体育社会学期末复习
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体育社会学第一章:体育社会学导论体育社会学的定义:体育社会学是一门以体育现象作为客体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。
体育社会学的研究对象:体育社会现象是体育社会学的研究对象(集中化、扩大化、复杂化)体育社会学研究的基本内容①体育的社会制度和社会结构②不同地区和时代的体育特点和发展现状③体育与其他社会系统的相互关系④各体育领域中的各种社会关系体育社会学的功能描述功能、解释功能、预测功能、规范功能第二章:体育的社会分层与社会流动社会分层的概念指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象体育分层的价值①有利于进步推进大众体育发展②对体育产业发展具有指导意义③有助于职业运动员向上社会流动体育中的社会分层(四类八种)①运动项目的社会分层②体育运动的职业分层③体育运动的技术分层④体育参与的方式与程度分层(直接体育参与和间接体育参与当然体育参与和或然体育参与终身体育参与和间接性体育参与主动体育参与和被动体育参与)体育人口概念:体育人口指经常从事身体锻炼、身体娱乐、进行专项训练以及其他与体育事业有关的人在总人口中的数和比重常用体育人口占总人口的百分率来表达。
判断标准:1.每周身体活动频率3次以上2.每次身体活动时间30分钟以上3.每次身体活动中等程度以上社会流动的概念是指在一定的社会分层体系下社会位置或社会地位的变动过影响社会流动的因素:自然、人口、社会(社会价值观、战争、民族歧视与民族压迫、社会改革与社会革命)影响体育社会流动的主要因素是社会变革体育社会流动的意义①体育分层体系中的合理流动能激发人的积极进取、开拓创新的精神②合理的流动能增加体育分层体系中各层次之间的互动体育社会流动的趋势①水平流动将越来越频繁②垂直流动将更加畅通③流动中的经济因素增加④体育人才个人一生中流动增加、范围加大、速度加快⑤带内流动和代际流动将随着经济、社会和体育大众化的发展而增强第三章:体育群体与体育组织一、体育群体的概念体育群体是以体育实践为主要目地自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的人们的集合★以体育实践为目的的体育群体须满足下列条件:①一定数量的成员②具有不同程度的共同感兴趣的运动内容或目标③具有持续而稳定的相互作用④具有一定的组织结构⑤成员经常参加群体的统一活动⑥制约成员行为的群体规范⑦统一行动的同伴意识二、体育群体的特征①以体育为共同目标②以体育实践为共同的基本活动方式③成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣④开展对外的竞赛活动⑤内部具有分工或分层体育学习群体内涵:是以学习体育知识、技能、技术、发展身心为主要目的,人为地、有计划地组织起来的具有结构性的功能群体特点:角色分化、规范共有、社会化体育社团一、概念:社会团体简称社团,是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织,是以体育运动为目的或活动内容的社会团体二、性质:民间性、非盈利性、互益性、同类相聚性三、功能:①代表群体参与政治活动②协助政府体育部门完成某些政府职能③成员发展④维护成员的个别权益和群体权益四、我国体育社团的基本特征①体育社团的整体基础薄弱②体育社团的官民二重性a 民间与政府对社团的双向推动b 民间与政府的组织交叉c 服务与管理功能的错位★第四章:体育与人的社会化和现代化社会化的定义:社会化是指作为生物人成长为社会人,并逐步适应社会生活的过程。
