学校座谈会发言稿
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第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校艺术座谈会,旨在进一步推动学校艺术教育的发展,提高我校学生的艺术素养。
首先,请允许我代表所有与会人员,对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!艺术教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生全面发展的重要途径。
近年来,我校在艺术教育方面取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题。
为了更好地推动我校艺术教育的发展,以下是我的一些看法和建议。
一、充分认识艺术教育的重要性1. 艺术教育有助于提高学生的审美素养。
艺术是人类智慧的结晶,具有独特的审美价值。
通过艺术教育,可以使学生接触到丰富的艺术形式,培养他们的审美能力,提高他们的审美情趣。
2. 艺术教育有助于培养学生的创新精神和实践能力。
艺术创作是一个不断创新、不断实践的过程。
在艺术教育中,学生可以充分发挥自己的想象力和创造力,培养创新精神和实践能力。
3. 艺术教育有助于培养学生的团队协作精神。
艺术创作往往需要团队合作,通过艺术教育,可以培养学生的团队协作意识,提高他们的团队协作能力。
4. 艺术教育有助于学生的心理健康。
艺术创作可以让学生在紧张的学习之余,放松心情,释放压力,有助于学生的心理健康。
二、加强艺术师资队伍建设1. 提高艺术教师的专业素养。
学校应定期组织艺术教师参加各类培训,提高他们的专业水平和教育教学能力。
2. 加强艺术教师的职业道德建设。
艺术教师应具备高尚的职业道德,以身作则,为学生树立良好的榜样。
3. 完善艺术教师评价体系。
建立科学、合理的艺术教师评价体系,激发教师的工作积极性,提高教育教学质量。
三、丰富艺术教育课程体系1. 开设多样化的艺术课程。
根据学生的兴趣和需求,开设绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多样化的艺术课程,满足学生的个性化需求。
2. 强化实践教学。
增加艺术实践课程,让学生在实践中学到知识,提高技能。
3. 加强校际交流与合作。
与其他学校开展艺术教育交流活动,借鉴先进经验,提高我校艺术教育水平。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校座谈会,旨在加强师生之间的沟通与交流,共同探讨学校的发展方向和同学们的成长需求。
我非常荣幸能代表同学们发表一下自己的看法和建议。
首先,我想对校领导和老师们表示衷心的感谢。
是你们辛勤的付出,让我们有了良好的学习环境和成长空间。
在此,我要说一声:“谢谢第2篇大家好!今天,我们在这里召开学校座谈会,共同探讨学校的发展和同学们的成长。
在此,我非常荣幸能代表同学们发表一下自己的看法和建议。
首先,我要感谢学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源。
在这里,我们不仅学到了知识,还学会了做人。
下面,我将从以下几个方面谈谈自己的观点。
一、加强课程体系建设,提高教学质量1. 完善课程设置,满足学生个性化需求。
学校应根据社会发展趋势和市场需求,调整课程设置,增加新兴学科和交叉学科,使学生具备更全面的知识结构。
2. 提高教师队伍素质,打造高水平师资。
学校应加强师资队伍建设,引进和培养一批具有国际视野、学术造诣深厚的优秀教师,为学生提供高质量的教育。
3. 创新教学方法,激发学生学习兴趣。
教师应积极探索新的教学方法,运用现代教育技术手段,提高课堂教学效果,激发学生的学习兴趣。
4. 加强实践教学,培养学生的动手能力。
学校应加强实验室、实习基地等实践教学资源建设,让学生在实践中锻炼自己的动手能力,提高综合素质。
二、加强校园文化建设,提升学生综合素质1. 深化思想政治教育,培养学生的爱国主义精神。
学校应将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 丰富校园文化活动,提高学生综合素质。
学校应举办各类文艺、体育、科技等活动,让学生在参与中锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
3. 加强心理健康教育,关注学生心理健康。
学校应设立心理咨询机构,为学生提供心理辅导,帮助学生解决心理问题,促进身心健康发展。
4. 强化学生社会责任感,培养优秀公民。
学校应开展志愿服务、社会实践等活动,让学生在实践中了解社会、服务社会,培养他们的社会责任感。
第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里参加这次座谈会,与大家共同探讨学校发展的问题。
