北京市2020年七年级上学期语文期中考试试卷C卷

北京市2020年七年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列不属于记人散文的一项是（）A . 鲁迅的《藤野先生》B . 吴伯箫的《记一辆纺车》C . 朱德的《母亲的回忆》D . 许地山的《落花生》二、句子默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2016七下·麻城期中) 古诗文默写填空。

①此夜曲中闻折柳，________。

②马上相逢无纸笔，________。

③看待别人的进步，我们要有发展的眼光。

正如《孙权劝学》中所说的“________，________”。

④《木兰诗》中概括地写出木兰身经百战，凯旋归来的诗句是________，________。

⑤黄河是中华民族的母亲河，自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句：________，________。

三、综合性学习 (共2题；共19分)3. （12分）(2011·徐州) 阅读下面一段文字，回答后面的问题。

生活如旅行。

只有善于思考的人才能更好地________生命的美好，觅得怡心的美景。

享受思考的乐趣，就要让思考绕过一道弯，多角度________那难得一见的美景。

只要多角度思考，才能察事物之全貌，品难见之美景。

关于人生，我们不妨多角度思考一番：我们也许不是最美丽的，但可以是最可爱的；我们也许不是最聪明的，但可以是最勤奋的；，．这一切表明，角度犹如思考的魔方。

（1）请为文中的横线处选择最恰当的词语。

备选词语：品味品位观察观赏更好地________生命的美好。

多角度________那难得一见的美景。

（2）文中画线的语句有语病，请修改。

（3）根据上文，在文中的横线处仿写句子。

4. （7分）(2018·随州) 欣赏下面的书法作品，完成下列小题。

（1）下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是（）A . 笔画清劲优雅，节奏和谐。

B . 字体干净匀称，温润如玉。

C . 楷行两书并用，墨色浓淡相宜。

D . 作品柔美不足，刚劲有余。

（2）用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。

要求：正确、流利、美观。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)5. （2分）阅读古诗，回答相关问题。

《诗经•关雎》关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

《诗经•蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

（1）下列说法不正确的一项是（）A . 《关雌》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。

B . 《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。

C . 《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。

D . 《关雌》是《诗经》的第一首，选自《诗经· 周南》五、文言文阅读 (共1题；共10分)6. （10分） (2017七上·揭西期末) 阅读下面的文段，完成下列小题。

①曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”⑥子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”（节选自《论语》）（1）解释下列句子中划线的词语。

①吾日三省吾身________②与朋友交而不信乎________③传不习乎________（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

学而不思则罔，思而不学则殆。

（3）下列对选文的分析理解不正确的一项是（）A . “温故而知新”强调了独立思考的重要性，不独立思考就没有新体验和新感悟，就难以获得新知识。

B . 孔子反复赞叹“贤哉，回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。

C . “知之”“好之”“乐之”是学习的三个不同境界，“好之者不如乐之者”强调以学习为乐趣的求学态度才是学习的最高境界。

D . “匹夫不可夺志也”是说普通人生性强硬，难以改变，“江山易改，本性难移”说的就是这种人。

六、现代文阅读 (共2题；共45分)7. （25分） (2017九上·东昌府月考) 阅读下面文章，完成下列问题。

回家丁立梅①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。

②父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。

他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡。

我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。

”③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。

”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？④父亲却满足得“呵呵”笑起来。

我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。

我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。

不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。

”⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。

”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。

⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。

好在还有当下的日子，我可以弥补。

⑧出门去，微风轻拂。

午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。

只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。

我以为，它们是寂寞了。

⑨我去田间转悠。

这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。

我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。

我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。

一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。

⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。

她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。

⑪我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”⑫我看着她笑，在心里找着话。

说点什么好呢？我没找着。

她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。

”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口——小时候，我都是这么干的。

我们一村的人，也都是这么干的。

⑬她呵呵笑起来，很开心的样子。

“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

⑭我赧颜，又有些伤感。

我听说过她的两个儿子。

一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。

地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。

麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。

⑮望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。

那里住着我熟悉的村人。

我祖父祖母的坟也在，隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。

⑯有他们在，村庄便永远在。

【注】迤逦（yǐ lǐ）：曲折连绵。

鼋（yuán）：鼋鱼，爬行动物，外形像鳖，生活在水中。

（1）文章第⑥段中，父亲颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的幸福体现在哪里？（2）面对父亲的高兴、欢喜，我为什么“黯然”、“惭愧”？（3）赏析文章第⑧段划线的句子。

