会告诉新老师从事幼师的工作一定要爱孩子，学会和孩子交流。

2.我认为建微信阅读群是一件非常好的事情。

在信息时代，微信在人们的生活中起到重要的作用，通过微信建群可以更好的沟通和交流。

作为老师需要不断的研究，热爱研究的老师在一起克服空间和时间的问题利用微信阅读值得推广。

3.我认为写观察记录是非常有必要的，观察能力是一名幼儿园老师的基本素养。

通过观察分析幼儿的行为，再进行教育决策。

通过写观察记录可以非常好的把平时工作中的经验进行更好的总结。

4.遇到两个小朋友抢玩具的情况，我会建议幼儿自己解决，引导孩子自己想办法解决冲突，提高其解决问题和冲突的能力。

5.我认为不让小孩在外面玩闹是不恰当的。

这个年龄阶段的孩子需要和大自然在一起，需要有户外活动，孩子的天性是需要游戏活动，喜欢玩闹，我们作为教师需要做到引导，提供材料和环境让孩子更好的玩，玩中学。

6.对于幼儿过敏的情况，老师应该提前和家长沟通了解，了解班上每个孩子的体质，而不是推卸责任。

7.遇到小朋友将玩具放入口袋并不承认的情况，老师需要了解原因，问小朋友为什么要带走，分情况讨论。

8.当班上正在看关于水果的动画片时，有小朋友说想吃水果，作为老师，我会鼓励孩子们在课后或休息时间享用水果，同时也可以在课堂上讲解水果的营养价值。

幼儿园通常会提供餐点，告诉孩子们水果正在休息，等到用餐时间再吃。

对于幼儿在户外活动中受伤的情况，限制他们的活动并不恰当。

应该提前预防，让孩子们自由地玩耍。

只关注幼儿园内的安全是不恰当的观点。

作为儿童的启蒙老师，幼师在孩子身心发展中扮演着重要的角色。

我们应该注重培养孩子的好惯，引导他们成长，例如通过诺贝尔奖获得者的故事。

教师面试答辩100题31、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。

一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。

前者评价不仅打击了学生的自信与理想，使学生对自己的产生怀疑，甚至对作文产生抗拒，还会让学生产生错误的价值观，认为小丑就是胸无大志、没出息。

而后者鼓励了学生的理想，让更加自信，有老师的支持，学生会更加大胆的去做。

32、我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。

”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何往返答这个问题？这两句话的主体不一样，新课程提倡的是学生是学习的主体，而教师的引导者，“讲”字表达的是以教师为主体，教师只是讲完了，学生有没有学完呢？“学”字表达的主体就是学生，学生真正学到了，教师才算完成了任务。

33、曾子曾说：“吾日三省吾身。

”我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。

这位老师有进取的精神，这种做法是充实自己的想法，但作为教师，我认为他问自己的问题却并不符合新课程的倡导。

教师不仅要充实自己，更应该充实学生。

今天教师想了、读了、写了。

那么学生想了、读了、写了吗？你教的学生理解了吗？理解了多少呢？达到课程目标了吗？34、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？我虽是非师范类的专业，但却很想当一名优秀的老师。

并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，也非常热爱这个充满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

幼儿教师面试答辩100题1. 你为什么选择成为幼儿教师？答：我想成为幼儿教师的原因是因为我喜欢与孩子们相处，并且希望能够帮助他们在成长过程中获取知识和技能，培养好的习惯和价值观。

2. 你认为教师的责任是什么？答：我认为幼儿教师应该为学生的全面发展负责，包括他们的知识、技能、习惯和价值观等方面。

3. 你如何培养幼儿的自信心？答：我认为通过鼓励和支持，以及提供积极的反馈和肯定能够增强幼儿的自信心。

并且在教学中为幼儿创造积极的环境，让幼儿相信自己是值得信任和尊重的。

4. 你如何支持特殊需求的学生？答：我将仔细观察这些学生的学习情况，制定个性化的教育方案，提供合适的支持和资源以满足他们的需求，与家长和专业人士合作，以确保学生获得最好的帮助和关怀。

5. 你如何应对行为不端的学生？答：我将采取积极的行为管理策略，例如鼓励良好行为和奖励等。

我会对行为不当的学生进行分析，跟进和辅导，帮助他们理解好的行为习惯的重要性，并为他们制定合适的行为计划。

6. 你如何处理与家长的关系？答：我会保持合作、开放的沟通，尊重家长和孩子的意见，接受家长的反馈和建议，并尽可能地提供帮助和支持。

7. 你有哪些对待孩子的缺点？答：我不喜欢给孩子太多压力，也许有时候我会太迁就孩子，不太愿意制造矛盾。

8. 你如何评价一个幼儿教师的职业素质？答：我认为一个好的幼儿教师应当具有教育理论知识、教育技能和教育经验。

另外，要具有耐心、爱心、责任心、创造力、合作能力和良好的沟通能力等职业素养。

9. 你怎样评价一名优秀的教师？答：一个优秀的教师应该具备知识扎实，掌握先进的教育理论，有丰富的实践经验，能够灵活运用各种教学方式和教育技巧，鼓励学生自主学习，能够帮助和引领学生全面地发展。

