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冀教版五年级下册道德与法治7到10课总结(一)冀教版五年级下册道德与法治7到10课总结前言作为一名资深的创作者，我在学习并总结了冀教版五年级下册道德与法治7到10课的内容。
这些课程涵盖了道德和法律知识，对学生的品德和法治意识的培养具有重要意义。
下面我将对这几节课进行详细的总结。
正文课程七：安全第一•学生学习了安全意识的重要性，了解了常见的安全隐患，并学会通过预防措施来避免事故的发生。
•学生了解了如何保护自己和他人的安全，比如交通安全、火灾逃生等。
•学生通过案例分析和讨论，培养了正确应对突发情况的能力。
课程八：我爱劳动•学生认识到劳动是一种美德，学会尊重劳动、珍惜劳动成果。
•学生了解了不同劳动方式和工种，培养了对各种劳动的尊重和理解。
•学生通过参与劳动实践，培养了劳动乐观向上的态度和团队合作精神。
课程九：环境保护•学生学习了环境保护的必要性和重要性，明确了自己保护环境的责任。
•学生了解了环境保护的基本知识和方法，如垃圾分类、节约用水节能等。
•学生通过实践和体验，增强了环境保护意识，形成了良好的环保习惯。
课程十：法律之我见•学生了解了基本的法律概念和法律的作用，明确了法律在维护社会秩序和保障人民权益方面的重要性。
•学生了解了一些常见的法律法规，如《未成年人保护法》等，并学会了遵守和尊重法律。
•学生通过案例研究，培养了正确的法治观念和法律意识。
结尾通过学习冀教版五年级下册道德与法治7到10课，学生们对安全、劳动、环境保护和法律法规有了更加深入的理解。
这些课程的学习将帮助他们树立正确的价值观和法治观念，培养积极向上的品德修养，为他们未来的成长奠定了坚实的基础。
总结完毕。
课程七：安全第一•学习安全意识，了解安全隐患和预防措施。
•掌握交通安全、火灾逃生等知识。
•培养正确应对突发情况的能力。
课程八：我爱劳动•认识劳动的重要性，尊重劳动、珍惜劳动成果。
•了解不同劳动方式和工种，培养对劳动的尊重。
•培养劳动乐观向上和团队合作精神。
品社五年级课本知识点在小学五年级的品社课本中，通常会涵盖道德教育、社会常识、法律基础、公民责任等知识点。
以下是一些可能包含在五年级品社课本中的重要知识点：1. 公民意识和责任感- 了解公民的基本权利和义务。
- 认识到遵守法律的重要性。
- 学习如何成为一个负责任的公民。
2. 社会规则和礼仪- 学习日常生活中的基本礼仪。
- 理解社会规则对于维护社会秩序的重要性。
- 培养尊重他人和公共财产的习惯。
3. 法律基础- 了解基本的法律知识，如宪法、民法、刑法等。
- 学习法律的基本原则和作用。
- 认识到遵守法律是每个公民的责任。
4. 社会公德- 培养诚实守信的品质。
- 学习如何尊重他人，包括不同文化和背景的人。
- 理解公平竞争和团队合作的重要性。
5. 环境意识- 了解环境保护的重要性。
- 学习节约资源和减少污染的方法。
- 培养爱护自然和保护环境的习惯。
6. 历史和文化传承- 学习中国的历史，了解中华民族的发展历程。
- 认识中国传统文化的价值和意义。
- 培养对历史和文化的尊重和传承意识。
7. 健康生活- 了解基本的健康知识，包括个人卫生和健康饮食。
- 学习如何保持身心健康。
- 培养良好的生活习惯，如规律作息和适量运动。
8. 安全意识- 学习交通安全、消防安全等基本安全知识。
- 了解在紧急情况下的自我保护方法。
- 培养预防意外伤害的意识。
9. 爱与关怀- 学习如何表达爱和关怀。
- 理解家庭、朋友和社会关系的重要性。
- 培养感恩和回报社会的精神。
10. 国际视野- 了解世界不同国家和地区的基本情况。
- 学习国际交往的基本礼仪和规则。
- 培养开放和包容的心态。
这些知识点旨在帮助五年级学生建立正确的价值观，培养良好的公民素质，并为他们的全面发展打下坚实的基础。
