2018年浙江高考数学二轮复习教师用书 第2部分 必考补充专题 突破点18 不等式与线性规划 含答案

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突破点18 不等式与线性规划
[核心知识提炼]
提炼1基本不等式的常用变形
(1)a+b≥2ab(a>0,b>0),当且仅当a=b时,等号成立.

(2)a2+b2≥2ab,ab≤a+b22(a,b∈R),当且仅当a=b时,等号成立.

(3)ba+ab≥2(a,b同号且均不为零),当且仅当a=b时,等号成立.
(4)a+1a≥2(a>0),当且仅当a=1时,等号成立;a+1a≤-2(a<0),当且仅当a=-1时,
等号成立.
(5)a>0,b>0,则a2+b22≥a+b2≥ab≥21a+1b,当且仅当a=b时取等号.

提炼2 利用基本不等式求最值
已知a,b∈R,则(1)若a+b=S(S为定值),则ab≤a+b22=S24,当且仅当a=b时,ab取得

最大值S24;(2)若ab=T(T为定值,且T>0),则a+b≥2ab=2T,当且仅当a=b时,a+
b
取得最小值2T.
提炼3 绝对值三角不等式的应用
绝对值三角不等式定理常用来解决与最值有关的恒成立问题.不等式的解集为R是指不等式
的恒成立问题,而解集为∅的不等式的对立面也是不等式恒成立问题(如f(x)>m的解集是∅,
则f(x)≤m恒成立),这两类问题都可以转化为最值问题,即f(x)f(x)max,f(x)>
a
恒成立⇔a提炼4求目标函数的最优解问题

(1)“斜率型”目标函数z=y-bx-a(a,b为常数),最优解为点(a,b)与可行域上点的连线的斜
率取最值时的可行解.
(2)“两点间距离型”目标函数z=x-a2+y-b2(a,b为常数),最优解为点(a,b)
与可行域上点之间的距离取最值时的可行解.

提炼5线性规划中的参数问题的注意点
(1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特
征加以转化.
(2)当目标函数与最值都是已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要
抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优
解在该区域内即可.