在此,我想就以下几个方面提出一些建议,希望能够引起大家的关注和讨论。
一、加强师资队伍建设1. 提高教师待遇,吸引和留住优秀人才。
教师是学校发展的基石,提高教师待遇,关心教师生活,让他们感受到学校的关爱,才能激发他们的工作热情。
2. 加强教师培训,提高教师教育教学水平。
定期组织教师参加各类培训,拓宽视野,更新教育理念,提升教育教学能力。
3. 完善教师考核制度,激发教师工作积极性。
建立科学合理的考核评价体系,充分调动教师的积极性和创造性。
二、优化课程设置1. 紧跟时代发展,更新教学内容。
针对市场需求,调整课程设置,增设新兴专业,满足社会对各类人才的需求。
2. 强化实践教学,提高学生动手能力。
增加实践课程比重,让学生在实践中锻炼自己,提高综合素质。
3. 培养学生创新精神和团队协作能力。
开设创新创业课程,鼓励学生参加各类竞赛,培养学生的创新意识和团队精神。
三、加强校园文化建设1. 举办丰富多彩的校园文化活动,丰富学生课余生活。
举办各类文艺、体育、科技竞赛,激发学生的兴趣爱好,培养学生全面发展。
2. 加强校园环境建设,营造良好学习氛围。
改善校园基础设施,美化校园环境,为学生提供舒适的学习和生活环境。
3. 强化思想政治教育,培养学生的社会责任感。
加强爱国主义教育、社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
四、深化校企合作1. 加强与企业合作,为学生提供实习实训机会。
与企业共建实习实训基地,让学生在实践中提高职业技能。
2. 引进企业专家,为学生开设讲座。
邀请企业专家为学生传授行业前沿知识,拓宽学生视野。
3. 推动校企合作项目,促进产学研一体化。
与企业共同开展科研项目,培养具有创新能力的复合型人才。
五、关注学生心理健康1. 加强心理健康教育,提高学生心理素质。
开设心理健康课程,开展心理健康讲座,引导学生正确面对心理问题。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校教学座谈会,共同探讨和交流学校教学工作中的问题和改进措施。
在此,我谨代表全体同学,向长期以来关心和支持学校教学工作的领导和老师们表示衷心的感谢!首先,我想谈谈学校教学工作的整体情况。
近年来,我校在教学质量、师资队伍建设、课程设置等方面取得了显著成绩,为社会培养了大批优秀人才。
但是,我们也应该看到,在当前的教育改革背景下,学校教学工作还存在一些亟待解决的问题。
以下是我对学校教学工作的一些看法和建议:一、加强师资队伍建设1. 提高教师待遇,激发教师工作积极性。
教师是学校教学工作的主体,他们的工作状态直接关系到教学质量。
学校应加大投入,提高教师待遇,让教师在物质和精神上得到满足,从而激发他们的工作积极性。
2. 加强教师培训,提高教师教育教学能力。
教师应不断学习,更新教育理念,提高教育教学能力。
学校应定期组织教师参加各类培训,鼓励教师参加学术交流,提升自身素质。
3. 完善教师评价体系,激励教师持续发展。
建立科学、合理的教师评价体系,对教师的工作进行客观、公正的评价,激发教师的工作热情,促进教师持续发展。
二、优化课程设置1. 紧跟时代发展,调整课程设置。
随着社会的发展,新技术、新知识不断涌现,学校应紧跟时代发展,及时调整课程设置,使教学内容与时俱进。
2. 注重学科交叉,培养复合型人才。
鼓励学生跨学科学习,培养具有综合素质的复合型人才,以适应社会发展的需求。
3. 强化实践教学,提高学生动手能力。
实践教学是培养学生实际操作能力的重要途径。
学校应加强实践教学环节,提高学生的动手能力。
三、创新教学方法1. 采用多元化教学方法,激发学生学习兴趣。
教师应根据课程特点和学生需求,采用案例教学、讨论教学、翻转课堂等多种教学方法,提高课堂教学效果。
2. 加强师生互动,提高课堂参与度。
教师应关注学生的学习状态,鼓励学生提问、发言,提高课堂参与度。
3. 利用信息技术,提高教学效率。
学校应加大投入,完善教学设施,充分利用信息技术手段,提高教学效率。
大家好!今天,我们在这里举行高校交流座谈会,旨在加强不同高校之间的交流与合作,共同探讨教育改革与发展的大计。
我感到非常荣幸能够代表我们学校在此发言。
以下是我的一些思考和看法,希望能引起大家的共鸣。
一、交流与合作的重要性首先,我想强调的是,高校之间的交流与合作对于我们国家教育事业的发展具有重要意义。
在全球化、信息化的背景下,知识更新速度加快,教育领域面临着前所未有的挑战和机遇。
通过交流与合作,我们可以取长补短,共同提高教育质量,培养更多优秀人才,为国家的发展做出更大贡献。
二、我国高校教育现状分析近年来,我国高校教育事业取得了显著成就,但也存在一些问题。
以下是我对我国高校教育现状的几点分析:1. 教育资源分配不均:我国高校教育资源分布不均,优质教育资源主要集中在东部沿海地区和一些重点高校,而中西部地区和一般高校的教育资源相对匮乏。
2. 课程设置与市场需求脱节:部分高校课程设置与市场需求脱节,导致毕业生就业困难,社会对高校培养的人才满意度不高。