经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善社会化的内容①传授基本知识技能②教导社会行为规范③指点生活进去目标④培养适当行为角色通过体育的社会化概念:指在体育领域所学的技能、知识、价值、态度以及行为方式等向其他社会现象迁移或一般化的过程通过体育的社会化迁移中的决定性因素:①参与程度,即频率、强度、持续时间起决定性作用②其参与是自发的还是被迫的③社会关系的本质性④社会化主体的威信与权威⑤参与者的个人或社会的特点★体育与人的基本期社会化①学习基本生活技能②培养社会规矩③形成社会价值目标④习得社会角色(体育运动中的队角色、位置角色和场角色)⑤形成个性形成与发展1、个性的概念个性指一个人在其心理素质和个性心理素质特征的基础上,在一定的社会历史条件下,通过社会生活的实践锻炼与陶冶,逐步形成的观念、态度、习惯与行为2、体育与发展个性的关系①体育能促进人的身心健全发展,能作为社会教化的手段来促进个性的形成与发展②个性的心理特征包括能力、气质和性格等③参加体育活动需要较强的自发性和反复进行练习的耐心,所以对个性的影响很大,对当代中国独生子女教育具有现实意义3、促进个性形成和发展的体育因素①自我意识②群体的约束③主体的积极性★4、体育中促进个性形成与发展的方法①设定阶段的目标②强调反复持续的努力③采用练习、测验、比赛的循环方式④通过群体活动促进个性的形成与方式⑤尊重自主性与创造性第五章:竞技体育的社会学分析竞技体育的社会学描述竞技体育是在正式组织的体育群体的成员和代表之间进行的;在正式规则的设立的限度内,对参赛者的职责和位置做出明确界定;通过竞赛来显示体力和智力,以打败对手获得有形和无形的价值利益为目标的一种制度体系化的竞争性身体活动竞技体育的特点①公平竞争是竞技体育的灵魂②运动竞赛的结果具有预先不可确定性③具有竞赛规则,裁判与仲裁手段是追求既定的功利目标④传播和宣扬某种价值观念⑤具有完整的组织体系和严格的规章制度竞技体育的社会文化价值①是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化②记录人类潜能的人体文化③是提高社会道德水平的规范文化④是提高审美意识的情感文化⑤是体现城市现代化水准的体育建筑文化⑥在深层结构上影响着社会心理和民族精神(潜在的文化价值)★第六章:社会体育的社会学分析社会体育的基本含义社会体育指城市与农村居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活的体育活动国外大众体育兴起的社会原因①文明病的蔓延求助于大众体育②大众体育成为一种高尚健康的消遣娱乐手段③人口构成老龄化趋势加快④是大众体育人口的都市化倾向和就业的脑力劳动化倾向关系密切⑤大众体育是人力资源的一种投资形式影响我国社会体育发展的因素(一)宏观因素经济:①经济发展水平影响了社会体育投入数量②居民收入水平影响体育的投资③社会经济发展决定了人们闲暇时间的多少,进而影响对社会体育的参与④经济发展水平影响着体育结构和手段文化①不同文化的价值观决定了社会题的内容和形式②不同的文化影响社会体育的参与形式③文化的交流可能改变社会体育的态度和内容传播媒介①把体育项目介绍给大众②可以培养人们的体育观念③为人们科学健身提供指导④刺激了人们参与体育消费(二)中观因素①体育体制②体育管理水平③社会体育指导员④场地设施(三)微观因素①家庭②受教育程度③经济条件④体育观念和需求因素⑤个人的身体状况⑥个人社会方式⑦交际圈我国社会体育的价值取向①社会体育的宗旨是实现“以人为本”②是国家的一种软实力③是一种特殊的社会生产力我国社会体育的发展趋势①锻炼社会化②年龄均衡化③活动多样化④管理社会化⑤健身科学化第七章:体育社会问题社会问题的概念社会关系或社会环境失调,影响社会成员或部分成员的共同生活,破坏社会正常运行,妨碍社会协调发展的社会现象体育社会成员问题的概念体育社会问题是影响社会发展成员健康的体育生活,妨碍体育运动良性发展,违反社会主导价值标准和规范标准,引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象体育社会问题的特点普通性、公开性、客观性、时代性、持久性与复杂性、关联性、可控性具有世界性的社会体育问题(一)体育球迷与赛场暴力1.