苏教版六年级下册道德与法治期末试卷A(含答案)苏教版
- 格式：doc
- 大小：108.50 KB
- 文档页数：4
六年级道德与法治试卷 第 1 页 共 4 页
六年级下册道德与法治期末试卷
时间：30分钟 分值：40分
一、我会填（将正确的答案填在横线上，每空1分，计11分）
1.1945年8月6日8时15分，美军在日本 市区上空投了一颗代号为“ ”的原子
弹。截至2010年，广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达26.9446万人。
2.水资源短缺不仅会造成 ，还会导致 。全球现有 的地区，
80多个国家水资源短缺。
3.世界上最早的资源与环境保护法是我国秦朝 。
4.联合国是当今世界最大、最具世界性的国际组织，它的直辖机构包括： 、 、
__________等。
5.为了推动全人类共同保护地球，每年的4月22日被定为“ ”,2019年的主题是
________________________。
二、我会判。（在括号里正确的打“√”，错的打“×”每题1分，计5分）
1.1958年，日本人安藤百福发明了经济实惠又方便快捷的方便面。………… （ ）
2.在地里焚烧秸秆可以自然造肥，节约能源。……………………………………（ ）
3.我们生活在和平环境中，战争离我们很远。……………………………………（ ）
4.纸是可回收利用的资源，各班要做好废纸的回收工作。………………………（ ）
5.《中华人民共和国进出境动植物检疫法》第28条规定：携带、邮寄植物种子、种苗等进境的，必
须事先提出申请，办理检疫审批手续。 ………………………………………… （ ）
三、我会选。（在括号里选择正确的选项，每题2分，计10分）
1.与和平鸽的由来有关的画家是（ ）
A. 达.芬奇 B. 梵高 C. 毕加索
2.东北三宝指的是（ ）
A. 小麦 玉米 大豆 B. 玉米 大豆 甜菜 C. 人参 貂皮 鹿茸
3.联合国总部设在（ ）
A. 美国华盛顿 B. 美国纽约 C. 瑞士日内瓦
4.导致地球“发低烧”的罪魁祸首是（ ）
A.大气中的二氧化碳急剧增加 B.乱砍滥伐树木 C.工厂排放的废水废气
六年级道德与法治试卷 第 2 页 共 4 页
5. 中国政府于1995年10月把（ ）作为贺礼赠送给联合国。
A.世纪宝鼎 B.大熊猫 C.刺绣
四、我会连。（5分）
长江中下游平原 郑和
中国东北 张骞
七下西洋 麦哲伦
环球航行第一人 白山黑水
丝绸之路 水乡泽国
五、我会思。（请回答问题。3+3+3，计9分）
1.网络科技神通广大，正快速改变着我们的生活。对于小学生上网的利和弊，家长也是褒贬不一。你
能找到三条让家长支持自己上网的理由吗？
2.全球自然资源频频告急，共建绿色卫生城市是大家正在关注的话题，请列举出一些节约能源的好方
法。
3.六年的小学生活快结束了，我们即将告别母校，告别老师，毕业后很多同学都不在一起了，你不想
对他们说些什么吗？
六年级道德与法治试卷 第 3 页 共 4 页
参考答案：
一、我会填
1.广岛 小男孩
【出题意图】本题属于基础题。考查学生对课本基础知识的掌握，知道战争对人类的危害。
2. 饮水困难 粮食产量下降 60%
【出题意图】本题属于提高题。考查学生对水资源的了解，激发学生节约用水的意识。
3.《田律》
【出题意图】本题属于基础题。考查学生对资源与环境保护法的了解，让学生懂得保护环境的重要。
4.联合国大会 安全理事会 秘书处
【出题意图】本题属于提高题。考查学生对联合作组织机构的知识的掌握。
5.地球日 “珍爱美丽地球 守护自然资源”
【出题意图】本题属于发展题。考查学生对地球日的了解，促进学生环境保护的意识。
二、我会判
1.√ 【出题意图】本题属于基础题。考查学生对课本知识的掌握情况。
2.× 【出题意图】本题属于发展题。考查学生对环保问题的正确认识，知道焚烧秸秆污染环境。
3.× 【出题意图】本题属于基础题。让学生知道战争对人类的危害，以及和平的重要。
4.√ 【出题意图】本题属于基础题。让学生明白通过资源回收利用，从而保护环境的道理。
5.√ 【出题意图】本题属于提高题。考查学生对《中华人民共和国进出境动植物检疫法》的相关
规定的掌握。
三、我会选
1.c【出题意图】本题属于基础题。考查学生对和平鸽由来的基本了解。
2.c【出题意图】本题属于基础题。考查学生对课本基础知识的掌握，了解东北三宝。
3.B 【出题意图】本题属于基础题。考查学生对联合国总部地点的掌握。
4.A【出题意图】本题属于提高题。要求学生了解地球“发低烧”的原因，激发学生保护环境的意
识。
5.A【出题意图】本题属于发展题。考查学生对中国与联合作之间关系的掌握情况。
六年级道德与法治试卷 第 4 页 共 4 页
四、我会连
长江中下游平原 郑和
中国东北 张骞
七下西洋 麦哲伦
环球航行第一人 白山黑水
丝绸之路 水乡泽国
【出题意图】本题属于发展题。考查学生对课本综合知识的掌握，让学生知道环球航行第一人以及
中国丝绸之路、南北地理差异等知识。
五、我会思
1.可以拓展孩子的知识领域；通过网络获取广泛的新的知识；看新闻了解国家大事；听音乐陶冶情
操；网校学习提高成绩；玩益智游戏；发邮件、购物等等。
【出题意图】本题属于发展题。考查学生对网络的正确认识，知道网络对人类生活的影响，引导学
生正确的对待和使用网络。
2.①垃圾分类不乱丢②不使用一次性用品③节约用水，随手关水龙头④节约用电，随手关灯
【出题意图】本题属于提高题。考查学生在认识到自然资源不是取之不尽的同时能养成节约和合理
使用自然资源的良好习惯并为节约能源想方设法。
3.
（1）对母校、老师感恩之情，对母校、老师依依不舍之情
（2）对同学的依恋之情
【出题意图】本题属于发展题。通过即将毕业的离别之情，引导学生感恩社会、感恩学校、感恩老
师、感恩父母。珍惜六年的小学生活，珍惜同学友情，做一个有情有义的好少年。