教育不仅仅是知识的传授，更重要的是品德的培养和个性的塑造。
通过品社课本的学习，学生能够更好地融入社会，成为有用之才。
五年级品德与社会第一单元：锦绣中华在我心中1、在我国辽阔的土地上，有高耸入云的（山脉），雄伟壮丽的（高原），一望无际的(平原)，群山环抱的(盆地)，还有起伏和缓的(丘陵)，各种地形齐全，为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。
2、中国地形国上标有不同的颜色。
西南部(粉红色)地区，海拔大约是(2000～3000米以上)；中部和北部的(土黄色)地区，海拔大约是(1000～3000米)；东部(绿色)地区，海拔大约是(500米以下)。
3、看图并编出顺口溜来记忆地图上的各种地形（黄山蓝水绿平原，沙漠黑点连成片，棕色本是最高处，白色终年冰雪寒）。
4、保护动物的感人事迹：黑龙江畔的女大学生(徐秀娟)，毕业后立志回家养鹤，后来，为了救一只陷在泥潭里的(小丹顶鹤)，她献出了自己年轻的生命，人们把她奉为(丹顶鹤的保护天使)。
5、远古时代，我们的祖先不会盖房子，“穴居野处，构木为巢”。
传说是中华民族的始祖黄帝教给人们(“伐木构材，筑作宫室，上栋下宇，以避风雨”)。
6、在我国各地，至今还保存着许多著名的老房子，如山西的乔家大院。
这些房子的价值和意义是：(①可以研究当时的民间建筑，对建筑学是个活教材；②可以研究当时的民风民俗，了解社会风俗的变化；③发展旅游业，带动当地经济的发展)。
7、黄土高原地区的人们，利用黄土直立不易坍塌的特点，挖窑洞居住，既省工省料，又冬暖夏凉，窑洞“冬暖夏凉”的原因是：(①它有一个厚厚的用土覆盖的“屋顶”，可以保温也能隔热，犹如空调；②窑洞里气温变化总是落后于外界气温变化，而且温差变化不大)。
8、新中国成立后，我国交通工具的发展突飞猛进，北方主要依靠(铁路和公路)，很少水运；南方不仅有(铁路和公路)，(船)也是主要的交通工具之一，长江下游河网密布，以船代步，独具“水乡”特色。
9、(“一粥一饭，当思来之不易”)，是说我们在品尝美味佳肴时不要忘了农民伯伯种地的辛苦，要节约每一粒粮食。
(“半丝半缕，恒念物力维艰”)，是说我们身上穿的衣服都是很多人辛苦劳动换来的，我们要爱惜。
冀教版《道德与社会》五年级下册单元知识重点必背姓名： __________第一单元知识重点：1、在我国辽阔的土地上，有高耸入云的（山脉），雄伟壮丽的（高原），一望无际的 ( 平原 ) ，群山围绕的 ( 盆地 ) ，还有起伏缓和的 ( 丘陵 ) ，各样地形齐全，为我国 ( 农、林、牧、副、渔 ) 的发展供给了有益的自然条件。
2、中国地形国上标有不一样样的颜色。
西南部( 粉红色) 地域，海拔大体是(2000 ～ 3000 米) ；中部和北部的 ( 土黄色 ) 地域，海拔大体是 (1000 ～2000 米) ；东部 ( 绿色 ) 地域，海拔大体是 (1000 米以下 ) 。
3、在我国，山地占全国陆地面积的（三分之一），与山地比较，我国的平原较少，只占全国总面积的（）。
我国人口多，山地多，平原少，耕地十分有限。
所以，我们要特别珍惜和合理利用每一寸土地。
4、（ 1991年 6 月 29 日），全国人民代表大会常务委员会经过了（中华人民共和国水土保持法）。
5、四大盆地（塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地）。
6、四大高原（青藏高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原）。
7、三大平原（东北平原、华北平原、长江中下游平原）。
8、我国云南南部有一个奇异的地方（西双版纳），是个漂亮的（热带植物王国），还有（药材之乡）的美称，药用植物有（500 多种），还是我国第二大（橡胶生产基地），也是闻名全国的（普洱茶）故乡。
