人教版二年级数学下册《表内除法(一)》第7课时教学课件精品PPT小学优秀公开课

总数
÷
份数 = 每份的数量
15÷5＝ 3
巩固练习
2. 分一分，填一填。
总数
÷
份数 = 每份的数量
（1）把10根 平均分成2份，每份（ 5 ）根。
10÷ 2 ＝ 5
（2）把10根 平均分成5份，每份（ 2 ）根。 10÷ 5 ＝ 2
课程小结
÷ 除号 12÷4=3 读作：12除以4等于3。
平均分，统一用除法来计算。
你能自己编一个用除法计算的小故事吗？快来试试吧！
例题精讲
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。
总数
÷
份数 = 每份的数量
除法算式：12÷4＝3
…
除 号
读作：12 除以4等于3。
12表示什么？ 4表示什么? 3表示什么？ 12÷4＝3表示什么？
把12平均分成4份，每份有（ 3 ）个。
巩固练习
1. 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ 3 ）条。
人教版数学二年级下册
除法
教学内容：P13例4及“做一做”
学习目标 学什么 初步理解除法的含义，认识除号，会写、会读除法算式。
怎么学 经历分一分、说一说、填一填等活动，掌握用除法算式表示平均分的方法。
价值
会用除法解决生活中的实际问题，体会到除法的价值。
例题精讲
每只分得同样多
平均分，怎 么分呢？
一个一个地分
例题精讲
把12个竹笋平均分给4只大熊猫，每只分（ 3 ）个。 列算式： 12-3-3-3-3=0（个） 12÷4=3（个） 除法算式
瑞士数学家 拉恩
把6颗糖果平均分给3个小朋友，每人分（ 2 ）颗。 6÷3=2（颗）
除号
把18个橘子平均分到6个盘子里，每盘分（ 3 ）个。 18÷6=3（个）

• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午3时51分21.3.1315:51March 13, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月13日星期六3时51分8秒15:51:0813 March 2021
谢谢观看 • 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时51分8秒下午3时51分15:51:0821.3.13
s. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
T H E E N D 。2021年3月13日星期六下午3时51分8秒15:51:0821.3.13
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:51:0815:51:0815:513/13/2021 3:51:08 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1315:51:0815:51Mar-2113-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:51:0815:51:0815:51Saturday, March 13, 2021
表内除法(一) 整理和复习
乘法 加法
除法 减法
整 理 和 复 习
表内除法(一) 整理和复习 看数学书整理和复习
1.从第7页仔细看到第25页。 2.说一说这一单元都学到了什么？
知识树 二 (2) 班
表内除法(一) 整理和复习
每份分得
你
同样多
会
整
理
表内除法

2021
18
除法
4
每盘放几个?
把 12 个竹笋平均放在 4 个盘里，每盘放 3 个。
可以用除法计算。
12 ÷ 4 = 3
··· 除号
读作: 12 除以 4 等于 3。
2021
19
平均分给 3 人，每人分( )块。 6
18 ÷ 3 =
6
平均分给 2 人，每人分( )块。 9
18 ÷ =2
9
2021
6
24÷6 =
4
四(六)二十四， 可以栽 6 行。
(四)六二十四， 每行栽 4 棵。
你是怎样算的?
2021
45
1. 10÷2 =
5
10÷5 =
2
12÷6 =
2
12÷2 =
6
8÷2 =
4
8÷4 =
2
2021
46
2. 5×4 = 20
20÷4 =
5
20÷5 =
4
6×3 = 18
18÷3 =
6
18÷6 =
78
我们班有
可以分成几
9.
6 人一个小组。
30 人。
个小组?
30÷6 = 5 (个)
2021
79
10.
小猴的只数是
兔子的 3 倍。
每 2 只小猴一组，可以分成几组?
4×3 = 12
12÷2 = 6(组)
2021
80
整理和复习
2021
81
1.
6 × 3 = 18
18 ÷ 3 = 6
18 ÷ 6 = 3
可以分给( ) 4 只兔。
2021
15
5.

12÷2＝6
12÷4＝3
返回
表内除法（一） 认识除法算式
把12个竹笋平均分，你还能怎么分？分一分并写出 算式。 12÷3＝4
12÷6＝2
返回
表内除法（一） 认识除法算式
课堂练习
读出下列除法算式，说一说算式的意思。 8÷ 2＝ 4 读作： 8除以2等于4 15÷3＝5 12÷2＝6 10÷5＝2 12÷4＝3 读作： 15除以3等于5
人教版 数学 二年级 下册 表内除法（一） 认识除法算式
2 表内除法（一）
认识除法算式
情境导入
探究新知 课堂练习
课堂小结
课后作业
表内除法（一） 认识除法算式
情境导入
我们可喜欢 吃竹子了。
返回
表内除法（一） 认识除法算式
探究新知
例 4
把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分 一分。
“平均”是什么意思 呢？
返回
表内除法（一） 认识除法算式
3个3个地分
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放3个。
返回
表内除法（一） 认识除法算式
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ 3 ）个。
你能用算式表示 分竹笋的情况和 结果吗？
12
÷ …
4
＝
3
除 号 读作：12除以4等于法（一） 认识除法算式
读作： 12除以2等于6 读作： 10除以5等于2
读作： 12除以4等于3
返回
表内除法（一） 认识除法算式
圈一圈，填一填。
每份4个，分成了（ 3 ）份。 12 ÷ 4 = 3
每份2个，分成了（ 5）份。 10 ÷ 2 = 5
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表内除法（一） 认识除法算式