四年级阅读与写作练习（十一）
一、基础练习
1、加偏旁，组字并组词。
俞肖
高屯
真｛叟｛
2．填写恰当的关联词。
（1）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。（2）（）在家呆着，（）到外面散散心。
（3）你（）稍微一用力，（）能把它打下来。
（4）（）我们相隔千里，（）血脉亲情却使我们紧紧相连。（5）（）她各方面的表现都不错，（）大家选她当班长。（6）这篇课文他（）会读，（）会背。
3、在括号里填写带点字或词的近义词，组成成语。
胡言乱（）千言万（）见多识（）高瞻远（）
左顾右（）旁敲侧（）眼疾手（）南征北（）
东（）西扯东（）西望南（）北调东（）西歪
东（）西走山（）地裂左（）右舍左（）右想
4、根据下面的意思，写出成语。
（1）没有风浪，水面很平静。（）
（2）能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（）
（3）不容许有什么怀疑。（）
创新题型
1、照样子，写出模拟动物声音的词语。
例：母鸡咕咕叫鸭子小猫
青蛙小狗小鸟
1、现实生活中，人们常用一些俗语来表现人物的性格特点。例如：目不识丁的
人——睁瞎眼。仿照例子，填一填吧！
没有骨气的人——
粗心大意的人——
吝啬钱财的人——
代人受罪的人——
一、体会加点字在不同句子中不同的意思，选择正确的意思，把序号写在括号里。若：A、如果，假如B、如、像C、你
（一）①若隐若现( ) ②求贤若渴( ) ③若是( ) ④若辈( )
漫：A、水过满，向外流B、满、遍C、没有约束
（二）①漫天卷地( ) ②漫山遍野( ) ③漫谈( )
二、按要求填成语。
（一）将下列描写春天的成语补充完整。
春意（）春暖（）满园（）
（）秋实（）化雨春回（）
（二）填上动物名称，将下列成语补充完整。
（）飞（）舞如（）添翼调（）离山
骑（）难下照（）画（）天（）行空
（三）有些成语来自于历史故事，你能填出下列成语吗？
草木（）（）归赵（）谈兵
破釜（）指鹿（）（）止渴
三、根据意思写成语。
（1）人或事情太多，接待应付不过来。（）
（2）动作缓慢，不慌不忙。（）
（3）归结到根本上。（）
四、选择恰当的关联词填空。
非……不可……无论……也……任凭……也……就是……也……
1、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2、要想取得好成绩，( )下苦功( )。
3、它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。
4、可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇( )斗一斗。
五、选词填空。
显然不然安然突然果然毅然
1、我们要加倍努力，( )就要掉队了。
2、狼牙山五壮士( )跳下悬崖。
3、他的意见( )是不对的。
4、吃过中饭，天气( )变了，
5、由于他勤学苦练，( )学到不少技术。
6、只有把这件事告诉他，他心里才会( )。
二、阅读
星空灿烂
那么牛郎在哪里呢？我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡过这河流最宽阔的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。在秋天晚上，确实只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。
若是我们一连几晚，每晚上都观察牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置是不变的，正如《鹊桥相会》的故事里所说的一样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事，在旧历七月初七的晚上，为了要看两星相会，白白地熬个通夜。天文学家告诉我们，这两颗星永远没有相遇的机会，它们和太阳一样，都是恒星。织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的10倍有余，只因距离我们太远了，所以看去只不过是两颗比较大的星。天文学家又告诉我们，织女星距离地球26光年，牵牛星距离我们较近，但也有16光年。
什么叫做光年呢？光年是天文学家表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。光的速度是每秒钟30万公里，一天能走259亿2000万公里，这长度的365倍，就是一光年。这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。比如从成都到重庆，有450公里，我们步行的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较，就会使我们惊异得叫起来：“真了不得！有这样远！”可是这个话给天文学家听见了，一定要笑我们（由于见闻少，遇见平常的事情也感到奇怪）。他们会告诉我们，距离太阳几万光年的星（无法计
