柳枝镇中心小学关于参加华州区第九届小学公开教学研讨活动的通知
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第1篇各部门、各位教师:为了进一步提升我校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,经学校研究决定,将于近期举行主题教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次主题教研活动的主题为“聚焦核心素养,提升教学实效”,旨在通过研讨、交流和实践,探讨如何将核心素养教育融入课堂教学,提高教师的教学水平和学生的综合素质。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30至下午5:00。
三、活动地点学校多功能厅四、参加对象全校教师,特别是语文、数学、英语等主要学科教师。
五、活动安排1. 上午8:30-9:00 报到,签到9:00-9:10 开幕式,领导致辞9:10-10:30 主题讲座:《核心素养视域下的课堂教学改革》10:30-10:50 休息10:50-12:00 分组研讨:各学科如何将核心素养融入教学2. 下午13:00-13:30 休息13:30-14:30 优秀教学案例分享14:30-15:30 分组实践:设计一节体现核心素养的教学课15:30-15:50 休息15:50-17:00 互动交流,专家点评17:00-17:30 总结发言,闭幕式六、活动要求1. 请各部门、各位教师高度重视本次教研活动,积极参与,确保活动取得实效。
2. 请参加活动的教师提前做好准备,认真学习相关资料,积极参与研讨和交流。
3. 请各学科组在活动前组织内部研讨,确定一名代表参加分组实践环节。
4. 请各教研组在活动结束后撰写活动总结,并于X月X日前报送至教务处。
七、联系方式联系人:XXX联系电话:XXX电子邮箱:XXX八、其他事项1. 请各位教师按时参加活动,迟到或缺席者将计入考勤。
2. 请各位教师遵守会场纪律,保持会场秩序。
3. 请各部门做好后勤保障工作,确保活动顺利进行。
希望通过本次主题教研活动,能够进一步提高我校教师的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
特此通知。
学校教务处2023年X月X日第2篇主题教研活动通知各教研组、各位教师:为了进一步提高我校教师的教育教学水平,促进教师之间的交流与合作,推动学校教育教学质量的持续提升,我校决定于近期举行主题教研活动。
公开课的通知范文大全尊敬的各位老师、同学:大家好!我们学校将于XX月XX日举行一系列公开课,本次活动旨在提供一个相互交流学习的机会,为广大学生进一步提高学习效果和增加知识储备搭建平台。
以下是本次公开课的具体安排和内容:一、公开课主题:如何提高学习效果,共同探讨学习方法和技巧时间:XX月XX日上午8:30-10:30地点:XX楼XX教室课程内容:1. 学习动机的培养了解不同的学习动机对学习效果的影响,并提供相应的学习方法和策略。
2. 高效学习方法分享分享一些学习方法和技巧,如时间管理、笔记整理和记忆技巧等,帮助学生提高学习效率。
3. 学习中的问题解决分析学习过程中常见的问题,并提供相应的解决方案和建议。
二、公开课主题:如何提高批判性思维能力,培养综合素质时间:XX月XX日下午2:00-4:00地点:XX楼XX教室课程内容:1. 批判性思维的重要性探讨批判性思维对学生综合素质培养的重要性,并引导学生理解批判性思维的概念和意义。
2. 培养批判性思维的方法提供一些培养批判性思维的方法和实践活动,如阅读、讨论和辩论等。
3. 综合素质的培养引导学生认识到综合素质的重要性,并分享一些培养综合素质的途径和策略。
三、公开课主题:如何有效备考,提高考试成绩时间:XX月XX日上午8:30-10:30地点:XX楼XX教室课程内容:1. 考试策略与技巧分享一些备考时的策略和技巧,如复习计划的制定、优先处理知识点和解题方法等。
2. 考试心理调适帮助学生了解考试时常见的心理问题,并提供一些心理调适的方法和建议。
3. 合理利用学习资源探讨如何合理利用学习资源,如教材、习题集和参考书等,以提高备考效果。
以上便是本次公开课的具体安排和内容,请各位老师和同学们按时参加,并准备好相关学习材料。
我们相信,通过本次公开课的学习与交流,大家将能够更好地提高学习效果,培养批判性思维能力,提高考试成绩。
最后,祝各位在学习的道路上取得更大的成功!谢谢!。
第1篇各中小学校、幼儿园:为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推动我县教育教学改革,提高教育教学质量,经研究决定,将于2023年X月X日至X月X日在XX县XX中学举办“县区教研活动”。
