东莱小学六年级科学期末一试考核2011~2012学年第二学期
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东莱小学六年级科学期末一试考核方案
2011~2012学年第二学期
一、考核目的:
通过考核,对学生的实验能力,包括实验设计、实验操作能力进行合理的评价,对学生的创新意识进行引导、激励,对学生的合作意识进行评价。
一试考核不考纯记忆内容。
二、考核内容
1.必做实验题:制作洋葱表皮玻片标本,并使用显微镜观察洋葱表皮细胞,用画图的方式记录显微镜下的观察结果。
注意:要尽量选薄一些的洋葱表皮,制成切片;为了看得清楚,可用浓碘酒染色。
方法是将一滴碘酒滴到盖玻片的边上。
用吸水纸在另一侧吸水。
碘酒就被吸了过去,洋葱表皮就被染色了。
2.创新题,两题任选其一,也可两题全做:
(1)在生活中选择一个对象进行研究,并设计一种新型的创意方案,请用示意图表示,并加以文字说明,通过改变研究对象的结构、性能达到产生新功能、新作用的目的,请正确表达各部分之间的关系。
(2)一般情况下,每期的《张家港日报》,看过后就作废了。
请你说出五种以上“作废的《张家港日报》”的用途,越多越好。
三、考核形式
每人单独分组操作,6个小组同时进行。
教师循视并适当提问,检测学生对实验的理解程度。
四、评价方法
根据学生操作的熟练程度和对实验的理解程度,以优秀、良好、合格等第的形式给出评价。
东莱小学六年级科学期末检测题
一、填空(每空3分,共39分)
1.像食盐颗粒等有规则几何外形的固体物质叫做______。
2.月球是离地球_______的星体。
它的公转方向和自转方向都是________。
3.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做________。
4.大量的研究事实说明生命体都是由__组成的,该物质是由______第一个发现的。
5.硫酸铜溶液的颜色是______的,把铁钉浸入该溶液中,能看到______(填产生气体或溶液变颜色)的现象,这种现象说明发生了______变化。
6.一节一号电池烂在地里,能使_________平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于的饮水量。
7.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫镜。
8.物体的微细结构必须制成才能在显微镜下观察清楚。
二、判断题:对的打“√”,错的打“×”。
(每小题2分,共20分)
1.光年是天文学上常用的时间单位。
()
2.在北部天空的小熊座的北极星特别亮所以很著名。
()
3.黑洞也是恒星消亡的遗留物,它的引力之大,即使是光也无法从中逃
走。
()4.填埋场在填满垃圾以后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植
物。
()5.水在自然界不断地循环着,所以也就不存在淡水缺乏的问题。
()6.小苏打和白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。
………()7.由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加,产生了大量的二氧化碳。
()
8.空气中的二氧化碳量不断增加,不会导致全球气候变暖。
………()9.我们通过实验发现马铃薯、萝卜、苹果、肉片等食物中都含有淀粉。
()10.物质发生物理变化的过程中一定发生了化学变化。
………………()三、选择题:请将正确答案的番号填在括号内。
(每小题3分,共24分)
1.“我迈出了一小步,但人类迈出了一大步”是()国宇航员登上月球后说的。
A.原苏联B.美国C.中国
2.月球是一个()的球体。
A.不发光B.有些时候发光C.看到的这面发光,另一面不发光3.关于月面环形山形成,目前公认的观点是()
A.火山爆发形成B.流星、陨石撞击形成
4.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
下列自然保护区中()以保护大熊猫而闻名世界。
A.九寨沟B.卧龙C.长白山
5.下面的物质变化中属于物理变化的是()。
A 煮熟鸡蛋
B 消化食物
C 折纸工
6.建筑用的水泥,在它生产过程中物质变化是( )。
A 物理变化
B 化学变化
C 既有物理变化也有化学变化
7.充分燃烧的蜡烛生成的是水和( )。
A 氮气
B 二氧化碳
C 氧气
8.过年时燃放的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的( )。
A 物理变化 B 化学变化 C 没有变化
四、画出月食发生时太阳、月球和地球三者的位置关系。
(4分)
五、连线题。
(9分)
1、将下面物质变化和伴随的现象连接起来。
水结冰 颜色变化
火柴燃烧 产生气体
在米饭上滴碘酒 形态变化
小苏打和白醋混合 发光发热
2、将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用直线相连。
细石子、河沙 下雨
清水 地下水被浸滤出来的有害物质污染了 浸过墨水的纸巾 土层
喷水 地下水 瓶子底部的水变色了 填埋的垃圾
六、将显微镜主要部件和其名称用线连起来:(5分)
反光镜
物镜
目镜
载物台
通光孔
调节旋钮
压片夹转换器。