3. 教育教学方法单一:传统教学模式仍然占据主导地位,缺乏创新,难以激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 师资力量不足:部分高校师资力量薄弱,教师待遇不高,导致优秀人才流失。
三、高校交流与合作的具体措施针对我国高校教育现状,我认为以下措施有助于加强高校交流与合作:1. 建立健全交流合作机制:加强高校之间的沟通与联系,定期举办座谈会、研讨会等活动,增进彼此了解,促进资源共享。
2. 深化课程体系建设:以市场需求为导向,优化课程设置,加强实践教学,提高人才培养质量。
3. 创新教育教学方法:鼓励教师采用多元化教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
4. 加强师资队伍建设:提高教师待遇,优化教师选拔和培养机制,吸引和留住优秀人才。
5. 推动产学研结合:加强高校与企业、科研院所的合作,促进科技成果转化,为经济社会发展提供有力支撑。
四、结语总之,高校交流与合作是推动我国教育事业发展的必然趋势。
高校学生座谈会发言稿〔通用6篇〕高校学生座谈会发言稿〔通用6篇〕高校学生座谈会发言稿1各位校领导,就业指导中心的老师们,亲爱的同学们:大家下午好,今天我很荣幸可以参加大学就业指导座谈会并在会上和各位进展交流,在下面的发言中,我将就当前我国的就业形势就业政策和本校的就业效劳和大家进展分享。
首先,我先简单的向大家介绍下当前我国的总体就业形势,其大致情况可以概括为四点。
一,供求总量上的矛盾短期内难以改变。
二,供求构造性矛盾突出〔有人没事做,有事没人做〕三,地区之间就业状况不平衡四,统筹城乡就业,就业工作面临繁重的任务。
而对于当前我国高校毕业生就业根本现状来讲,问题也很突出。
如高校毕业生人数逐年大幅度增加,就业压力逐年增大。
据相关数据,20xx年我国毕业大学生总数660万,而在20xx年,全国大学生累计未就业人数就已经到达了1115万人。
其次,毕业生初次就业率维持在70%以上,比较平稳,但呈下降趋势。
此外,毕业生就业地域构造性问题仍然突出。
而专业构造性问题也日益暴露出来。
在一些地区,一些政策性障碍仍然存在,影响毕业生就业。
因此当前高校毕业生的就业形势一言蔽之,就是严峻二字。
而针对当前高校就业严峻的形势,国家每年都会有新的就业政策出台,社会各界也都积极响应,从各自的角度层次出发,为当代高校毕业生营造良好就业环境,努力促进高校毕业生就业形势良性开展。
然而,作为高校就业的主体,当前大学生自身某些的问题,仍然成为了就业形势严峻的重要因素。
比方,大学生本身的素质问题有待进步。
大学生就业观念存在偏向,一部分毕业生仍然未转变认识,破除等、靠、要思想。
一些同学个人定位不明晰,期望值过高,就业准备缺乏,而相当一部分求职毕业生职业生涯模糊,无职业规划。
因此,国家的政策出台,以及社会各界的努力与支持最后所达成的效果却不免打折扣。
因此,各大高校作为向社会输送人才的基地,同时扮演者国家政策和用人单位中间人的角色,承担了相当一部分工作。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校教师座谈会,共同探讨学校教育工作的现状、问题和未来发展。
首先,请允许我代表全体教师,向校领导表示衷心的感谢!感谢校领导一直以来对我们工作的关心和支持。
同时,也感谢各位老师能够积极参与此次座谈会,为学校的发展建言献策。
一、学校教育工作的现状近年来,我校在教育教学中取得了一定的成绩,主要体现在以下几个方面:1. 教育教学质量稳步提升。
通过实施素质教育,注重学生全面发展,我校学生在各类竞赛、评比活动中屡获佳绩。
2. 教师队伍建设不断加强。
我校注重教师培训,提高教师教育教学水平,打造了一支高素质的教师队伍。
3. 校园文化建设丰富多彩。
我校积极开展各类文体活动,丰富学生的课余生活,营造了良好的校园文化氛围。
4. 家校合作日益紧密。
我校加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的成长,形成了良好的家校合作氛围。
然而,在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到学校教育工作中存在的问题:1. 教育教学质量有待进一步提高。
在新的教育形势下,我校教育教学质量仍有较大提升空间。
2. 教师队伍结构不合理。
部分学科教师年龄偏大,年轻教师数量不足,教师专业发展不平衡。
3. 校园文化建设有待完善。
部分活动形式单一,难以满足学生多样化的需求。
4. 家校合作仍需加强。
部分家长对学校教育的理解和支持力度不够,家校沟通渠道不畅。
二、解决问题的对策针对以上问题,我们提出以下对策:1. 提高教育教学质量。
一是加强课程改革,优化教学设计,提高课堂教学效率;二是加强教师培训,提升教师教育教学水平;三是关注学生个体差异,实施差异化教学,促进学生全面发展。
2. 加强教师队伍建设。