现将有关事项通知如下:一、活动主题以“深化教育教学改革,提升教育教学质量”为主题,聚焦核心素养,探索新课程、新教材背景下的教学策略,促进教师专业成长。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日(星期一至星期五)三、活动地点XX县XX中学四、参加对象1. 县教育局相关领导;2. 各中小学校、幼儿园校长、教导主任、教研组长、骨干教师;3. 各年级、各学科教师代表。
五、活动内容1. 开幕式:由县教育局领导主持,介绍活动背景、目的和意义。
2. 专家讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,分享教育教学改革的新理念、新方法。
3. 教学观摩:组织优秀教师进行公开课展示,推广优秀教学经验。
4. 互动研讨:分组进行学科研讨,针对教育教学中的热点、难点问题进行深入交流。
5. 教研成果展示:展示近年来我县各学校、各学科在教学改革、课程建设、教师培养等方面的优秀成果。
6. 闭幕式:总结活动成果,表彰优秀个人和集体。
六、活动安排1. 开幕式(X月X日):8:30-9:302. 专家讲座(X月X日):9:30-11:303. 教学观摩(X月X日):8:30-11:304. 互动研讨(X月X日- X月X日):全天5. 教研成果展示(X月X日):8:30-11:306. 闭幕式(X月X日):14:00-15:00七、报名方式请各学校于X月X日前将参加活动的人员名单报至县教育局教研科,邮箱:***************,联系电话:XXXX-XXXXXXX。
八、注意事项1. 请参加活动的教师按时参加,不得无故缺席。
2. 参加活动的教师应遵守会场纪律,保持会场整洁,不随意走动。
3. 请各学校做好宣传动员工作,确保活动顺利进行。
4. 请各学校为参加活动的教师提供必要的交通、住宿保障。
第1篇尊敬的各位教师:为了进一步提高我校教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校教研处决定于近期举办公开课教研组活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次公开课教研组活动主题为“聚焦核心素养,提升课堂教学质量”。
二、活动时间2023年10月15日(星期日)上午8:30至下午16:30。
三、活动地点学校多功能报告厅及各学科教室。
四、活动对象全体在职教师。
五、活动内容1. 专家讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,分享教育教学新理念、新方法。
2. 公开课展示:各教研组选派优秀教师进行公开课展示,课后进行评课议课。
3. 分组研讨:根据学科特点,分组进行教学研讨,交流教学心得,探讨教学方法。
4. 优秀教学案例分享:邀请优秀教师分享优秀教学案例,推广先进的教学经验。
5. 教学技能比赛:开展教学技能比赛,提升教师的教学基本功。
六、活动安排1. 上午8:30-9:00 开幕式及专家讲座9:00-11:30 公开课展示(第一节课)11:30-12:30 午餐及休息12:30-14:30 公开课展示(第二节课)14:30-15:30 评课议课15:30-16:00 教学技能比赛2. 下午14:00-15:30 分组研讨15:30-16:30 优秀教学案例分享七、报名方式请各教研组长于2023年10月10日前将本教研组公开课教师名单及教学主题报至教务处。
八、注意事项1. 请各位教师高度重视本次活动,积极参与,确保活动顺利进行。
2. 公开课教师需提前准备好教学课件、教具等教学资源。
3. 参加活动的教师需按时到达指定地点,不得迟到早退。
4. 活动期间,请保持会场秩序,手机调至静音状态。
5. 请各教研组做好活动记录,及时总结活动成果。
九、联系方式联系人:张老师联系电话:12345678邮箱:***********************十、结语本次公开课教研组活动是我校教师专业发展的重要平台,希望通过此次活动,能够促进教师之间的交流与合作,提升我校教育教学质量。
第1篇您好!为了进一步提高教育教学质量,促进教师之间的交流与合作,我校将于近期举办一场教研活动。
现将活动相关事宜通知如下:一、活动主题本次教研活动主题为“深化课堂教学改革,提高教育教学质量”。
二、活动时间2023年4月15日(星期六)上午8:30-12:00。
三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全体教师五、活动内容1. 专题讲座:邀请知名教育专家就“深化课堂教学改革,提高教育教学质量”进行专题讲座,旨在为老师们提供理论指导和实践借鉴。
2. 课堂观摩:组织优秀教师进行公开课展示,老师们将有机会观摩优秀教师的课堂教学,学习他们的教学方法和经验。
3. 分组讨论:按照学科分组,老师们就“深化课堂教学改革,提高教育教学质量”这一主题进行深入讨论,交流教学心得和经验。