9、（青藏高原）是世界上最高的高原，号称（世界屋脊），（天高地寒）是青藏高原自然环境的主要特点，这里（冬季寒冷，夏天凉快）。
10、（糌粑）是藏族人民喜爱的主食。
11、东北地域的大兴安岭、小兴安岭，被称为我国的（丛林宝库）。
12、保护动植物的感人事迹：黑龙江畔的女大学生( 徐秀娟) ，毕业后奋斗回家养鹤，此后，为了救一只陷在泥潭里的 ( 小丹顶鹤 ) ，她献出了自己年轻的生命，人们把她奉为 ( 丹顶鹤的保护天使 ) 。
冀教版品德及社会五年级下册单元学问要点第一单元：锦绣中华在我心中一、填空题1、在我国宽阔的土地上，有高耸入云的〔山脉〕，宏伟壮美的〔高原〕，一望无际的(平原)，群山环绕的(盆地)，还有起伏和缓的(丘陵)，各种地形齐全，为我国(农、林、牧、副、渔)的开展供应了有利的自然条件。
2、中国地形国上标有不同的颜色。
西南部(粉红色)地区，海拔大约是(2000～3000米)；中部和北部的(土黄色)地区，海拔大约是(1000～2000米)；东部(绿色)地区，海拔大约是(1000米以下)。
3、看图并编出顺口溜来记忆地图上的各种地形〔黄山蓝水绿平原，沙漠黑点连成片，棕色本是最高处，白色终年冰雪寒〕。
4、爱护动植物的感人事迹：黑龙江畔的女高校生(徐秀娟)，毕业后立志回家养鹤，后来，为了救一只陷在泥潭里的(小丹顶鹤)，她献出了自己年轻的生命，人们把她奉为(丹顶鹤的爱护天使)。
5、远古时代，我们的祖先不会盖房子，“穴居野处，构木为巢〞。
传闻是中华民族的始祖黄帝教给人们(“伐木构材，筑作宫室，上栋下宇，以避风雨〞)。
6、在我国各地，至今还保存着很多闻名的老房子，如山西的乔家大院。
老北京的四合院，这些房子的价值和意义是：(①可以探讨当时的民间建筑，对建筑学是个活教材；②可以探讨当时的民风民俗，理解社会风俗的变更；③开展旅游业，带动当地经济的开展)。
7、黄土高原地区的人们，利用黄土直立不易坍塌的特点，挖窑洞居住，既省工省料，又冬暖夏凉，窑洞“冬暖夏凉〞的缘由是：(①它有一个厚厚的用土覆盖的“屋顶〞，可以保温也能隔热，如同空调；②窑洞里气温变更总是落后于外界气温变更，而且温差变更不大)。
8、新中国成立后，我国交通工具的开展突飞猛进，北方主要依靠(铁路和马路)，很少水运；南方不仅有(铁路和马路)，(船)也是主要的交通工具之一，长江下游河网密布，以船代步，独具“水乡〞特色。
9、(“一粥一饭，当思来之不易〞)，是说我们在品味美味佳肴时不要忘了农夫伯伯种地的辛苦，要节约每一粒粮食。
冀教版《品德与社会》五年级下册单元知识要点第一单元知识要点1、在我国辽阔的土地上，有高耸入云的（山脉），雄伟壮丽的（高原），一望无际的平原，群山环抱的盆地，还有起伏和缓的丘陵，各种地形齐全，为我国农、林、牧、副、渔的发展提供了有利的自然条件。
2、中国地形国上标有不同的颜色。
西南部粉红色地区，海拔大约是2000～3000 米；中部和北部的土黄色地区，海拔大约是1000～2000 米；东部绿色地区，海拔大约是1000 米以下。
3、在我国，山地占全国陆地面积的（三分之一），与山地相比，我国的平原较少，只占全国总面积的（ 12%）。
我国人口多，山地多，平原少，耕地十分有限。
所以，我们要特别珍惜和合理利用每一寸土地。
4、（ 1991 年 6 月 29 日），全国人民代表大会常务委员会通过了（中华人民共和国水土保持法）。
5、四大盆地（塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地）。
6、四大高原（青藏高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原）。
7、三大平原（东北平原、华北平原、长江中下游平原）。
8、我国云南南部有一个神奇的地方（西双版纳），是个美丽的（热带植物王国），还有（药材之乡）的美称，药用植物有（ 500 多种），还是我国第二大（橡胶生产基地），也是闻名全国的（普洱茶）故乡。
