【免费下载】中国海洋大学大学生创新创业学分认定办法及学院补充部分

创新创业学分网上申请步骤说明1.登录申请网站：学生需要打开创新创业学分网上申请的官方网站，输入个人账号和密码进行登录。

如果是第一次登录，需要先注册一个账号。

2.填写个人信息：登录成功后，学生需要填写个人基本信息，包括姓名、学号、学院、专业等。

确保提供的信息准确无误。

3.选择项目类型：学生在网上申请中需要选择自己参与的创新创业项目类型，比如创新科技项目、社会创业项目、科技竞赛项目等。

根据自己的实际参与情况，选择对应的项目类型。

4.填写项目信息：在填写项目信息时，学生需要提供项目的基本情况，包括项目名称、项目简介、项目启动时间、项目结束时间等。

还需要提供项目的背景和目标，以及项目的预期成果。

5.附件上传：学生需要上传与创新创业项目相关的附件，比如项目的成果报告、参与的竞赛证书、获得的专利证书等。

确保上传的附件是清晰可读的。

6.提交申请：填写完项目信息并上传相应的附件后，学生需要点击“提交申请”按钮，将申请提交到系统中。

系统将自动记录申请的时间。

9.申诉与反馈：如果学生对审核结果有异议，可以提出申诉。

学生需要填写申诉表格，陈述自己的理由和观点，并提供相关的证据材料。

工作人员会在一周内完成申诉的处理，并将结果通知学生。

10.学分查询：学生可以登录创新创业学分网站查询自己获得的创新创业学分情况。

学分会根据学生的实际参与情况和项目的质量给予相应的评价。

通过以上步骤，学生可以在网上方便地进行创新创业学分的申请和管理。

这样的申请过程节省了学生和工作人员的时间和精力，提高了办事效率。

创新创业学分的申请制度鼓励学生自主创新和创业，培养了学生的创新精神和实践能力，促进了学生的综合素质的提升。

中国海洋大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高函…2012‟4号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函…2012‟5号）精神，保障中国海洋大学“国家级大学生创新创业训练计划”工作顺利开展，规范项目管理，特制定本办法。

第二条中国海洋大学实施“国家级大学生创新创业训练计划”的指导思想是：充分发挥学校学科和专业优势，充分整合学校教学、科研资源和社会资源，充分尊重学生的主体地位和自主性，不断推进学校人才培养模式改革，积极营造浓郁的创新创业氛围，激发学生从事创新创业的兴趣，培养学生严谨的科学态度、自主创新创业能力和团队合作精神，切实提高大学生创新创业意识和实践能力，培养适应创新型国家建设需要的高素质创新创业人才。

第三条中国海洋大学“国家级大学生创新创业训练计划”（以下简称“计划”）由学校统一组织实施，遵循“兴趣驱动、点面结合、协调推进、营造氛围、重在过程”的原则，在指导教师的指导下，学生自主选题、自主组织实施、独立完成。

第四条学校成立“大学生创新创业训练计划”管理委员会（以下简称“校管委会”），负责“计划”的全面规划、统筹、协调、组织和管理工作。

“校管委会”办公室设在教务处，负责“计划”组织实施的日常工作；“校管委会”下设“大学生创新训练项目工作组”、“大学生创业训练项目工作组”和“大学生创业实践项目工作组”，分别由教务处、团委、毕业生就业指导中心牵头，组织开展项目的宣传、立项、进度检查及结题验收等工作。

各院（系）成立“大学生创新创业训练计划”工作小组，主要职责是规划和组织实施本院（系）“计划”项目，负责项目的日常管理，并使本院（系）的人才培养工作与创新创业工作有机地结合。

第二章资助范围及资助对象第五条资助范围（一）创新训练项目资助研究目标明确、研究方案可行具有一定创新性和探索性并具备基本实施条件的课题，优先资助来源于社会生活、解决实际问题的课题。

职业技术学院大学生创新创业学分认定管理办法为强化实践育人环节，加强创新创业教育，培养学生的创新创业能力，促进学生个性发展，引导学生成才，保障学院大学生创新创业学分认定工作的有序开展，促进我校大学生创新创业管理工作的科学化、规范化和程序化，特制定本管理办法。

