小学生法律知识讲座课件

乘车安全
总结词
了解并遵守乘车规则，确保安全乘车。
详细描述
小学生应了解并遵守乘车规则，包括排队候车、先下后上 、注意安全门和扶手等，不在车上奔跑、打闹或玩耍，避 免发生意外。
总结词
注意系好安全带，确保自身安全。
详细描述
如果小学生需要乘坐私家车或出租车等交通工具，应系好 安全带，确保自身安全。家长也应该时刻关注孩子的安全 情况，提醒孩子系好安全带。
寻求帮助
及时向老师、家长或其他 可信赖的人寻求帮助，让 他们了解自己的处境并给 予支持和保护。
保留证据
记录下欺凌的详细情况， 包括时间、地点、涉及人 员和具体行为，作为日后 维权的证据。
遇到诱拐怎么办
保持警惕
时刻保持警觉，不轻易相 信陌生人的话，不跟随陌 生人离开。
及时告知家长
如果遇到诱拐的情况，要 尽快告诉家长或其他可信 赖的人，寻求帮助和支持 。
总结词
注意观察路面情况，避免踩到障碍物或掉入沟渠等危险 区域。
详细描述
小学生走路时应时刻注意观察路面情况，特别注意是否 有障碍物或坑洼，避免踩到或掉入危险区域，同时也要 留意路面湿滑等情况，保持平衡和稳定。
总结词
了解并遵守行人优先权，确保行人安全。
详细描述
小学生应了解在人行道上行走的优先权，在路口或过马 路时，应遵循交通规则，确保行人的安全。同时也要注 意观察车辆的行驶情况，避免发生意外。
总结词
了解并遵守校车规则，确保安全乘坐校车。
详细描述
小学生乘坐校车时，应了解并遵守校车规则，包括按照规 定的位置就座、不随意站立或走动、注意下车安全等，以 确保自身安全。
骑车安全
01 总结词
了解并遵守骑车规则，确保安 全骑车。

权利或权力而由行为人承担的不利后果。
制裁的概念
02
制裁是指对违法行为的强制性处罚，包括民事制裁、行政制裁
和刑事制裁等。
法律责任与制裁的关系
03
违反法律规定的行为将导致相应的法律责任和制裁，制裁的目
的在于维护社会秩序和保护合法权益。
03
CATALOGUE
生活中的法律常识
交通安全法规
总结词：了解并遵守交通 规则，确保自身和他人的
学校可以定期开展家庭法制教育活动，如家长会、法制讲座等，向家长宣传法制教育的重要 性和方法技巧，提高家长的法律素养和教育能力。同时也可以通过家访、电话等方式与家长 进行沟通交流，了解学生在家庭中的表现和问题，及时发现和解决。
THANKS
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02
CATALOGUE
法律基础知识
法律体系
法律体系的概念
法律体系的分类
法律体系是指一国现行国内法所构成 的体系，包括国内立法机关制定的一 切法律文件。
根据调整对象的不同，法律体系可以 分为公法、私法和社会法三大领域。
法律体系的构成
法律体系由宪法、法律、行政法规、 地方性法规等多个层次构成，各层次 之间存在效力关系。
民事纠纷案例
总结词
普及法律知识，提高学生自我保护能力
详细描述
选取常见的民事纠纷案例，如邻里纠纷、损害赔偿、合同纠纷等，通过案例分析 向学生普及相关法律法规，教会学生在日常生活中如何运用法律维护自己的合法 权益。
行政处罚案例
总结词
加强纪律教育，引导学生遵守校规校 纪
详细描述
选取一些涉及行政处罚的案例，如违 反交通规则、非法游行示威等，强调 遵守行政法规的重要性，引导学生自 觉遵守校规校纪和社会公共秩序。

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家长是孩子最好的老师
家长应该通过日常生活中的点滴，向孩子传递正 确的法律观念和行为准则，例如遵守交通规则、 尊重他人的权益等。
制定家庭规矩
家长可以与孩子一起制定家庭规矩，明确规定哪 些行为是可以做的，哪些是不可以做的，让孩子 明确了解并遵守。
培养孩子的独立性
家长应该逐步培养孩子的独立性，让孩子学会自 己处理问题，尊重他人的权益，避免因无知而犯 错。
要点一
总结词
理解法律权利和义务是学习法律的核心理念，有助于小学 生明确自己的权利和义务，培养良好的法治素养。
要点二
详细描述
法律权利是指国家通过法律规定，对个人或组织在政治、 经济、文化等领域可以享有的权利和利益。小学生作为公 民，依法享有受教育权、人身自由权、财产权等基本权利 。同时，他们也承担着遵守法律法规、尊重他人权利等义 务。通过学习法律权利和义务，小学生可以更好地保护自 己的合法权益，同时自觉履行法定义务，促进社会的和谐 稳定。
03
预防青少年违法犯罪
青少年违法犯罪的现状和特点
青少年违法犯罪呈上升趋势
近年来，青少年违法犯罪数量不断攀升，涉及的犯罪类型也愈发 多样化。
犯罪年龄低龄化
越来越多的青少年在未成年时期就开始实施违法犯罪行为。
犯罪手段智能化
随着科技的发展，青少年违法犯罪的手段也更加智能化，如网络诈 骗、黑客攻击等。
青少年违法犯罪的原因分析
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维护自己的合法权益
学会自我保护
小学生应该了解自己的合法权益 ，学会在日常生活中自我保护，
避免受到不法侵害。
及时寻求帮助
如果小学生在生活中遇到了困难或 遭受了不公正对待，应该及时向家 长、老师或有关部门寻求帮助。

