《做一名好老师》

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做一名好教师

—— 桃李满园 天下皆英才

蜡炬成灰 泪水涌真情

古往今来,人们一直用“桃李满天下”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等无私的诗句来形容“好教师”。可是,到底怎样才算是好教师呢?大学期间,这个问号始终没有解开我的心结。终于有机会踏入了教育行业,我才对好老师这个名词有了初步的认识。

(一)小事化人

好老师,影响学生的一生;好老师,在用知识和智慧为学生的成长奠基。也许一件不起眼的小事,会改变学生的一生。生活中,我们一直是平淡如水,只有把小事做好了才有可能成就大的事业。说起伟大,我们和这个词毫不相干,可是往往是一件平常的小事,我们会被带上伟大的帽子。其实,教学不只是老师教、学生学,更重要的是,我们可以从孩子身上学到他们的天真、善良和勇敢,教学的过程就是我们一起成长的过程。

(二)心怀梦想

有梦的人生是幸福充实的;有梦的人生是无比快乐的。一个好老师,她是带着自己和孩子们的梦想一起努力的人。心怀梦想的老师,有着向往美好的心态,她会给孩子们一种方向,一种动力。孩子面对这个复杂的社会,是有梦想的老师给他们种植了希望的种子。正如年幼无知时的我,面对一切,只是一个问号,是老师带着她的教师梦,让我走上了这个平凡的三尺讲台。心怀梦想并带着梦想一直努力的人,他们都是幸福的、美丽的。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当犹如玫瑰,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。在“照亮”学生的过程中,同时也“照亮”了自己。许许多多“心中有梦”的人,他们在自己的教育生涯中,有着十分明确的奋斗目标,在成就学生的过程中,同时也成就着自己。

(三)仁爱之心

有句话说“仁者爱人”,这句话说起来容易做起来难。一名好老师所要做到的不正是这种仁爱之心吗?工作中我们经常听到“某某学生真调皮,天天捣乱”、“某某家长不讲理”。其实调皮的孩子不一定是讨厌的学生、闹事的家长不一定是不讲理的家长,关键是看我们用怎样的心态来对待这件事,用怎样的方式来处理问题。如果我们换位思考“假如我是孩子,假如是我的孩子”。我们会喜欢哪些老师?我们会想让哪种老师来教我的孩子?好老师的仁爱之心,要学会站在对方的角度替学生、家长想一想。一个真正的好老师,她知道,孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。请记得:教室里没有坏学生,只有你爱不到的学生,没有学生愿意与老师作对,只是他们需要关注。多一份细心,多一份爱,你的学生很有心。《放牛班的春天》正诠释了一个好老师的过人之处。

(四)善于学习

一味只要求学生学习,而自己整天抱着手机玩的老师不能说是不好的老师,只是和好老师有一定的差距。现在的孩子,他们知识的储备量大到你无法想想。从“给学生一杯水,你要有一桶水”转变成今天的“给学生一杯水,你要有源源不断的水源”。学习如同逆水行舟,不进则退。你不学习寻求知识,那么你将不再是孩子们崇拜的对象。也许你是个合格的教师,却不是孩子们心中的“好教师”。

教师本身就是一个很重的责任,一个好教师需要做的不只是会教书育人,更是完善自己,满足孩子们的需求。好老师至今没有一个范围,它只是我们教育行业一直追求的目标。“做一名好老师”是我不断追求、不断进步的动力与方向,相信我会接近好老师,并慢慢地成为学生心中的好老师。一个真实的好老师,一个大写的人。一个行走在路上的老师,她,正在努力。。。