一、学分类型及认定部门创新创业学分是指全日制大专生在校期间根据自己的特长和爱好，从事创新创业训练、人文素质提高和职业技能培训所取得的，具有一定创新精神和创业实践的智力劳动成果或其他优秀成果，经学院相关职能部门认定后确认的学分。

根据创新创业学分的性质不同，分为科技创新类学分、人文素质类学分和职业技能类学分。

1.科技创新类学分。

包括专业竞赛、创新创业训练计划、学术论文、专利、科研助手、创业教育和创业实践活动等，均可根据结题情况和取得的成绩认定科技创新类学分，该学分由教务处和学工处负责认定。

2.人文素质类学分。

学生参加由学校组织的相关社团活动、理论与人文类竞赛活动、群众性（非专业）文艺体育活动和社会实践活动等，可根据活动过程或取得的成果获得人文素质类学分，该学分由学工处、团委、教务处负责认定。

3.职业技能类学分。

学生参加学校或学校认可的机构组织的技能测试或各类职业资格、专业技能的培训和考证等活动，取得相应成绩或证书，可获得职业技能类学分，该学分由继续教育学院、教务处负责认定。

二、学分认定的基本规则1.学生参加各类项目取得立项的级别和等级，是认定学分高低的重要依据。

项目的级别由组织单位级别决定。

2.集体奖项中，每一位参与学生获得的学分均计满分。

论文、项目、作品、专利类等集体成果，参与学生根据项目不同分别计分。

3.同一项目成果在学分认定时，遵循就高成果原则，不重复认定。

4. 创新创业学分根据级别和性质，可给予1—10学分奖励（见《职业技术学院创新创业学分认定标准表》），在校期间累计奖励不超过20学分。

三、学分认定的程序1.学校每年12月份进行创新创业学分认定工作，毕业生在每年毕业前完成最终审核认定。

创新创业活动学分认定细则为鼓励学生个性发展，培养学生的创新精神和创业能力，进一步推进人才培养方案改革，根据学校《“四个结合”专业人才培养方案制定标准》文件精神，特制订电信学院创新创业活动学分认定管理办法。

一、学分类型及认定安排创新创业活动学分包括学生通过参加假期教学、技能竞赛、科技创新、特长生培养、首席工人技术能手带徒、校园创业、第二课堂等活动取得的学分。

三年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于10分，两年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于6分。

表1 三年制创新创业活动学分类型及认定安排表二、学分内容1、假期实践假期实践主要是指利用暑假期间，到与本专业相关的企业进行实习，了解企业对专业人才专业技术能力的要求、职业素质的要求和岗位设置情况。

或者利用暑假期间，对专业相关企业进行调研，了解行业发展动态，企业发展对专业人才培养的要求。

假期实践学习成果为在企业进行生产实习的实习报告，或者行业调研报告，行业调研报告调研企业不得少于8家。

假期教学结束后一学期开学2周内上交学习成果，根据学制不同，每次学分分别为1分或者2分，设封顶。

2、技能竞赛（1）技能竞赛学分认定细则电信学院大学生技能竞赛活动包括《大学生科技活动与技能竞赛管理办法》（浙工商教〔2007〕87号）所规定的技能竞赛活动和院级技能竞赛活动。

得分标准是：省级一等奖8分，省级二等奖6分，省级三等奖4分。

其他级别奖项得分以省级奖项为基准，国家级为2，省级为1，市级为0.8，校级为0.5，院级为0.25。

多人参加的竞赛每个人平均分配分数。

成功参加省级及以上竞赛但未获得奖项者，按校级三等奖认定，成功参加市级竞赛但未获得奖项者，按院级三等奖认定（竞赛级别按教务处备案级别执行）。

3、科技创新科技创新指学生参与各类科技创新、开发活动，含大学生科技创新项目立项、科技制作、申报各种专利（或软件著作权）等。

大学生科技创新项目以结题通过为准，专利以正式的专利证书或相关公告为准。