人教版一年级数学下册第六单元检测卷6份含答案第6单元跟踪检测卷一、填一填。
(1题4分，其余每空1分，共16分)1.2．在60－(13－7)中，先算()，再算()。
3．在54－8＋30中，先算()，再算()。
4．车上有25个座位，已经坐了10人，还空着()个座位。
5．六一儿童节到了，果果要折48只送给同学，已经折了8只，还要折()只。
6．40比74小()，63比8大()。
7.二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．45＋20的和与40＋25的和相等。
() 2．因为1＋2＋5＝8，所以10＋20＋5＝80。
() 3．8＋39的和的十位上的数是7。
() 4．65－＞60，里最大能填4。
() 5．78－的差的十位一定是7。
()三、计算挑战。
(共31分)1．看谁算得又对又快。
(每题0.5分，共7分)43＋9＝23－5＝32＋8＝54－9＝18＋9＝57－9＝80＋5＝78－8＝59－9－30＝53－30－5＝36＋50＋2＝50＋(11－6)＝42－(17－9)＝61－(9＋11)＝2．找玩具。
(连一连)(每题1分，共4分)3．森林医生。
(照样子判断对错，错的请改正)(每题2分，共8分)4．算出每张卡片上两个数的和与差。
(每空1分，共6分)5．在里填上合适的数。
(每题1分，共6分)38＋＝44－30＝2735＋＝35－20＋30＞－9＜39＋8＞25四、看图列式计算。
(每题4分，共8分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共35分)1．地里一共有25个萝卜。
地里还有多少个萝卜？2．把28个月饼装入右面的盒子里，最多可以装满几盒？3．这个房间一共要铺多少块地砖？4．妈妈准备了3份苹果，每份7个，一共有多少个苹果？5.(1) 买一本和一台，一共要多少钱？(2) 买一辆玩具和一本，付70元，应找回多少钱？答案一、1．2．13－7＝660－6＝543．54－8＝4646＋30＝764．155．406．34557．60303943二、1.√ 2.× 3.× 4.√5．×[点拨] 如果个位不够减，那么差的十位是6。
小学一年级数学教学反思小学一年级数学教学反思(精选15篇)身为一名刚到岗的教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小学一年级数学教学反思，希望对大家有所帮助。
小学一年级数学教学反思1小学数学一年级下册《小括号》教学反思小括号以前是二年级下册的知识，现在新教材改编在一年级下册，在学习了连加，连减，加减混合运算，以及能解决简单的连加，连减，加减混合实际问题的基础上编排的。
学生完全有能力掌握，且笑苦熬好的出现可以增加试题的变化，提高学生练习的兴趣。
教材编排是用连续减去两次星星，我觉得可能用在购物的场景会比较好。
贴近生活实际，且也学了人民币的简单计算。
我是这样设计的，小明妈妈做饭时发现没酱油了，给小明10元钱，买一瓶5元的酱油，剩下的钱可以给小明3元买冰激凌，最后剩下的钱是多少元？学生很兴奋地去买东西，算钱。
大部分学生列出的算式是10-5-3=2（元），我就引导，去商店买东西一般是怎么付钱的呢？冰激凌和酱油是在同一个店里面买的.。
售货员是怎样找钱的呢？很快就有学生说，哦，要先算一共要花多少钱，售货员才好找钱给我们。
于是大家都说一共是要8元呢，这个8元是怎么来的呢？题目没有直接给出，是用3+5合起来的。
那能不能用一个算是表示呢？于是就有矛盾10-5+3，这样列式是先算什么？而题目是要先算3+5，怎么办好？顺势就引出小括号，从而学生明白小括号是用来改变运算顺序的。
由于是第一次接触小括号，所以我又适当增加了买其他东西的场景，练习的时候就用书本上的剪星星，以及生活中常见的吃东西场景。
在练习的时候，强调为什么要用小括号，要先算什么，加以巩固。
这当中学生也知道了小括号和我们前面学习的+，-一样，有着自己的作用和意义。
最后我还把括号比作老奶奶，过马路的时候让老奶奶先走，学生就能更加形象地记忆住了有括号先算括号里的。
小学一年级数学教学反思2根据新课程“以学生的发展为本”的教学理念，我精心设计了让学生用眼观察、动口表达、动手操作、用心思考的小组活动。
人教版一年级下册数学解决问题1、有15个气球，卖了9个，还有几个？□○□＝□（）答：还有□个。
２、第一组植树8棵，第二组植树9棵。
两个小组一共植树多少棵？□○□＝□（）答：两个小组一共植树□棵。
３、我们一共收了16个胡萝卜，分给你9个，我还剩几个？□○□＝□（）答：我还剩□个。
４、今天我一共要14个竹篮，已经编好了9个，还要编几个？□○□＝□（）答：还要编□个。
５、我们一共有10个男生，老师让相邻两个男生之间站一个女生。
一共可以站进多少个女生？答：一共可以站进□个女生。
６、一共有12个风车，我们要买8个。
