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2021部编版三年级语文下册《守株待兔》同步练习（精选）一、读拼音，写词语。
fēn fāng mìfēng sūxǐng zǔàixiūjiàn jiǎn chábiàn rèn mòshēng二、按要求写词语。
绿油油（ABB式） ___________ ___________ ___________ 白发苍苍（ABCC式） ___________ ___________ ___________ 津津有味（AABC式） ___________ ___________ ___________三、比一比，组词语。
蓬（_______）裂（_______）姿（_______）蹈（_______）仿（_______）逢（_______）列（_______）资（_______）稻（_______）访（_______）四、词语积累摇（___）晃（___）一（___）知（___）百（___）百（___）目（___）口（___）四（___）八（___）恍（___）大（___）五、我会选择正确的词语写在括号里。
果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（______）会知道。
（2）我（______）没有猜错，这件好事真是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（______）跑出来。
糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声（4）他背书总喜欢（__________）。
（5）你这样（__________）地背，有什么用呢？（6）老师刚走进教室，教室里顿时（__________）。
六、课文内容巩固。
（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：___________________________。
（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文：_________________。
七、阅读下面文言文，回答问题。
[甲]宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
部编人教版三年级语文下册《守株待兔》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
túsūbăo cún jīng yàn ér qiě（________）（________）（________）（________）xiàn chéng shèhuìwěi dàmùtóng （________）（________）（________）（________）二、填上合适的词语。
（______）的地面（______）的菊花（______）的气味（______）地蹦跳（______）地打开（______）地睡觉三、比一比，再组词。
蹈（_______）蓬（_______）瓣（_______）脑（_______）捧（_______）稻（_______）篷（_______）辫（_______）恼（_______）棒（_______）四、照样子，完成词语的填写。
得意（扬扬）细雨（___________）衣冠（___________）（四）面（八）方（_____）拼（_____）凑（_____）头（_____）绪（头）重（脚）轻（_____）濡（_____）染（_____）枪（_____）剑（狼）吞（虎）咽（_____）假（_____）威指（_____）为（_____）五、选词填空。
寂静安静(1)自习课上,教室里非常（_______）。
(2)深夜,田野里一片（_______）。
希望期望(3)小红军看到了未来,看到了（_______）。
(4)我一定不辜负老师的殷切（_______）。
六、课文内容巩固。
（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：___________________________。
（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文：_________________。
七、课文片段阅读。
2021部编版三年级语文下册《守株待兔》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
bēn téng ǒu ěr fùzéxīshōu （________）（________）（________）（________）jìxùqiān xūmógu sūxǐng （________）（________）（________）（________）二、词语搭配。
（________）的被子美得（________）听得（________）（________）的鸟窝（________）的饭菜（________）的声音（________）地坐着（________）地垂下（________）地荡来荡去三、比一比，组词语。
架（_______）休（_______）钳（_______）虾（_______）驾（_______）体（_______）甜（_______）吓（_______）四、我能把下面词语补充完整。
（___）头（___）脑五（___）缤（___）橙（___）橘（___）淡（___）浓（___）凝（___）静（___）瑰丽（___）（___）五、选词填空仍然当然忽然（1）我刚走到后院的枣树旁边，（________）看见一个圆乎乎的东西，正缓慢的往树上爬。
（2）（_______），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
（3）白求恩（_______）镇定的站在手术台旁。
继续陆续连续（4）白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
（5）白求恩低下头（_______）为伤员做手术。
（6）下课了，同学们（________）离开了教室。
六、课文内容巩固。
（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：___________________________。
（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文：_________________。
2021部编版三年级语文下册《守株待兔》同步练习（完整）一、看拼音，写词语。
mòmòlún liúyáo huàng rèlièhuīquèhuòzhěchéng shíyán hán二、读一读，照样子写出表示颜色的词语。
红彤彤（ABB式）____________ ____________ ____________葡萄灰（物品＋颜色） ____________ ____________ ____________半紫半黄（半__半__） ____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。
详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______）祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）四、把词语补充完整。
（_______）学步掩耳（_______）自相（_______）画蛇（_______）（_______）忧天（_______）求剑（_______）之蛙（_______）蛇影五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。
（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。
一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。
（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。
六、根据所学内容填空。
（1）“宋人有耕者。
田中有株。