9、（青藏高原）是世界上最高的高原，号称（世界屋脊），（天高地寒）是青藏高原自然环境的主要特征，这里（冬季严寒，夏季凉爽）。
10、（糌粑）是藏族人民喜欢的主食。
11、东北地区的大兴安岭、小兴安岭，被称为我国的（森林宝库）。
12、保护动植物的感人事迹：黑龙江畔的女大学生徐秀娟，毕业后立志回家养鹤，后来，为了救一只陷在泥潭里的小丹顶鹤，她献出了自己年轻的生命，人们把她奉为丹顶鹤的保护天使。
13、丹顶鹤属于我国一级保护动物。
14、远古时代，我们的祖先不会盖房子，“穴居野处，构木为巢”。
传说是中华民族的始祖黄帝教给人们“伐木构材，筑作宫室，上栋下宇，以避风雨”。
五年级第二学期品德与社会知识点课文主要内容1地球仪上看世界P1 *我们的地球 *七大洲和四大洋 *澳大利亚*地球上的五带 *地球上的国家2人种和语言P9*三大人种 *各人种中的杰出人物 *不同国家的语言3多彩的世界民俗P13*各国文化习俗:建筑\节日\服饰\饮食 *不同的见面礼仪 *世界宗教文化4世界览胜P21*人文景观\自然景观\人文与自然综合景观 *保护世界遗产5共同创造人类文明P27*四大文明古国:埃及\古巴比伦\古印度\中国 *希腊\罗马和玛雅文明 *土著文化和国际土著人日6科学技术为人类造福P32*工业革命和蒸汽机 *科技在当代的迅速发展*国际科技合作 *著名的科学家和发明家7国际经济文化交流P37*新航线的开辟:哥伦布\麦哲伦 *世贸组织WTO *国际文化交流8和平的呼唤P42*第一次世界大战 *第二次世界大战 *国际和平日9我们只有一个地球P48*地球面临的主要环境问题 *中国的环保铁路 *环保的措施 *世界环境日10“蓝盔”在行动P54*联合国和蓝盔部队 *联合国的五个常任理事国*英国 *法国11奥林匹克风P60*奥运会和国际奥委会 *夏季奥运会和冬季奥运会*残奥会和特奥会 *中国与国际奥委会12儿童的权利P64*儿童享有的四项基本权利 *《儿童权利公约》在我国 *各种国际公约13对假货说“不”P68*假冒、盗版行为的危害 *知识产权及相关法律*我国与《建立世界知识产权组织公约》14为中华之崛起P74*“有志者当效周生” *鲁迅弃医从文 *关于理想的格言 *做“四有”新人15当好“地球村”的小公民P78*中国人的“广告牌”姚明 *夏令营中的挑战*如何当好“地球村”的小公民16走向中学时代P83*丁丁的成长树 *难忘的小学生活 *中学生活掠影。
五年级品德与社会下册复习资料（冀教版）五年级品德与社会下册复习资料（冀教版）锦绣中华在我心2锦绣是美好美丽的意思。
从哪里可以看出我们祖国的美丽呢？3学生自己说出自己的感受，分类。
（壮丽的高山、秀美的江南水乡、精美的哈尔滨冰雕、美丽的海南岛。
地理学家将祖国的高山、热情的沙漠，美丽的海岛，称之为地形。
3了解祖国五种不同的地形以及面积比例2我国的地形有几种？分别是什么？（在祖国的地形是什么样子呢？）黄高蓝水绿平原，沙漠黑色一片片，棕色本是最高处，白色终年积雪寒。
了解中国地形的地势特点山地：百分之三十三高原：百分之二十六盆地：百分之十九平原：百分之十二丘陵：百分之十在我国辽阔的土地上，有高耸入云的山脉，雄伟壮丽的高原，一望无际的平原，起伏不平的丘陵，群山环抱的盆地，各种地形齐全，为我国农、林、牧、副渔业的发展提供了有利的自然条．山地面积大，对发展林业、旅游业、采矿业有利，不利于大型的机械操作，交通不便，耕地面积少。
中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布西南部以高原为主，平均海拔（4000米以上）（大约是3000米以上）中部和北部以高原盆地为主，平均海拔在1000-XX米（1000-3000米）东部以丘陵为主，海拔在00米以中国的哪座城市被称为东方威尼斯？（苏州市）2世界上最高的山峰是什么？（珠穆朗玛峰）3冰雕艺术节在哪个城市举行？（哈尔滨）4我国的哪座城市是文明中外的春城？（昆明）学生小组交流祖国风格各异的美丽风光。
