2012—2013学年第一学期班主任工作计划

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2012—2013学年第一学期班主任工作计划
一、指导思想
坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,坚持“育人为本,德育为先”,发挥班级在未成年人思想道德建设中的主要作用,以行为规范的养成教育为重点,促进学生各方面素质的全面提高,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强班级常规管理,努力形成尊师敬长、关心团结同学、热爱班集体、热爱学校、热心公益的良好班风学风,实现班级整体进步而不断努力,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标
1.抓好升旗、早午读、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在红旗班评比中获取名次。

2. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

3. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

4.加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

5. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

三、班级基本情况:
本班初二3班共有49名学生,其中有男生25人,女生24人。

通过上一学年班主任和任课老师以及全体同学的共同努力,学生在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有一定的集体荣誉感,特别是班干和团员都能爱护集体出发,努力学习,积极工作。

班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。

不过也有部分学生(如:汪泽华,汪裕鑫,邱俊武,田剑铭,丘俊灵,邱国强等)相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

另外,我班的学生有一部分是讲潮州话的,由于方言的差异,同学之间的友谊不深厚,比较容易产生矛盾。

还有部分学生的脾气比较暴躁,容易激动。

四、主要工作思路及措施
一、加强对学生的思想教育
初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期要利用班会课反复对学生进行感恩教育,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

二、抓好几项常规工作:
1、班级卫生工作实行责任到小组的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

2、狠抓学生的思想工作。

根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。

3、从细节处着手培养学生好的行为习惯,安全卫生学习纪律常抓不懈。

4、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取夺得文明红旗班。

5. 充分利用黑板报等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

6、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,及旷课。

7、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

8、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

三、学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。

每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。

其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;数学、语文、英语、物理考优的评为三等奖,与上次检测相比有进步的(进步最大的除外)也评为三等奖。

2、充分利用早午读课,来加强背诵记忆的知识,督促学生认真学习。

四、与科任教师沟通,协作,努力给学生的全面发展提供空间
做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。

初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

五、与家长联系,沟通。

做好家访工作。

完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。

构建起班级与家长沟通、学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

六、关注中下等生,给他们更多的鼓励和关爱
这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,争取让学生在一个健康向上的集体里各有进步,各有收获!
五、主要工作安排
1—2周
1.做好开学初的常规工作,健全班级的管理工作,做好卫生轮值工作安排,班委的重新调整。

2.加强学校规章制度的学习,仪容仪表的检查。

3.积极参与红旗班的评比活动。

4.迎接教师节,出好第一期黑板报。

5.组织班干部会议,制定班规。

6.主题班会:明确学习目标,制定学习计划。

7.安全教育:防雷电,防溺水。

3—4周
1.仪容仪表专项检查。

2.安静课堂,严抓课堂纪律。

3.安全教育:交通安全。

4.向科任老师及时了解学生的课堂表现情况。

5—6周
1.安全教育:防感冒等流行病。

2.强化课堂纪律。

3.庆祝国庆,出第二期黑板报。

4.主题班会:团结就是力量。

7—8周
1.组织班干部会议
2.开展家访工作
3.强化学习意识,认真学习,认真复习。

4.安全教育:食品安全
5.出黑板报:学习经验
9—10周
1.期中考试复习动员,考风考纪教育。

2.迎接期中考试
11—12周
1.期中阶段总结
2,开展家访活动
3.安全教育:法制教育
4.全校大扫除
5.全校性安全检查
6.“我为一桥添光彩”团员宣传活动13—14周
1.考勤专项检查
2.主题班会:自信,自强,自尊,自爱
3.安全教育:防寒保暖
15—16周
1.学习态度,学习方法,学习经验交流。

2.安全教育
3.法制教育
17—18周
1.庆祝元旦举行师生篮球比赛,出黑板报
2.全校性拔河比赛
3.安全教育
4主题班会:珍惜时间,珍惜青春。

19—20周
1.期末考试复习动员
2.做好学生评价手册及评优的相关工作。

3.学生假期安全教育工作。

4.班主任工作总结。