4. 教学成果展示:邀请各学科优秀教师展示教学成果,分享教学心得,共同探讨教育教学改革的新思路。
六、活动要求1. 请各位老师提前15分钟到达活动地点,签到入场。
2. 活动期间,请各位老师保持会场秩序,认真听讲、积极参与讨论。
3. 请各位老师做好笔记,活动结束后,结合自身教学实际,撰写心得体会。
4. 请各学科教研组长负责组织本学科老师参加活动,并确保活动顺利进行。
七、活动安排1. 8:30-9:00 开幕式,介绍活动主题、议程及注意事项。
2. 9:00-10:30 专题讲座。
3. 10:30-10:40 休息。
4. 10:40-11:40 课堂观摩。
5. 11:40-12:00 分组讨论。
6. 12:00-12:30 教学成果展示及闭幕式。
八、联系方式如有任何疑问,请联系教务处张老师,电话:138xxxx5678。
最后,预祝本次教研活动圆满成功,祝愿各位老师收获满满!敬请各位老师务必按时参加,谢谢第2篇您好!随着教育改革的不断深入,教师的专业成长和教育教学质量的提升成为我们共同关注的重要课题。
为了进一步加强我校教师队伍建设,提升教师教育教学水平,促进教师之间的交流与合作,经学校研究决定,将于近期举办教研活动。
尊敬的各位语文教师、教研组长、校领导:为了进一步提升我校语文教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校决定于近期举办语文教研公开课活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次语文教研公开课活动的主题为“提升语文教学质量,促进教师专业发展”。
二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午8:30至下午4:30。
三、活动地点学校多功能厅四、活动对象1. 全校语文教师;2. 各年级教研组长;3. 教务处、教科室等相关负责人。
五、活动内容1. 优秀语文公开课展示:邀请我校优秀语文教师进行公开课展示,展示内容涵盖不同年级、不同学段的语文教学,包括阅读教学、写作教学、口语交际教学等。
2. 教学研讨:公开课后,由听课教师对展示课进行点评,就教学设计、教学方法、课堂管理等方面进行深入研讨。
3. 专题讲座:邀请知名语文教育专家进行专题讲座,分享语文教学经验,探讨语文教学改革的方向。
4. 教研成果展示:各年级教研组展示本组在语文教学方面的研究成果,分享教学心得。
六、活动安排1. 上午8:30-9:00 开幕式,校领导致辞,介绍活动背景和意义。
9:00-10:30 第一节公开课展示。
10:30-11:00 休息,茶歇。
11:00-12:00 第二节公开课展示。
12:00-13:30 午餐及休息。
2. 下午13:30-15:00 教学研讨,听课教师对公开课进行点评。
15:00-15:30 休息,茶歇。
15:30-17:00 专题讲座。
17:00-17:30 教研成果展示。
七、活动要求1. 请各位教师提前做好备课工作,积极参与公开课展示和教学研讨。
2. 请各教研组长组织本组成员认真听课,积极参与研讨,做好研讨记录。
3. 请教务处、教科室等相关负责人做好活动组织、后勤保障等工作。
4. 请各位校领导、教研组长、教师按时参加活动,不得缺席。
八、报名方式请有意参加公开课展示的教师于X月X日前向教务处报名,报名时需提交教学设计、教学课件等相关材料。
关于教师公开课的通知
各位老师大家好!
作为一所重视师资队伍建设的学校,我们一直都很关注教师的专业发展。
为了进一步提高教师的课堂教学能力和水平,我校定于本月中旬举办一场教师公开课活动。
届时,我校各科教师将轮流在学生面前进行公开授课。
活动目的
教师公开课活动的目的有以下几点:
帮助教师反思自己的授课方式,发现问题并及时改进。
通过公开课,教师可以获得学生和同事的反馈意见,对自己的教学有更清晰的认识,从而更好地提升授课技能。
促进教师之间的专业交流。
公开课后,我们还会安排集体备课和研讨活动,让教师相互学习、取长补短,达到共同进步的目的。
展示学校师资队伍的整体水平。
通过公开课,我们可以全面展示学校教师的授课风采,提高学校的教学声誉。
活动安排
本次公开课活动具体安排如下:
时间:2023年3月15日至3月20日,每天上午9:00-11:30
地点:学校多功能厅
参与对象:全校教师
授课科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等
随堂观摩:学校领导、教研组长、教学督导等将全程观摩并点评
注意事项
本次公开课为全校统一安排,请各位老师提前做好充分准备。
授课教师要精心设计教学设计方案,运用多样化的教学方法,确保课堂效果。
授课教师要提前做好教学资料准备,确保课堂教学顺利进行。
全校教师要积极参与观摩学习,认真做好记录和反思,为自己的专业发展找到方向。
我相信通过本次公开课活动,必将促进全校教师专业水平的全面提升,为学校的教学质量注入新的活力。