一是优化教师结构,引进优秀人才,提高教师队伍整体素质;二是实施教师专业发展计划,鼓励教师参加各类培训,提升专业素养;三是建立健全教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
3. 完善校园文化建设。
一是丰富活动形式,满足学生多样化需求;二是加强校园文化建设,营造良好的校园氛围;三是加强校园文化建设与教育教学的结合,提高学生的综合素质。
第1篇大家好!今天,我有幸参加了这次学校座谈会,能够在这里与大家共同探讨学校的发展和同学们的成长,我感到非常荣幸。
在此,我代表全体同学,向学校领导和老师们表示衷心的感谢!首先,我想谈谈这次座谈会的主题——参观学校。
参观学校是我们了解学校、了解校园文化、了解老师、了解同学的重要途径。
通过参观,我们可以更加深入地了解学校的办学理念、师资力量、教学设施、校园环境等,为我们的学习和生活奠定基础。
一、参观学校的意义1. 增进对学校的了解参观学校,可以让我们更加全面地了解学校的整体情况,包括学校的历史、文化、特色等。
这有助于我们更好地融入学校,为我们的学习和生活提供有力保障。
2. 提升校园文化素养参观学校,可以让我们感受校园文化的氛围,了解学校的精神风貌。
这有助于我们提升自己的文化素养,培养高尚的道德品质。
3. 增强师生互动参观学校,可以让同学们与老师们近距离接触,增进师生之间的了解和信任。
这有助于我们更好地与老师沟通,解决学习生活中的问题。
4. 促进同学间的交流参观学校,可以让同学们相互认识,拓展人际关系。
这有助于我们建立友谊,共同进步。
二、参观学校的收获1. 了解学校历史在参观学校的过程中,我们了解到学校的历史悠久,底蕴深厚。
这让我们更加珍惜学校的荣誉,激发我们的自豪感。
2. 感受校园文化参观学校,让我们深刻感受到学校浓厚的文化氛围。
学校丰富的文化活动、优美的校园环境,让我们对学校产生了深厚的感情。
3. 认识优秀师资在参观过程中,我们有机会见到各位优秀的老师。
他们严谨的教学态度、深厚的专业知识,让我们对未来的学习充满信心。
4. 感受学校设施学校的教学设施先进,为我们提供了良好的学习环境。
在参观过程中,我们感受到了学校对教育的重视,对同学们的关爱。
三、对学校发展的建议1. 优化课程设置学校应结合社会需求和学生兴趣,优化课程设置,提高教学质量。
同时,加强实践教学,培养学生的实际操作能力。
2. 提高师资水平学校应加强师资队伍建设,引进优秀人才,提高教师的综合素质。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校研讨座谈会,共同探讨学校教育教学工作的发展方向。
首先,请允许我代表全体教师,向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我校在教育教学方面取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。
为了更好地推进学校的发展,提高教育教学质量,我们有必要进行深入的研讨。
以下是我对学校教育教学工作的几点思考:一、加强师资队伍建设教师是学校发展的关键,加强师资队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。
具体措施如下:1. 优化教师队伍结构。
引进优秀人才,选拔优秀教师担任学科带头人,培养一批具有较高教学水平和科研能力的骨干教师。
2. 加强教师培训。
定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 完善教师评价体系。
建立健全教师评价机制,激发教师的工作积极性和创造性。
4. 关注教师身心健康。
关心教师的生活和工作,为教师提供良好的工作环境,确保教师身心健康。
二、深化课程改革课程是教育教学的核心,深化课程改革是提高教育教学质量的关键。
具体措施如下:1. 优化课程设置。
根据国家教育政策和社会需求,调整课程设置,突出学科特色,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 推进课程整合。
打破学科界限,实现课程之间的有机融合,提高课程的系统性和整体性。
3. 强化实践教学。
增加实践教学环节,培养学生的动手能力和实际操作能力。
4. 拓展课外活动。
开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
三、创新教学方法教学方法是提高教育教学质量的重要手段。
具体措施如下:1. 实施启发式教学。
激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
2. 运用现代教育技术。
充分利用多媒体、网络等现代教育技术,提高课堂教学效果。
3. 强化师生互动。
关注学生的个体差异,因材施教,提高学生的学习兴趣。
4. 倡导合作学习。
培养学生的团队协作精神,提高学生的综合素质。
四、加强家校合作家校合作是学校教育的重要组成部分,加强家校合作有助于提高教育教学质量。