只有几只狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。

（4）联系上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情。

“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

（5）文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解。

8. （20分）现代文阅读野菊曹柏青①金风飒飒，银霜沉沉。

②秋阳艳丽，四野俱寂，霜枝无语。

黄灿灿的野菊，丰满鲜嫩地伸展着，翠绿肥硕的叶子，像打开的伞架，支撑着金黄的花盘，在晚来的秋风中轻轻地摇曳。

“天生傲骨差相似，撑住残秋是此花。

”③静读陶诗未终卷，又乘秋风观野菊。

④我穿行在馥郁的秋风里。

我看见夕阳的车轮，向远方滚去。

田埂旁，池塘边，土坡上，我诧异地看着这一簇簇金灿灿的野菊，满目秋艳，它默不作声的美，依然震撼了我。

苍凉人生，至情至性，有了野菊的映衬，人格人品的意味格外深长啊！秋来倾听菊语，雨霁捕捉竹籁。

我的灵魂闪烁在秋阳、翠竹的光影婆娑中，我在细密的花纹中拣起人生的金子。

⑤野菊随地发，涢水逐门生。

⑥我怔怔地站在乡野中，俯河畔，仿佛一瞬间成了写意画中的背景。

人在野菊丛，心随年轮走。

从秋风寒霜中，我看到野菊的笑脸，一丛浓绿从脚底漫进我的心灵，我呼吸到野菊芬芳的气息；从奔跑的秋阳中，我看到它打在希望树枝上发出的银铃般声响。

看一方水土，被一方水土营养，观秋野被故土野菊滋润。

岁月复年轮，庭院深几许？遍野黄花，风骨霜艳无重数……沧桑观花花不语，枝头抱香秋千去。

菊以它不争的从容开在晚秋，默契着思想者和隐士的情怀。

思想者的沉默如菊，也昭示着一种精神力量。

而无知者的喋喋不休，却暴露出内心的苍白。

野菊寂寞而不失望，孤独但仍从容，这是野菊的涵养，也是野菊的风度。

对野菊的钟爱，是我对庸俗社会关系的一种逆动，也是一种物我两化的冲动和实践，更是我心灵全部的最终皈依。

境生情，情生心，心生境，人生与自然物象的契合。

⑦我看过很多野菊，在田野，在大路边，在树林中，在草丛里，到处都有耀眼的野菊花，但它们都开得很小，小得像一枚很不起眼的硬币。

而我家老屋的篱笆上贫瘠泥土中的野菊花却开得如此灿烂、坦荡，给我一种惊奇。

我如同喝下一杯积年陈酿，沉醉不已。

⑧我徜徉在篱笆墙的野菊中，这时，复杂变得简单，愉悦取代烦恼，虚伪回归真诚。

我是乐意在这境地里筑茅庐而住的。

⑨野菊是花中的忍者，餐霜饮露，清淡素雅，幽冷隽异，甘苦自知。

完美是一个极具诱惑力的口号，也是一个漂亮的陷阱。

野菊花它不是招摇的，而是寂寞的，它在寒霜中美得朴素、执着、天然……⑩我爱老屋篱笆墙的野菊，是向生命的高度冲刺，是贴近大地的呢喃细语，是对生命的繁茂与美丽的那份苦苦眷恋和期待。

⑪秋风瑟瑟，落叶飘飞。

我爱的秋天是一种明艳的色彩，是一种深情的爱意，是一种舒适的淡香，是一种故土的温暖。

那种感觉让人永远怀念。

（1）文章第②段引用诗句“天生傲骨差相似，撑住残秋是此花”，在文中有何作用？请简要概括。

（2）谈谈你对第⑥段中的画线句“思想者的沉默如菊，也昭示着一种精神力量。