2北国风光，千里冰霜的美丽——哈尔滨南国热带风光，多彩绚丽——海南岛美丽的热带森林——西双版纳壮丽圣洁的世界屋脊——青藏高原各具特色的自然风光，让祖国的锦绣山河更加美丽多彩。
祖国各地不同的生活地形种类：平原、山地、高原、盆地、丘陵四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵最大的沙漠：塔克拉玛干沙漠远古人会选择近山、近猎的山洞作为自己的住房。
五年级（下册）品德与社会知识要点说明冀教版《品德与社会》五年级下册单元知识要点第一单元知识要点1、在我国辽阔的土地上有高耸入云的山脉雄伟壮丽的高原一望无际的(平原)群山环抱的(盆地)还有起伏和缓的(丘陵)各种地形齐全为我国(农、林、牧、副、渔)的发展提供了有利的自然条件。
2、中国地形国上标有不同的颜色。
西南部(粉红色)地区海拔大约是(20003000米)中部和北部的(土黄色)地区海拔大约是(10002000米)东部(绿色)地区海拔大约是(1000米以下)。
3、在我国山地占全国陆地面积的三分之一与山地相比我国的平原较少只占全国总面积的。
我国人口多山地多平原少耕地十分有限。
所以我们要特别珍惜和合理利用每一寸土地。
4、1991年6月29日全国人民代表大会常务委员会通过了中华人民国水土保持法。
5、四大盆地塔里木盆地、准葛尔盆地、柴达木盆地、盆地。
6、四大高原青藏高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
7、三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。
8、我国南部有一个神奇的地方西双版纳是个美丽的热带植物王国还有药材之乡的美称药用植物有500多种还是我国第二大橡胶生产基地也是闻名全国的普洱茶故乡。
9、青藏高原是世界上最高的高原号称世界屋脊天高地寒是青藏高原自然环境的主要特征这里冬季严寒夏季凉爽。
10、糌粑是藏族人民喜欢的主食。
11、东北地区的大兴安岭、小兴安岭被称为我国的森林宝库。
12、保护动植物的感人事迹畔的女大学生(徐秀娟)毕业后立志回家养鹤后来为了救一只陷在泥潭里的(小丹顶鹤)她献出了自己年轻的生命人们把她奉为(丹顶鹤的保护天使)。
13、丹顶鹤属于我国( 一级保护动物)。
14、远古时代我们的祖先不会盖房子“穴居野处构木为巢”。
传说是中华民族的始祖黄帝教给人们(“伐木构材筑作宫室上栋下宇以避风雨”)。
15、任何一项发明都不会是一两个人的功劳。
它凝聚着中华民族许多代人的聪明才智。
16、现在很多牧区都建立了定居点有商店、学校和医疗站老人和孩子得到了很大的照顾。
五年级下册品社知识点五年级的品社课程是培养学生基本道德观念和社会责任感的重要阶段。
在这个阶段，学生们需要了解和掌握一些基本的社会知识、道德规范以及公民意识。
以下是一些五年级下册品社课程的知识点：1. 公民意识：了解作为国家公民的责任和义务，认识到遵守法律法规的重要性，以及如何通过自己的行为为社会做出积极贡献。
2. 诚信教育：强调诚实守信的重要性，教育学生在日常生活中做到言行一致，不撒谎、不作弊，树立正确的诚信观念。
3. 尊重他人：学会尊重他人，理解尊重他人意味着尊重他人的权利和尊严，包括尊重不同的文化、信仰和观点。
4. 团队合作：培养学生的团队精神，理解团队合作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用，同时尊重团队中的其他成员。
5. 环境意识：教育学生认识到保护环境的重要性，了解基本的环保知识，鼓励学生参与到环保活动中去，如垃圾分类、节约资源等。
6. 安全意识：提高学生的自我保护意识，教授基本的安全知识，如交通安全、防火防盗等，让学生了解如何在遇到危险时保护自己。