兔走__________，__________。
因释其耒而守株，冀复得免。
________________，而____________。
”我知道“因释其未而守株”的意思是_________________。
（2）从《___》这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。
最新部编版三年级语文下册《守株待兔》同步练习题一、读拼音，写词语。
mìmìsīxùliútǎng lóu tīmáfan （________）（________）（________）（________）（________）húli jìxùlíng shēng tái tóu qiān kè（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，写词语。
（1）暖烘烘（ABB式） __________ __________ __________ （2）争先．恐后．（含反义词） __________ __________ __________ （3）细嚼．慢咽．（含近义词） __________ __________ __________ （4）七上八下（含数字） __________ __________ __________三、比一比，再组词。
资（_______）炉（_______）滔（_______）妇（_______）怒（_______）姿（_______）芦（_______）稻（_______）扫（_______）怨（_______）四、我会把下列词语补充完整。
张牙（______）一叶（______）（______）尽染春（______）秋实眼疾（______）秋风（______）（______）脚乱百（______）百顺五、选择恰当的词语填空。
审视注视1．翠鸟一动不动地（________）着水面。
2．经过这次教训，我要重新（________）自己的言行。
教育教诲3．老师天天（________）我们要好好学习。
4．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（_______），使我永远不忘。
严肃严格5．老师对我们的要求很（_________）。
部编人教版三年级语文下册《守株待兔》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
yán liào qiáng bìnǎo dai chìbǎngyáo huàng yǎn zòu huòzhělàzhú二、在括号里填人合适的词语。
一（______）清香（______）花瓣（______）的形象一（______）小车（______）硬翅（______）的小莲蓬三、比一比，再组词壁（________）经（________）扮（________）乱（________）臂（________）径（________）粉（________）刮（________）四、先将下列词语补充完整，再选词填空。
摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥（1）他们为了一件小事争辩得（_________）。
（2）弟弟正在（__________）地高声念书。
五、选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧1．每单阳光升起的时候，我们班同学就（__________）来到学校上学。
2．老师工作很辛苦，常常（__________）几天晚上加班给我们批改作业。
3．儿行千里母（__________），做父母的一直为儿女操心。
4．老师（_________）我们走路不安全，天天护送我们过马路。
六、课文内容巩固。
（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：___________________________。
（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文：_________________。
七、课内阅读宋人______。
_______，兔走触株，________。
部编人教版三年级语文下册《守株待兔》同步练习及答案（合集）一、看拼音，写词语。
chìbǎng yǎn zòu bǎo guìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāo wài二、照样子，写词语1．哈哈大笑（AABC）：_______、_______、_______2．大摇大摆（ABAC）：_______、_______、_______3．狠狠地打（××的×）：_______、_______、_______三、比一比，组词语。
株（_______）冀（_______）触（_______）颈（_______）释（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）项（_______）泽（_______）四、先把下列词语补充完整，再按要求填空。
没（_______）打（_______）津津（_______）（_______）争（_______）斗（_______）井底（________）（________）1．从上面四字词语中选择合适词语填到下面句子中。
（1）秦皇河公园开满了鲜花，各种颜色的花_____________，五彩斑斓。
（2）我们要多到外面的世界走走看看，开阔眼界，不做_____________。
2．照例子写词语。
（1）例：源源不断_________________（2）例：葡萄灰______________________五、读一读，选词填空。
蕴藏收藏埋藏（1）他（______）了很多不同风格的邮票。
（2）海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气。
（3）对学生的这份爱，她深深（______）于心底。
奇妙奇迹（4）经历了那么大的暴风雨，这棵小树依然顽强地活着，真是一个（______）。
（5）这是一个（______）的世界，一切看上去都是有生命的。
5.守株待兔一．选择题（共11小题）1．兔不可复．得（）A．回答 B．再，第二次 C．像从前一样2．冀．复得兔（）A．希望B．河北的别称C．姓3．下列断句不正确的一项是（）A．宋人/有耕者B．兔/走触株，折颈/而死C．因/释其耒/而守株D．兔/不可复得，而/身为宋国笑4．田中有株．（）A．露出地面的树根B．量词，用于植物5．兔走．触株（）A．走路，步行B．离去C．跑6．因释．其耒而守株（）A．说明，解说B．消散C．放开，放下7．那个农夫“因释其耒而守株”的原因是（）A．他干了一天的活，累了，想休息一会儿B．他希望再有一只兔子窜出来撞死在树桩上8．“兔不可复得”的原因是什么？（）A．那个人的运气不好B．兔子撞死在树桩上是很偶然的，不能把偶然的事情当成必然的事情9．兔走．触株。
（）A．慢慢地步行B．跑C．表示一种运动10．因释其耒而守株．，冀复得兔。
（）A．量词B．树桩C．大树11．“考___、样____、解___”，括号中应该填入的字分别是（）A．释试式B．试式释C．式释试二．填空题（共6小题）12．我能给加点的字选择正确的解释。
①解说，说明②消除，消散③放下④释放（1）释．其耒而守株。
（2）这个句子可以有两种解释．。
（3）释．疑解难（4）保释．13．给下列各字加偏旁，组成新字，再组词。
朱﹣﹣﹣﹣寺﹣﹣﹣﹣木﹣﹣﹣﹣14．选择正确的选项，填序号。
（1）那个农夫“因释其耒而守株”的原因是A．农夫干了一天的活，累了，想休息一会儿。
B．希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
（2）“兔不可复得”的原因是什么？A．那个人的运气不好。
B．兔子撞死在树桩上是很偶然的，不能把偶然的事情当成必然的事情。
（3）《守株待兔》这则寓言给我们的启示是什么？A．做事情要像那个种田人一样执着，持之以恒。
B．天上不会掉馅饼，不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。
C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。
15．比一比，再组词。