球迷的概念及特征球迷指那些沉迷于球类运动的人。
包括球类运动员和球类比赛的狂热观众球迷的共同特征疯狂迷恋性崇拜心理非理性2.球迷骚乱球迷骚乱的原因社会原因心理原因(明星崇拜心理、娱乐和享受的需要、社会联系需要)(2)我国球迷骚乱产生的社会环境不良社会环境的影响西方国家不健康的文化的影响社会教育管理体系的缺陷球迷本身的主观因素:寻求刺激和自身侵犯性的发泄(二)运动员赛场攻击性行为①挫折导致攻击性行为②攻击性行为的源由(三)滥用违禁药物(兴奋剂)1.滥用违禁药物的概念凡是违反奥林匹克反兴奋剂条例,使用了条例上列明的违禁药物或方法,都应被视为使用了兴奋剂:条例上没有作具体规定的,但是只要运动员使用的药物或者采取的方法对身体健康造成潜在损害,或者同时又可以提高比赛成绩,也应被视为使用了兴奋剂。
2.滥用违禁药物的危害①对运动员身心的危害身体: 轻者使其改变性别特征,罹患终生难以治愈的疾病: 重者可置人干死地心理: 轻者加大运动员心理压力:重者使其终生难以摆脱负罪感②对竞技体育公正性的危害不仅是对运动员誓言的背板,是对体育精神的公然践踏,而且是对竞技体育文化的粗暴蹂躏。
对于以社会精神激励为手段的竞技体育是一个悲哀3.兴奋剂产生和泛滥的诱因分析(1)社会原因竞技体育强烈的政治目的竞技体育浓烈的商业化气息奥林匹克争胜法则带来的困惑和矛盾兴奋剂制裁中的双重标准(2)心理原因人类借助外物实现自身目的的心理运动员逃脱制裁的侥幸心理(3)生理及其他原因(四)体育赌博1.体育赌博的概念及形态体育赌博是以体育比赛的结果论输赢,从而决定财物得失的特殊赌博行为体育赌博的形态:娱乐性体育赌博职业性体育赌博病态性体育赌博2.体育赌博带来的社会危害——以足球赌博为例▫国外足球赌博▫足球赌博带来的社会危害体育赌博带来许多社会不稳定的因素,由于受社会、政治、经济、文化等多方面影响,体育赌博已经成为许多社会问题的“缠影”,成为许多社会问题的“导火索”,体育赌博是多因素构成的复合体。
二、国外特有的体育社会问题种族歧视妇女偏见三、我国的体育社会问题假球、黑哨等竞赛舞弊高水平竞技体育与学校体育、群众体育发展失衡竞技运动员文化素质偏低出路受限学生体质持续下降体育资源不足与浪费★体育社会问题的预防和解决建立良好的体育价值取向,抵制不良价值观的误导建立社会公平的机制,保障人们参与体育的平等权利着眼于体育体制的改革与完善加强宏观调控,实行综合治理大力发展体育事业与产业,增加社会体育资源建立对体育社会问题的预警机制第八章:体育与社会控制一、社会控制的概念社会控制指社会通过各种机制或手段对个人和集团的行为进行约束,使人们遵从某种社会规范,从而维护社会秩序,促进社会的良性运行和协调发展的过程。
二、社会控制的特点从社会控制的本质看,具有明显的集中性和超个人性从社会控制的作用看,具有明显的依赖性和互动性从社会控制发挥作用的过程看,具有多向性和交叉性三、社会控制的基本手段(一)外部控制手段1.政治手段(政权、法律、纪律)2.舆论和宣传手段(社会舆论、社会心理、大众传播)3.社会意识手段(风俗、道德、宗教)(二)内在控制手段内部控制是经过社会化和再社会化的过程来促使人们自发地遵从社会规范.内在控制方式的主要力量来源于个人的自我观念实行控制的实体由最高国家机器到各级社会基层组织,最后到全体社会成员。