7. 健康生活：教育学生养成良好的生活习惯，包括合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠等，以及如何预防常见疾病。
8. 传统文化：了解和学习中国传统文化，包括传统节日、历史故事、民族音乐和艺术等，培养学生对传统文化的尊重和传承意识。
9. 文明礼仪：教授学生基本的社交礼仪，如礼貌用语、餐桌礼仪、公共场合的行为规范等，让学生在日常生活中展现出良好的文明素养。
10. 责任与担当：教育学生认识到个人行为对他人和社会的影响，培养他们勇于承担责任和解决问题的能力。
通过这些知识点的学习，学生可以逐步建立起正确的价值观，形成良好的行为习惯，为将来成为一个有责任感和良好道德品质的公民打下基础。
教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养和个性的塑造。
希望每位学生都能在品社课程中获得成长和进步。
第一单元 锦绣中华在我心中1课 祖国各地不同的生活一，填空1. 在我国辽阔的土地上，有高耸入云的(山脉) ，雄伟壮丽的(高原) ，一望无际的(平原)，群山环抱的(盆地)，还有起伏和缓的(丘陵)，各种地形齐全，为我国(农)，(林)，(牧)，(副)，(渔)，的发展提供了有利的自然条件。
2. 从中国地形图上读出，我国南部粉红色地区，海拔大约是(3000)米以上，中部和北部的土黄色地区，海拔大约是(1000---3000)米，东部的绿色地区，海拔大约是(500)米以下。
3. 在我国，山地占全国陆地面积的(三分之一)，与山地相比，我国的(平原)较少，只占全国总面积的(12%)。
我国(人口)多，(山地)多，(平原)少，(耕地十分)有限。
所以我们要特别(珍惜)和(合理利用一寸土地)。
4. (1991)年(6)月(29)日，全国人民代表大会常务委员会通过了《中华人民共和国水土保持法》，这是我国与(水土保持）有关的各项社会活动的大法。
5. 四大高原：(青藏高原) (黄土高原) (内蒙古高原) (云贵高原)。
四大盆地 ：(四川盆地) (准葛尔盆地) (塔里木盆地)（紫达木盆地）。
三大平原：（华北平原）（东北平原）（长江中下游平原）6. 我国（云南）的（南部）有一个神奇的地方——（西双版纳）是个美丽的（热带植物王国）。
西双版纳还有(药材之乡）的美称，西双版纳还是我国(第二大橡胶生产基地),也是闻名全国的（普洱茶故乡).7. 青藏高原是世界上最高的高原，号称（世界屋脊）.（天高地寒）是青藏高原自然环境的主要特征。
8. （糌粑）是藏族人民喜欢的主食9. 东北地区的（大，小兴安林)，被称为我国的(森林宝库)， 10.丹顶鹤属于我国（一级保护动物）。
二、判断题 12、我们每个同学要有爱心,2课 多种多样的住房 一：填空。
1. 远古时代，我们的祖先不会盖房子，（穴居野外，构木为巢）。
传说是中华民族的（始祖黄帝）教给人们（伐木构材），（筑作宫室），上栋下宇，（以避风雨）。
2. 不同地域的眀居都有各自的特点，它们与当地的（气候），（地理条件），人们（生产)和(生活)有着密切的关系。
3. 说起北京胡同里的(四合院)，可是北京的一大特色，连外国游客到了北京都想游览四合院。
这是北京的一大景，叫做(胡同游）。
四合院的院子和独特，(房房相连)，(院院相通)，是我国古代劳动人民(高超的建筑艺术)的集中体现。
4. 四合院，四，是(东西南北四面)，合，是(合在一起)，即东西南北四面的房屋围在一起，形成一个(口)字型，这就叫四合院 . 5. 我国地域（辽阔），生活在不同地区的人们创造了（独具特色的住房），这是中华民族的（宝贵财富）。
6. 我国(秦岭）以北，（黄河中下游）的（山西），（陕西），（甘肃）等省区境内，有世界上最大的黄土分布，被称为(黄土高原)，这片黄土地的(中华民族)的发祥地之一。
黄土高原地区的人们，利用黄土(直立不易倒塌)的特点，挖（窑洞）居住。
窑洞既（省工省料)，又(冬暖夏凉)。