详细描述
校园安全法规定了学校对学生的安全保障和教育管理的责任 ，如校园安全设施的建设和维护、学生安全管理制度的制定 和执行等。同时，法律还规定了学生在校园中的权利，如受 教育权、人身安全权等。
社会公德法
总结词
社会公德法是规范公民在社会生活中的道德行为的法律，包括公共秩序、文明礼貌、卫生习惯等方面的规定。
详细描述
家庭保护法规定了父母或其他监护人对儿童的教育、抚养、照顾和保护等方面的 责任和义务，包括提供基本生活需求、教育、医疗等方面的保障。同时，法律还 规定了儿童的基本权利，如受教育权、健康权、安全权等。
校园安全法
总结词
校园安全法是保障学生在学校中的人身安全和合法权益的法 律，包括学校对学生的安全保障和教育管理的责任。
详细描述
社会公德法规定了公民在社会生活中应遵守的公共秩序、文明礼貌、卫生习惯等方面的规定，如遵守交通规则、 不随地吐痰、不乱扔垃圾等。同时，法律还规定了公民在社会中的权利和义务，如尊重他人权利、维护公共利益 等。
03 生活中的法律应用
在学校中的法律应用
遵守校规校纪
小学生应遵守学校的规章制度， 尊重师长，不得以任何理由或借
小学生普法教育讲座 课件
汇报人： 202X-01-03
目录
• 普法教育的重要性 • 小学生应了解的基本法律常识 • 生活中的法律应用 • 违法行为的后果 • 如何提高小学生的法律素养
普法教育的重要性
01
培养法律意识
01
了解法律常识
通过普法教育，小学生可以了解基本的法律常识，明白 法律规定的权利和义务。
04 违法行为的后果
民事责任
民事责任的概念
民事责任是指由于违反民事法律、违约或者由于民法规定所应承 担的法律责任。

二、“我”与学校
同学向我要钱，我不想给，怎么办？ 同学之间打闹受伤，怎么办？ 上课不听话，老师能对我进行体罚吗？
同学向我要钱，我不想给，怎么办？
小文家境殷实，平时用的都是名牌产品。高年级的同学盯上了他，把他拖到厕所里， 先扇了他两个耳光，又踢踹小文的身体，把他身上的钱都拿走了。之后，高年级的同学 还要求他每个月交“保护费”，交了就不打他，否则见一次“修理“一次。他们威胁小 文，如果告诉父母或老师，他们有的是办法弄死他。
我的压岁钱（零花钱），我能随便花吗？
小娟是一个爱美的小姑娘，今年读五年级，平时喜欢买一些时尚的小玩意儿。一天，小娟 路过商场看到一个粉红色的手提包，手提包的价格是5000元，小娟非常喜欢。
第二天，小娟回家取了5000元自己攒的压岁钱，到商场买了手提包。回家后妈妈看到一个 这么漂亮的手提包，就问小娟在什么地方买的，小娟一五一十的告诉了妈妈。妈妈一听，大吃 一惊：“你一个小孩子，怎么能背着家长花这么多钱，赶紧让你爸带着你去把手提包退了。” 小娟焦急地对妈妈说：“这都是我自己攒的钱，我花自己的钱买东西，为什么不行啊？”
如果有人把你弄伤了，把你的铅笔盒摔坏了，根据这部法律，你都 有权要求对方赔偿。如果有人故意编造一些事来诋毁你，将你的隐私公 之于众，对你造成损失也可以要求他们赔礼道歉，赔偿损失。
无民事行为能力
完全民事行为能力
不满8周岁
8-18周岁
限制民事行为能力
18周岁以上
《未成年人保护法》
《未成年人保护法》——未满18周岁都叫未成年人。这部法律 规定了家庭、学校、社会都要对未成年人承担保护的义务。
律师说法
受到侵害怎么办？ 告诉家长！告诉老师！必要时报警！ 告诉家长！告诉老师！必要时报警！ 告诉家长！告诉老师！必要时报警！ 被欺负的事情，需要有其他力量介入才能解决。在成年人社会里，发生打斗的事件，也会报 警，由警察去处理，校园欺凌跟成年人的打斗事件一样严重的，大人都要找警察去处理了，我 们作为小学生也应该找其他力量介入去处理。 被人欺负不是什么羞耻的事，每个人的生活中都可能有那么一些不幸，你爸妈小时候可能 也有这种经历。你的爸妈，你的老师都会协助你去解决问题、调整情绪。

