新高考语文高中语文扩展语段专项练习含答案一、高中语文扩展语段1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。
有调查显示大约45%的人认为自己有时拖延，而一半的人则认为自己总是拖延，由此可见，①________。
拖延症并不是天生的，②________，可能是受身边环境的影响，也可能是面对某些事无力应对。
拖延症会影响到身心健康的。
从表面看，③________，但是对心理的影响却还是很深远的。
人们经常会因为拖延耽误事，对拖延后的后果白责，严重的还会引起焦虑症。
2．根据所给的词语通过联想进行描写，力求语言准确、生动、形象，不超过150字。
树河（江）朝阳雪3．想象自己是冬日墙角的一枝梅花，写一段文字，表达一种孤傲坚强的感受。
要求：①用第一人称的方式；②运用对比或衬托的写作方法；③语言生动形象；④100字左右。
4．请你用形象的语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境，至少运用两种修辞手法，不少于60个字。
5．阅读下面翁同龢的《江行》这首诗，根据诗意，调动多种感官，运用准确、连贯、生动的语言，整散结合的句式，80到100字，描绘诗中画面。
江行翁同龢风帆一片傍山行，滚滚长江泻不平。
传语蛟龙莫作怪，老夫惯听怒涛声。
6．请使用下面五个词语扩写一段描写性文字，要求至少运用一种修辞手法。
（不少于45字）夜晚斗室月光喧嚣寂寞7．将下列词语扩展为一个生动形象、中心突出的语段。
要求至少运用两种修辞手法，语意连贯，合乎情理，词语顺序可以调整，70字左右。
梦想远方清泉春风8．根据下列情景，以“雪花”为重点，扩展成一段不少于70字的文字。
情景：旧历新年雪花祥林嫂9．阅读下面的材料，按要求作答。
秋天，在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。
屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；曹丕说“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；杜甫说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
那么，在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番景象？请联系现实生活，描写一个场景。
专题6 扩展语句、压缩语段1．有一条广告语说：“高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。
”请你选择其中一句，阐述你对这句话的理解和认识。
阐述要准确，观点要鲜明，举例要贴切，不超过80字。
选择：_____________________________________________________________理解和认识：__________________________________________________________________________________________________________________________2．把下列语段中画线的句子扩展成四个句子，并要引用名言诗句来揭示每一种植物的象征义，使之表意更丰富、完整。
汉语中的大部分词语都是与历史文化相联系的，在国人心中均有根深蒂固的象征意义，像植物中的松、竹、梅、兰等。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：像松柏，“岁寒，然后知松柏之后凋也”，象征了其不畏强暴的风骨；翠竹，“竹可焚而不可毁其节”，象征了其坚持操守的气节；梅花，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，象征了其不畏严寒的品格；兰草，“幽谷传香”，象征了其谦虚淡泊的胸襟。
3．“延时评判”是美国创造力教学专家帕内斯提出来的。
请根据以下内容，概括出“延时评判”的主要精神。
(不超过15字)在课堂教学中，有时对学生的发言不能过早地给予评价，以免对其他学生的思维造成影响，而应该留出充裕的时间，给学生一个自由思考的时间，让其在和谐的气氛中驰骋想象，获得更多更美好的创新的灵感。
“延时评判”的主要精神：__________________________________________________________________________________________________________________________解析：本题考查压缩语段的能力。
