生物进化论专题训练
一．选择题（共6小题）
1．（2016•海南）人工繁殖的频危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练．如果将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的．对于这一结果，下列解释做合理的是（ ）
A．野化训练的时间太短，不足以适应森林环境
B．草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体
C．没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适
D．草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺食物
2．（2015•安徽）现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的形状没有作用．种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（ ）
A．75% B．50% C．42% D．21%
3．（2014•北京）为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（ ）
A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用4．（2011•海南）某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物．两者的个体数长期保持稳定．下列叙述正确的是（ ）
A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然
B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素
C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然
D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变5．（2010•上海）某自花传粉植物种群中，亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是（ ）
A．55%和32.5% B．55%和42.5% C．45%和42.5% D．45%和32.5%
6．（2009•上海）某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv 的果蝇分别占15%、55%和30%．若此时从岛外入侵了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是
（ ）
A．43% B．48% C．52% D．57%
二．填空题（共3小题）
7．（2010•海南）某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答：
（1）该种群中a基因的频率为 ．
（2）如果该种群满足四个基本条件，即种群 、不发生 、不发生 、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为 ；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率 （会、不会）发生改变．
（3）假定该动物种群满足上述四个基本条件，但不发生随机交配，只在相同基因型之间进行交配，则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa 的基因型频率分别为 、
和 ；如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型频率 （会、不会）发生改变．
8．（2005•江苏）滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生．
（1）细菌抗药性变异的来源属于 ．
（2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中 ．
（3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行 的结果，其内在实质是 ．
（4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯
系．而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因
是 ．
9．（2014春•桓仁县期末）某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：
（1）该植物的A、a基因频率分别是 、 ．
（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别
占 、 ．这时A、a的基因频率分别
是 、 ．
（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进
化？ 原因是 ．
（4）由此可见，进化的基本单位是 ，进化的原材料
由 提供，是否发生进化取决于 ，进化的实质是 ．
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．（2016•海南）人工繁殖的频危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练．如果将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的．对于这一结果，下列解释做合理的是（ ）
A．野化训练的时间太短，不足以适应森林环境
B．草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体
C．没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适
D．草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺食物
【分析】达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．
【解答】解：对需要“回归自然”的生物进行进行野外训练，目的是为该生物在其原生环境的正常生活提供长期支持，通过适应性训练，逐步提高该生物在原生的自然环境中的生存能力，比如采食能力、识别天敌能力等．将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难达到野化训练目的原因是没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适．
故选：C．
【点评】本题考查自然选择学说的相关内容，意在考查学生理论联系实际，运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．
2．（2015•安徽）现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的形状没有作用．种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（ ）
A．75% B．50% C．42% D．21%
【分析】解答该题的基本思路是先计算出两个种群合并成一个种群后的基因频率，然后根据遗传平衡定律计算自由交配后代特定的基因型频率．
【解答】解：由于两个种群的个体数相同，因此两个种群合成一个种群后，该种群的基因频率是A=（80%+60%）÷2=70%，
a=（20%+40%）÷2=30%，由题意知，该种群非常大、个体间随机交