现在，已经有不少人建起了瓦房。
7. (延安)是中国革命的圣地！就是在这些窑洞里，毛主席和党中央领导中国人民从胜利走向胜利。
二. 简答1. 你所知道会走的房子有那些?答；藏民的帐篷，蒙古族的蒙古包，哈萨克族的毡房，江南水乡的船。
2. 在我国南方的一些地区，船为什么会成为会走的房子？答；因为在我国南方一些地方，河网密布，有的人常年生活在船上。
所以成了会走的房子。
3. 在我国各地至今还保存着许多著名的老房子，如山西的乔家大院。
你知道这些老房子的价值和意义吗?答；这些老房子体现了我国古代劳动人民高超的建筑艺术。
4. 为什么不同地区有不同风格呢？答；北方房屋大多是平顶，而南方房屋大多是尖尖的，因为南方多雨，尖顶利于排水。
5. 说说窑洞冬季温暖，夏季凉爽的原因？答：洞顶特厚，保温隔热效果 好。
3课 各具特色的交通工具 一、填空1. 除了交通工具以外，由于地域的差异，劳动人民通过长期的实践，发明了各具特色的交通工具，为中华文明的传承，光大发挥了重要作用。
2. 新中国成立后，我国交通工具的发展（突飞猛进）（汽车）（火车）（飞机）越来越多。
但北方主要依靠（铁路）和（公路），南方不仅有（铁路）和（公路），船也是主要的交通工具之一。
3. 穿的不断改进和完善，体现了劳动人民的（聪明和才智）。
我国的造船技术在世界上曾一度（领先）。
4. 长江下游河网密布，以船代步，独具（水乡）特色。
5. 目前我国城市的自行车总数高达（7400万）输，被称为（世界第九大奇观）。
（二）问答题1 、举例说明各具特色的交通工具有哪些？答：牦牛——高原之舟，狗拉雪橇——东北林海，骆驼——沙漠之舟，船——会走的房子。
2、为什么说船是重要的交通工具？答：我国南方地区湖泊众多，河流纵横交错，船作为交通工具运输工具它的作用可大了。
3、自行车的作用是什么？答：自行车体积小，灵巧方便，既节约能源，又不想机动车那样污染环境。
4课中华美食名扬天下一. 填空1.北方人爱吃（面食），南方人爱吃（米饭）2.云南的风味食品“过桥米线”已有一百多年的历史。
3.中国历来有（“南甜北咸，东辣西酸”）的说法。
二．简答1. 餐桌上的变化原因？答：（1）人们生活水平提高了。
（2）反应了南北人民饮食习惯逐渐融合。
5课多姿多彩的中华服饰一、填空题1. 传说黄帝的妻子（嫘祖）教会了人们（养蚕）、（缫丝），（织帛）的本领。
2. 黄道婆虚心向（黎）族人民学习先进的（纺织技术），奉她为（纺织业）的祖师。
3. 早在（四千）年前，勤劳智慧的我国劳动人民就懂得（养蚕）、（缫丝），织出灿若云霞的（丝绸）。
4. 在不同的地域生活的人们，因为（地形）、（气候）的不同，（服饰）的差异也很大，绚丽多彩的服饰，是（人）与（自然）和谐发展的体现。
5. 在我国新疆的吐鲁番盆地，流传着（“早穿皮袄，午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”）的说法，6. 我国（青藏高原）地区，人们穿皮袄是（“山上穿着、山下围着”）二、简答题1、丝绸的特点？答：丝绸质地柔软、光滑、凉爽透气，对保护皮肤十分有利。
2、从20世纪50年代到现在，服装的发展和变化说明了什么？谈谈你的感想？答：说明我国的经济发展了，人们的生活水平提高了。
6课语言文化与节日文化一、填空1.我国地域（辽阔），许多地域形成了自己的（“方言”）。
国家大力推广（普通话），提倡使用（普通话）进行交流。
2.赛龙舟在（端午节）举行风筝节在（山东潍坊）举行。
哈尔滨举行（冰灯节）。
二、问答1.嘲笑同学说方言对吗？为什么？你认为应该怎么做？答：他们这样做是不对的。
因为他们在嘲笑同同学讲方言。
他们应该帮助同学讲好普通话，而不是嘲笑他。
2.为什么要推广普通话？答:我们国家这么大，方言代表着不同地域的语言文化，但也带来了交流上的不便，在保留乡音的同时，还要重视推广普通话。
7课锦绣中华在我们心中一、问答。