大家好!今天,我们在这里召开高校座谈会,旨在广泛听取大家对学校发展、教育教学、学生管理等各方面的意见和建议。
经过一上午的深入讨论,我们收获颇丰。
在此,我代表学校对大家的积极参与和宝贵意见表示衷心的感谢,并就本次座谈会进行如下总结发言。
一、座谈会基本情况本次座谈会共分为三个环节:首先,各位领导、老师、同学们分别结合自身工作、学习和生活实际,对学校的发展提出了意见和建议;其次,与会人员围绕学校发展中的热点、难点问题进行了深入探讨;最后,学校领导对大家提出的问题进行了回应和解答。
二、座谈会主要成果1. 提升教育教学质量与会人员普遍认为,教育教学是学校的生命线。
要提高教育教学质量,必须从以下几个方面着手:(1)加强师资队伍建设。
教师是学校发展的核心,要加大教师引进、培养和激励力度,提高教师队伍的整体素质。
(2)改革课程体系。
适应时代发展需求,优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力。
(3)强化实践教学。
增加实验、实习、实训环节,提高学生的实践操作能力。
2. 优化学生管理(1)加强学生思想政治教育。
培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的道德素质。
(2)完善学生管理制度。
建立健全学生管理制度,加强对学生的教育、管理和服务。
(3)关注学生心理健康。
加强心理健康教育,关注学生心理健康问题,为学生提供心理咨询服务。
3. 丰富校园文化(1)举办丰富多彩的校园文化活动。
活跃校园文化氛围,提高学生的综合素质。
(2)加强校园文化建设。
传承优秀传统文化,弘扬时代精神,培养学生的文化自信。
(3)加强对外交流。
拓宽国际视野,提高学校的国际影响力。
4. 提高学校管理水平(1)加强内部管理。
提高行政效能,优化工作流程,提高工作效率。
(2)强化财务管理。
规范财务管理,提高资金使用效益。
(3)加强校园安全。
保障师生人身财产安全,营造和谐稳定的校园环境。
三、座谈会启示1. 充分发挥民主集中制原则。
在座谈会中,大家畅所欲言,充分表达了自己的意见和建议,体现了学校民主集中制原则的优越性。
学校座谈会发言稿
学校座谈会发言稿
导语:座谈会是一种难得的交流机会,人们可以在座谈会上提出自己的疑惑和建议,每次座谈会的发言都有可能会对工作产生非常积极的推动作用。
所以准备一份发言稿十分要必要!
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学校座谈会发言稿范文一:
尊敬的各位家长:
非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会,在这里,请允许我以我个人的名义,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天我们召开这次家长座谈会,其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通,同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。
我们三年级12下一页学校座谈会发言稿
第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。
基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的
学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。
条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生,是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不要对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因
为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。
我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。
家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。
那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。
更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校地表现,和学生共同制订学习目标。
家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。
有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。
根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业应该什么时间完成。
