广东省小学教育装备档案册
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广东省
小学教育装备档案册县（市、区）镇（乡）小学
广东省教育厅制
说明
一、本册根据教育部2006年7月发布新修订的《小学数学科学教学仪器配备标准》和1995年印发的《小学思想品德、语文、社会、英语、健康教学仪器配备目录》及《九年义务教育全日制小学音乐、美术教学器材配备目录》，并以我省2001年编印的档案册为基础编制而成。
二、册中列出“基本”和“选配”两种配备要求。
“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（第一、二学段）、《全日制义务教育科学（3～6）年级课程标准（实验稿）》所规定的教学任务应具备的常规仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材，所有开设小学数学、科学课程的学校均应达到该栏目的配备要求。
有条件的学校在达到“基本”配备要求的基础上可根据选用的教材、教师教学方法的多样性和仪器的多种类等实际情况，在“选配”栏目中有选择地配备相应仪器设备，以满足教学需要。
“选配”栏目中所列与“基本”栏目功能相近的仪器，若学校已经配备，则“基本”栏目中的相应仪器原则上不再要求配备。
鼓励有条件的学校配备性能更好的仪器。
三、册中仪器的配备数量是以每年级4个平行班、每班45人为标准计算。
配备数量“1”、“1～2”为演示用配备量；“1～8”为既可按演示用数量配备，也可按学生分组活动用数量配备；“8～12”、“12～23”、“23～45”为学生分组活动用配备量。
如果每年级平行班和学生数多，则应适当增加配备数量，达到分组活动每组人数不多于6人。
配备数量栏加“（）”的为选配仪器。
四、在市场经济条件下，仪器设备价格变化较大，册中列出的“参考单价”仅供参考，作为计划和统计时使用。
五、学校一式两本填写本册，于每学年度结束后十天内，经学校领导审核后，上报一本给上一级教学仪器设备管理部门。
规格型号接近的同名称仪器可填在对应栏；经维修能使用或某些零件缺损的仪器也要填报。
“增加”和“减少”栏数字应按管理制度如实填报。
六、本册可作为小学教学仪器设备的资产登记册，是学校教学仪器设备配备和管理的重要资料。
学校要定期（每学年1—2次）进行仪器设备的清点核对。
七、册中的仪器编号是按教育部的统一编号，“音乐”、“美术”、“文科”栏的编号是根据《全国教学仪器设备产品分类与代码（征求意见稿）》编排的，“电教”、“计算机”、“综合实践”栏的编号由我省自行编排。
八、册中列出仪器属部颁数统计，目录外的仪器及自制教具填在“非部颁仪器”的空白格或另附表格。
二〇〇九年六月。