要把祖国做秀美的景色表现出来用什么方法好？答：1.电脑制作；2.图片收集；3.查阅资料等。
第二单元农业文明的历史发展1课我们的衣食之源一、填空。
1、（农业）是我们的（衣食之源）（生存之本）。
2、不仅（日常生活）与（农业）密切相关，（工业）、（商业）、（交通运输业）、（建筑业）等各行各业都离不开（农业）。
农作物可以制成（农产品），这些农产品为很多行业提供了（原料），比如棉花、养蚕可以为（工业织布）提供原料。
二、问答。
1、举例说明农业与我们衣食住行的关系？答：我们的生活与农业有着密切的关系，比如我们穿的棉制品服装是农业提供的，我们吃的食品是农产品‥‥‥，生活中农业无处不在。
如：衣：羽绒服；棉袄；毛衣；棉裤；食：大米、面粉；蔬菜、水果；住：木材：水泥；沙子；行：润滑油；汽油；柴油；石油；2、举例说明哪些原材料与物品有联系？答：吃--物品：糖豆浆白面海带丝原材料：甘蔗豆类小麦海带穿--物品：丝布牛皮鞋原材料：蚕动物用--物品:书、钢笔、桌子原材料：木材3、举例说明那些农产品为那些行业提供了原料？1、养蚕——丝织业和织布业2、农产品——酿酒业3、大豆、花生、油菜——制油业4、木材——造纸业2课农业大家庭一、填空。
1、我国的（东北地区）地势平坦，一部分被深厚的黑土层覆盖，俗称（“黑土地”）。
它十分肥沃，人们形容它（“一把农攥出油来”）。
2、华北平原和黄土高原基本上是（黄土地）。
适合种植（温带植物）。
这里土质比较（松散），特别是（黄土高原），（水土流失）非常严重。
我国南方有很多（丘陵），那里主要是红土地，红土地是（酸性土壤），土壤中的营养成分，比较少，适合种植（茶叶等经济作物）。
长江中下游平原是（鱼米之乡）。
3、青藏高原被称为（“世界屋脊”）。
（青稞）是我们的粮食，（牦牛）、（藏山羊）、（藏绵羊）是青藏高原的牲畜4、长江中下游平原的“鱼米之乡”盛产（油菜花）、（菱角）和（莲蓬）5、云南有浓密的原始森林和珍贵的动植物，被称为（“药材之乡”）和（“橡胶园地”）。
6、、江南水乡，属于（长江中下游平原），是（稻米）的故乡，也是（茶叶）的故乡，我们这里盛产（水稻）、（油菜）等农作物。
7、在我国地理版图上，有这样一个自然现象：（秦岭——淮河一线）是我国地理的（南北分界线）。
高峻的秦岭就像一座屏障，使南北在很多方面产生了很大的差别。
8、农业生产不仅具有（地区性），还有（季节性）。
9、二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。
每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年是八、廿三。
10我国人民在长期的劳动实践中创造了（“二十四节气”），它已经有（两千多年）的历史了。
二、问答。
1、我们为什么要珍惜每一寸土地?答：茂密的树林，茁壮的庄稼，都是在泥土的哺育下生长起来的。
没有了土地，人类就失去了基本的生存条件。
泥土是无价之宝，我们要珍惜每一寸土地。
2、“地资源的多少是相对的，在一定条件下会由多变少，也可以由少变多。
”你能理解这句话的含义吗？能否对照由多变少的原因列出有少变多的条件。
答：土地资源由多变少的原因：浪费；人口继续增长；不合理利用，好地变差地；技术水平差，利用率低；土地资源由少变多的条件：节约；控制人口增长；合理利用，差地变好地；提高技术水平，增长利用率；3、为什么不同地方会有不同的农作物？答：农业生产有很强的地域性，由于各种农作物生长的条件，如光、热、水等资源分布的地区不同，人们依据不同的自然条件进行生产，也就形成了不同的农作物。
4、举例说明北方、南方的农作物？（各举4个）答：北方：玉米、小麦、谷子、油菜。
南方：水稻、菠萝、香蕉、桔子。
5、我国劳动人民在日常的生产劳动中创造了哪些格言和谚语？答：格言： 1、一分耕耘，一分收获。
2、春华秋实。
3、种瓜得瓜，种豆得豆。
谚语：1、谷雨前，紧种棉。