有的家长总是说,太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。
再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。
通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。
家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负
责的态度,该学习时就集中精力学习,该
玩的时候就痛痛快快地玩。
七、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。
况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,吃垃圾食品等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,希望家长多与老师交流学生的情况,提出你们的合理化建议。
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中学生座谈会发言稿:
各位同学:
你们好!下面,我提几点希望:
1、做一个珍惜时间的人。
本学期是元月29日进行期末考试,现在离期末考试只有近一个月时间了。
下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考只有三个来月时间,而现在还有许多新的内容要学,学了不一定都掌握了。
起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的内容作系统的复习。
再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵
了。
浪费时间,就是在自毁前程。
同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!
2、做一个学习有方的人。
(1)、要合理安排时间。
除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。
(2)、要主攻薄弱学科。
薄弱学科会直接影响我们升学。
我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。
对薄弱学科一要投入时间,多看多练。
二要虚心请教,问同学、请老师。
三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!
(3)、文理学习要讲究策略。
文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材内容,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。
理科学习要做“练”字下功夫。
容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。
这样每天做得就多了,见多就能识广。
(4)、要回头看,要注重适当的复习。
要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。
3、要做一个排除干扰的人。
我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。
我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。
我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。
希望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。
4、要做持之以恒的人。
学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。
学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。
就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。
所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。
当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。
同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。
泥河二中是一艘大航船,我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!
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