10. 在你看来，一个学生的学业成绩应该如何评价？答：我认为学生的学业成绩不仅仅包括考试成绩，还应该考虑到学生的学习态度、学习精神和学习能力等因素。

教师应该通过多种方式对学生的综合素质进行评价。

土木工程毕业答辩常问问题及答案土木工程毕业答辩常问问题及答案时间稍纵即逝，充满意义的大学生活结束了，毕业前要进行最后的毕业论文答辩，毕业答辩是一种有组织、有准备的检验学生学习成果的形式，那么准备毕业答辩需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家收集的土木工程毕业答辩常问问题及答案，希望能够帮助到大家。

土木工程毕业答辩常问问题及答案篇1（1）参考相应的模板计算，但是不明白所计算的内容的意义，概念不清楚。

（2）“高层”的定义不清楚。

10层及10层以上或房屋高度大于28m的住宅建筑和房屋高度大于24m的其他高层民用建筑。

因此有可能一个多层建筑也是高层建筑。

让学生明白，“高层建筑混凝土技术规程“是服务于高层建筑；“混凝土结构设计规范”是服务于多层混凝土结构的。

（3）关于“房屋高度”这里指是的“结构上房屋高度”的定义，在“高规”里的“术语”里这样定义:自室外地面至房屋主要屋面的高度，不包括突出屋面的电梯机访、水箱、构架等高度；“建筑上关于房屋高度的定义”：指室外地面到女儿墙的高度。

（4）关于“延性框架”不清楚，即对“强柱弱梁”“强剪弱弯”“强节点弱构件”等相关概念不清楚。

（5）抗震等级怎么确定的不清楚？另外新规范对“抗震等级为三级”的结构也需要“节点设计”。

（6）一部分同学的结构方案不合理。

柱网尺寸经济跨度为5~8m。

（7）请大家注意一下“建筑工程抗震设防分类GB50223-2015”，将中小学划分为“重点设访类即乙类”，这样在其3.0.2条里提到：所谓重点设防类，指地震时应按高于本地区抗震设访烈度一度的要求加强其抗震措施（哪：地震设防烈度7度按8度确定抗震构造构件措施；且应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用）。

6.0.8条文中提 1到：教育建筑中，幼儿园、小学，中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设访类别应不低于重点设防类。

有较多的同学没有按这一条做。

请大家注意。

时间上的原因可以考虑将中小学教学楼改为大学或其他用途的建筑。

美术教师面试答辩100题一、简要概述1、**教研室在全县范围内推广主题教研与课例教研相结合的教研模式，你认为骨干教师应该在教研活动中发挥怎样的作用?2、请你结合实际谈谈如何利用现代信息技术优化美术课堂教学。

3、“兴趣是最好的老师”，请你谈一谈在教学中，你是运用了那些教学手段来激发学生学习的兴趣的?4、“师道尊严”的观念，在我国传统的教育理念中延续了相当长的时间。

新世纪的美术教育，教师从知识的传递者转变为学习的促进者和引导者，请你谈一谈在美术教学中，怎样构建新型的师生关系。

5、请你说一说培养小学低年级学生良好的观察和探究习惯应从哪几方面入手?6、一直以来，写论文是美术教师，特别是工作在基础教育一线美术教师比较头疼的事情。

作为骨干教师，你对提高我县美术教师理论素养有哪些认识和建议?7、目前，随着课改的不断深入，广大美术教师正从重视技能训练和学生模仿能力的培养，向重视学生的创造能力的培养转型。

请你结合教学实际谈一谈你是如何培养学生创造力的。

8、在“课改”不断深入的今天，很多美术教师还在以讲授为媒介，以作业成果为最终目的，不注意运用情感因素调动学生的学习积极性。

请你对此现象谈一谈自己的看法。

9、评价活动是美术教学过程中一个重要组成部分。

如何评价学生对学生学习美术起着至关重要的激励的作用。

你认为美术课堂上教师应该评价才能更好地达到教学目的?10、实践是认知的基础,实践是体验性学习的基本方式, 在美术教学中,开展体验性学习的方式多种多样。

在日常教学中，你重视增强学生的体验吗?你是如何做的二、答辩（教学专业方面）1.美术课是对学生进行美育的主要途径，你在教学中是如何培养学生审美能力的?美育是美术教学中的一个重要组成部分，它是培养学生对自然界中千变万化美的形态结构和艺术品的形态、形式、风格的鉴赏、识别能力，他对健全学生审美心理结构、提高学生审美意识起重要作用。

为此我在美术教学中要重视审美能力的培养，采取各种方法，多为学生创造感悟艺术作品的机会。