定期邀请法律专家进行讲座， 为小学生提供更深入、专业的 法律知识。
培养法律意识的方式
宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传法律 知识和法律意识。
社会实践
组织小学生参加社会实践活动，如参观法院、监 狱等，增强对法律的感性认识。
家庭教育
加强与家长的沟通，引导家长在家庭中培养孩子 的法律意识。
班级讨论
05
如何提高小学生的法律素养
学习法律知识的方法
01
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04
课堂教育
通过课堂教育，向小学生传授 基本的法律知识，如宪法、刑 法、民法等。
案例分析
通过分析真实的法律案例，让 小学生了解法律的实际应用和 重要性。
模拟法庭
通过模拟法庭活动，让小学生 亲身体验法庭审判过程，加深 对法律的理解。
法律讲座
03
尊重父母小ຫໍສະໝຸດ 生应尊重父母的意愿和决定，不顶撞、不反抗。
家庭作业
小学生应按时完成家庭作业，不抄袭、不偷懒。
家庭隐私
小学生应尊重家庭的隐私权，不泄露家庭成员的私人 信息。
在社会中的法律应用
遵守交通规则
小学生应遵守交通规则， 不闯红灯、不乱穿马路。
公共场所秩序
小学生应遵守公共场所的 秩序，不大声喧哗、不乱 扔垃圾。
保障公共安全
了解法律法规的小学生更有可 能自觉遵守公共安全规定，减 少公共安全事故的发生。
02
基本的法律常识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具，分为宪法、刑 法、民法等不同类别。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 。它规定了人们的权利和义务，保障了社会的正常运转。根据不 同的标准，法律可以分为不同的类别，如宪法、刑法、民法等。

有了宪法、民法和刑法，我们的人身、
01
财产安全才能得到保护 有了环境保护法，大气、水、土地污
02
染问题才能得到遏制 有了道路交通法，我们的出行才会更
03
加安全 有了教育法，我们受教育的权利才能
04
得到充分保障
《宪 法》
你
《刑法》《民法
知
通则》《婚姻法》
道
《未成年人保护
的
法》 《义务教
法
育法》 《预
做一个遵纪守法的小公民
你对法律知多少
ห้องสมุดไป่ตู้
行人车辆不得闯红灯 过马路走斑马线
道路交通安全法
PART 01
打架斗殴、盗窃、携带枪支、 管制刀具 均属触犯刑法的行为
将会受到法律制裁
法律是什么
法律就是告诉我们，应该做什么，可 以做什么，不应该做什么，什么行为 是对的，什么行为是错的。
法律是我们健康成长的保护伞
律
防未成年人犯罪
有
法》
哪
《道路交通安全
些
法》《环境保护
法》
遵纪守法 人人有责
我们要坚决杜绝不良行为
打架斗殴 携带管制刀具 强行索要他人财物 盗窃 聚众赌博 吸食毒品 传播淫秽书籍或音像制品
旷课、夜不归宿
毁坏公物
吸烟、酗酒
学会用法律武器保护自己
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我们要遵守 法律法规， 做遵纪守法 的好学生。
要加强对坏 人的自我防 范、保护和 应对意识。
牢记生命第 一，财产第 二。
04
遇到困难挫 折要及时向 父母和老师 求助。
匪 警：110 火 警：119 交通事故：122 急救中心：120
学法、尊法、 守法、用法 争做遵纪守法的小公民

