地方标准项目建议书

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地方标准项目建议书

篇一:项目建议书的标准与规范

什么是项目建议书及项目建议书的标准

项目建设筹建单位或项目法人提出的某一具体项目的

建议文件,被称作项目立项建议书。是根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。项目立项建议书也称作项目建议书。以下是项目立项建议书编制提纲。

项目摘要

一、项目立项的意义、必要性、国内外发展现状及趋势

1、项目提出的背景及依据

2、同类技术国内外发展状况、开发水平、研究方向和重点,技术推广应用范围、技术需求、竞争情况调查及趋势预测分析,以及项目技术水平、所处地位的介绍。

二、项目主要内容及总体目标、规格、具体考核指标

1、项目主要内容

2、项目总体目标

3、主要技术指标、经济指标

三、项目主要解决的技术关键及创新点

1、项目主要解决的技术要点

2、项目技术创新点

四、项目计划进度

五、项目前期工作情况

六、项目所需基本条件、现已具备条件和尚缺乏的条件

1、项目所需基本条件

2、项目已具备条件

3、项目缺乏的条件

七、项目风险分析

八、项目效益情况

九、项目成果应用及应用前景

十、经费预算及筹措

十一、项目立项建议书结论

篇二:推荐性国家标准项目建议书(范本)

[注3]如采用国际标准,先选择组织名称,再填采标号及一致性程度标识,多个采标号之间用半角逗

号“,”分隔;

[注4]技术委员会和技术归口单位必须填写其一,若填写技术委员会则必须填写全国Tc/sc号;

[注5]主管部门按照模板帮助文件中的主管部门名称填写;

[注6]项目成本预算主要包括总额、资金来源情况和成本构成。

篇三:项目建议书评估

附1:建设项目可行性研究报告

评估报告编制提纲目录

一、内容提要 (3)

二、项目及项目法人概况 (3)

(一)项目概况 (3)

(二)业主基本情况 (3)

(三)项目规划背景 (3)

三、评估依据 (3)

四、评估意

见 (4)

(一)项目建设必要性评估 (4)

(二)文件编制依据和深度的评估 (4)

(三)项目建设目标、规模和功能的评估 (4)

(四)项目建设条件评估 (5)

(五)项目技术评估 (5)

(六)组织管理、实施进度及招标方案的评估 (7)

(七)投资估算的评估 (8)

(八)项目资金来源与筹措方案评估 (9)

(九)建设项目的效益评估 (9)

五、问题和建议 (10)

(一)存在或遗留的重大问

题 (10)

(二)潜在的风险 (10)

(三)建议 (10)

六、项目总体评价 (10)

七、评估专家名单 (11)

八、附件 (11)

一、内容提要

1、项目评估原则、评估工作实施概况等。

2、评估报告得出的结论及主要问题和建议。

二、项目及项目法人概况

(一)项目概况

(1)项目建设单位、建设地点。

(2)建设必要性、建设目标、功能及建设规模。

(3)建设内容、规划方案主要技术经济指标。

(4)投资及资金筹措情况。

(二)业主基本情况

(三)项目规划背景

三、评估依据

1.咨询评估委托书

2.教育部委托投资咨询评估管理办法

3.有资质单位编制的项目可行性研究报告(含项目招标方案)

4.建设项目用地预审意见

5.城市规划部门提供的建设项目规划意见

6.当地环保部门提供的建设项目环境影响评价意见

7.建设单位建设资金来源证明及近三年财务报表和财务指标

8.规划部门批准或学校编制的校园建设总体规划

9.地方行政和行业管理部门颁发的现行各种行政收费文件

四、评估意见

(一)项目建设必要性评估分析拟建项目是否符合国家教育事业的科学发展,是否符合国家建设方针。从本学校实际情况出发,分析是否符合学校事业发展目标和校园建设总体规划要求,分析建设规模的确

定原则和依据是否正确有据,对项目的必要性提出具体意见。

(二)文件编制依据和深度的评估

(1)编制依据的评估检查项目是否具有立项批复文件,

编制内容与投资规模是否在批准范围之内;民用建筑工程是否有当地规划部门批复的规划要点,是否符合规划要求,是否有重大变更,其变更是

否合理,是否经主管部门批准。

(2)对报告文件完整性及编制深度评估可研报告应包括报告文件、建设地点位置图、总平面图、建筑设计方案图、投资分析情

况等内容。各项内容的编制深度应达到国家有关部门的规定。评估报告应明确指出可行性研

究报告的编制是否有漏项、是否有不符合要求的内容,并提出建议。

(三)项目建设目标、规模和功能的评估项目建设目标是否符合我国国情,是否满足该校总体规划目标的要求,是否有重复建设

项目。建设规模确定的原则和依据是否准确有据,项目建设规模是否经济合理,功能是否合

理并满足使用要求,是否充分利用学校现有建设用地,在满足当前规划的前提下为学校今后

一定时期内留有发展余地。

(四)项目建设条件评估

(1)项目选址评估

项目选址是否符合规划原则与要求。项目建设地点的选