还剩几个？□○□＝□（）答：还剩□个。
７、13条金鱼，黑的有7条，其余都是红的，红的有几条？□○□＝□（）答：红的有□条。
８、13条金鱼，红的有7条，其余都是黑的，黑的有几条？□○□＝□（）答：黑的有□条。
９、一共有12根木头，大象运走了6根，还剩几根？□○□＝□（）答：还剩□根。
10、一共有15只鸭子，左边7只，右边几只？□○□＝□（）答：右边□只。
11、、一共有15只鸭子，白鸭子6只，剩下的是灰鸭子有几只？□○□＝□（）答：剩下的是灰鸭子有□只。
12、红量公司汽车出租情况如下：原有客车１１辆，出租６辆，还剩（）辆。
原有货车１５辆，出租７辆，还剩（）辆。
原有小车１８辆，出租９辆，还剩（）辆。
13、用１～９这九个数填一填。
你能组成多少组这样的算式（每个算式只有１可以重复使用）？（１）（５）—（６）＝（１）（７）—（８）（）（）—（）＝（）（）—（）（）（）—（）＝（）（）—（）14、12只小鸡，我捉住5只，还有几只？□○□＝□（）答：还有□只。
15、一共摘了13个桃子，吃了9个，还剩几个？□○□＝□（）答：还剩□个。
16、一共有13只猴子。
树上有5只，树下有几只？□○□＝□（）答：树下有□只。
17、有16人来踢球。
现在来了9人，我们队踢进了4个。
还有几个没来？□○□＝□（）答：还有□个没来。
18、小明家有14只鸡和5只鸭。
一年级数学解决问题练习题1、小明折了9只纸飞机，比小军少折3只，小军折了几只纸飞机？2、池塘的荷叶上有6只青蛙，跳来了3只，又跳走了4只。
池塘里还有几只青蛙？3、小丁丁做口算题对了21道，错了14道。
他一共做了几道口算题？4、篮子里有10个苹果，被小丁丁吃掉1个，又被爸爸吃掉2个。
现在还有多少个？5、妈妈买来10个苹果，小丁丁和爸爸各吃了2个。
现在还有多少个？6、小红有16本故事书，比小芳多3本，比小明少两本。
小芳和小明各有多少本故事书？7、湖中有8只天鹅，飞走了2只，又飞来了6只，湖中还有几只天鹅？8、盒子里有一些月饼，爸爸、妈妈各吃了1个，小明吃了2个，还剩5个。
盒子里原来有几个月饼？9、商店里有20瓶汽水，上午卖掉了9瓶，下午卖掉的和上午一样多，一共卖掉几瓶？还剩几瓶？10、小丽有10支铅笔，小云有16支铅笔。
小云送给小丽几支后，两人的铅笔同样多？11.教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？12.一根绳子对折后长7米，这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后，还剩几米？13.小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？14.小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生？15.军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？16.明明从家走到学校要走6千米，这一天他走到一半，返回家拿作业本，又立即赶回学校，这一天他从家到学校一共走了多少米？17. 车上原有20人，到站下车8人，上车5人，这时车上有多少人？18.原来有18个苹果，红红吃了一些，还剩下9个，小红吃了几个苹果？19.猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？20.小军吃了5个苹果,还剩下3个，小军原来有多少个苹果？21.小熊已经走了35米，离学校还有55米，小熊家到学校有多少米？22.8个同学回家了，班里还剩12个同学，请问原来有几个同学？23.小红做了46面小红旗，送给幼儿园小朋友一些后，还剩20面，送走了多少面小红旗？24.爸爸今年36岁，我比爸爸小28岁，我今年几岁？25.一本书，小明看了38页，还剩25页，这本书一共多少页？26.同学们要做40个灯笼，已经做好了26个，还得做多少个？27.图书室里有有10个女同学，有8个男同学，女同学比男同学多多少个？28.小明上午算了8道数学题，下午算了12道数学题，上午比下午少算几道数学题？29.妈妈买了红色扣子8个，白色扣子6个，绿色扣子3个，问：（1）红色扣子比白色扣子多多少个？（2）绿色扣子比白色扣子少多少外个？30.小华做了14个信封，比小亮做多了6个信封，小亮做了多少个信封？参考答案1. 122. 53. 354. 75. 66. 13 187. 128. 99. 18 210. 311. 18 1312. 14 813. 1714. 915. 816. 917. 1718. 919. 1920. 821.9022.2023.2624.825.6326.1427.228.429.2、3 30.8数学练习题汇总1. 58个珠子，10个穿一串，能穿几串？2. 80块饼干，10块装一袋，可以装满几袋？3. 5个红苹果装一袋，装了8袋。