法是什么/未成年人犯罪/如何遵守法律
2007年6月，15岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻，而对父母产生怨恨，
残忍地杀害母亲、砍伤父亲，王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
Xiao xue fa lv jiao yu
XX小学法律教育宣传主题班会
一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里，法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气，问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答，偷牛贼抢着说：“我当初就是从拿别人一根针开始的。”
现实中的不拘小节: 调皮捣蛋，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；
第三章节
如何遵守法律
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多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感，实质就是缺乏爱心，
缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心，其实就是怎么去做人，这是预防违法犯罪的根本。
对父母，我们要体谅他们的良苦用心，少惹他们生气，积极主动地帮助父母做一些事，譬如：帮大人打扫卫生、涮碗、给刚回家的父母倒杯水等，尽力让他们省心放心，
不遵守交通规则，过马路乱闯红灯；好吃好喝，攀富比阔；以大欺小，没有钱进网吧就强行向弱小同学索要；不遵守公共道德，吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔等等。
学习就要聚精会神、作业就要认认真真、玩就要痛痛快快
电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。
2006年6月，清华大学二年级的学生宋某，深陷网络不能自拔，心急如焚又无能为力的父亲不远千里，四次来京劝慰。在劝告无效的情况，父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药，乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”，医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚，宋某打碎了屋顶灯管，用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。

02
家庭法律知识
家庭法律知识 家庭关系与家庭责任
总结词
了解家庭关系和家庭责任是小学生法律知识普及的重要内 容，有助于培养孩子的责任感和家庭观念。
详细描述
监护权和抚养权是家庭法律知识的重要组成部分。家长应 向孩子解释监护权和抚养权的含义，让他们明白父母对子 女的责任，包括照顾、教育、保护等。
详细描述
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THANKS
家庭关系包括夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系等，每 种关系都有相应的权利和义务。家长应向孩子解释这些关 系，让他们明白自己在家庭中的角色和责任。
总结词
继承权是法律规定的一种权利，规定继承人可以依法继承 死者的财产。财产分割则是遗产分配的方式和原则。
总结词
监护权是指父母对未成年子女的法定监护义务，确保子女 健康成长。抚养权则是指父母对未成年子女的生活照顾和 经济支持。
05
个人法律知识
自我保护与安全防范
总结词
了解个人安全的基本知识，包括如何避免陌生人诱拐、如何 应对校园欺凌等。
详细描述
小学生应该了解个人安全的基本知识，包括如何避免陌生人 诱拐、如何应对校园欺凌等。家长和学校应该加强安全教育 ，教会孩子如何保护自己，提高自我保护意识。
诚实守信与尊重他人
总结词
培养诚实守信的品质，尊重他人的权利和尊严，遵守社会公德。
法律体系和法律部门
法律体系
指一国现行国内法所构成的体系，包 括宪法、行政法、民法、刑法、程序 法等法律部门。
法律部门
指同类法律规范的总和，是按照一定 标准和原则划分的同类法律规范的集 合体。
权利与义务
权利
指法律赋予公民或组织的权益，具有合法性、正当性、无强制性的特点。

小学生应会的法律知识
（一）公民
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国 公民(简称中国公民)。
（二）未成年人
民法概念：18周岁以下均为未成年人 。 刑法概念：16周岁以下均为未成年人。
小学生应会的法律知识
（三）何时能骑车、开车上路？
《道路交通安全法实施条例》规定，12周岁以上方能 骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈 小客可至70周岁〉。
2.如何自我保护：大声呼救、向信任的人倾诉、向警察 叔叔报案。
自我保护要领
自我保护要领溺水等意外伤害：
主要儿童意外伤害： 动物伤害、跌落伤害、溺水、误食药物、烧伤烫伤、窒息、异物吞入等。
1.不擅自结伴游泳
2.不在无家长或老师带领的情况下游泳
3.不到无安全措施的地方游泳
4.不到不熟悉的水域游泳
5.不下水救落水同伴（要采用呼叫、树枝绳索等在岸上救援）
其次，要对侵害自己权益的事或者人勇敢的说 “不”，要明白法律是保护你们的武器，专门惩治犯 罪的，是为大家服务的。
与法同行 小学生普法教育
卡通风格普法进校园小学生普法教育PPT
汇报人：xxx
•
感
感
谢 阅 读
谢 阅
读
自我保护要领
拐卖儿童问题自我保护要领
拐卖儿童罪，是指用蒙骗、利诱或者其他方法使不满14周岁 的未成年人，脱离家庭或者监护人的行为。
其中的拐卖儿童是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、 贩卖、接送、中转儿童的行为之一。只要实施了前述一种行 为，即以拐卖儿童罪论处。
怎样规范自己行为
同学们应该如何预防被拐卖和以及如何自救：
自我保护要领
性侵问题自我保护要领
性侵行为是犯罪行为。 刑法第237条 【强制猥亵、侮辱妇女罪、猥亵儿童罪】以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵妇女或者 侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。 聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，处五年以上有期徒刑。 猥亵儿童的，依照前两款的规定从重处罚。 小裤衩、小背心覆盖的地方，决不能让他人随意触碰；如果有人触碰、抚摸这些地方，无论这个人是谁 ，都一定要尽快告诉爸爸妈妈，或直接向公安机关报警，这样才能更好的保护自己。