让我们共同期待这场精彩的”教学盛宴”!。
第1篇各年级组、各学科教研组:为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步提高我校教育教学质量,推动校本教研活动的深入开展,我校决定开展校本教研活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题本次校本教研活动主题为“聚焦核心素养,提升教学质量”。
二、活动时间2023年3月15日至2023年6月15日三、活动对象全体教师四、活动内容1. 专家讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,分享先进的教育理念和教学方法。
2. 教学观摩:组织教师观摩优秀教师的课堂教学,学习他们的教学经验和教学方法。
3. 教学研讨:围绕核心素养,开展教学研讨活动,探讨如何将核心素养融入课堂教学。
4. 教学案例分享:鼓励教师分享自己的教学案例,互相学习,共同提高。
5. 教学论文征集:组织教师撰写教学论文,对教学实践进行总结和反思。
6. 教学技能比赛:举办教学技能比赛,提升教师的教学能力和综合素质。
五、活动安排1. 第一阶段(3月15日-3月31日):专家讲座、教学观摩- 时间:3月15日(星期二)下午2:00-4:00- 地点:学校报告厅- 主讲人:XXX教授- 内容:核心素养与课堂教学创新2. 第二阶段(4月1日-4月30日):教学研讨、教学案例分享- 时间:每周二下午3:00-5:00- 地点:各年级组会议室- 内容:围绕核心素养,分组讨论,分享教学案例3. 第三阶段(5月1日-5月31日):教学论文征集、教学技能比赛- 时间:5月10日前提交教学论文,5月15日前提交教学技能比赛报名表- 内容:教师撰写教学论文,报名参加教学技能比赛4. 第四阶段(6月1日-6月15日):总结表彰- 时间:6月15日(星期五)下午2:00-4:00- 地点:学校报告厅- 内容:对本次活动进行总结,对优秀个人和集体进行表彰六、活动要求1. 全体教师要高度重视本次校本教研活动,积极参与,认真准备。
2. 各年级组、各学科教研组要积极配合,做好活动组织和协调工作。
第1篇一、标题关于开展小学语文教学研讨活动的通知二、发文单位XX市XX区小学语文教研组三、发文日期2023年4月10日四、主送单位XX市XX区各小学语文教研组、各小学语文教师五、正文为了进一步推动小学语文教学改革,提高语文教学质量,促进教师专业成长,经研究决定,将于2023年4月15日至17日在XX市XX区XX小学举办小学语文教学研讨活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题聚焦核心素养,提升语文教学实效二、活动目标1. 提高教师对小学语文核心素养的认识,明确教学方向。
2. 通过观摩优秀课例,学习先进的教学方法,提升教师的教学技能。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨解决教学中遇到的问题。
4. 推动小学语文教学研究,形成具有区域特色的教学模式。
三、活动内容1. 专家讲座:邀请知名语文教育专家作专题讲座,解读小学语文核心素养,分析当前语文教学现状及发展趋势。
2. 优秀课例展示:组织优秀语文教师进行课堂教学展示,分享教学经验,探讨教学方法。
3. 教学研讨:分组进行教学研讨,针对课堂教学中的问题进行深入剖析,提出改进措施。
4. 成果交流:展示各校语文教学研究成果,分享教学经验,促进校际交流。
四、活动安排1. 活动时间:2023年4月15日至17日,每天上午8:30至11:30,下午2:00至5:00。
2. 活动地点:XX市XX区XX小学3. 参会人员:XX市XX区各小学语文教研组长、语文教师代表4. 报名方式:请各校于2023年4月10日前将参会人员名单报送到XX区小学语文教研组。
5. 注意事项:- 请参会教师提前准备好相关材料,以便在研讨活动中交流分享。
- 请各校做好交通、食宿安排,确保参会教师顺利参加活动。
- 请参会教师遵守活动纪律,认真听讲,积极参与研讨。
六、组织机构1. 主办单位:XX市XX区教育局2. 承办单位:XX市XX区小学语文教研组3. 协办单位:XX市XX区XX小学七、结语本次小学语文教学研讨活动旨在为广大语文教师提供一个交流学习、共同提高的平台。
教研组公开课通知亲爱的各位老师:大家好!为了提高教学质量,促进教师之间的交流与学习,提升教育教学水平,我校教研组决定组织一次公开课活动。
现将有关事项通知如下:一、公开课时间本次公开课活动将于具体日期开始,预计持续具体时长。
二、公开课地点公开课将在具体地点举行,请各位老师提前熟悉场地。
三、参与人员全体教研组教师。
四、公开课课程安排|时间|课程|授课教师|班级|||||||具体时间 1 |课程名称 1 |教师姓名 1 |班级名称 1 ||具体时间 2 |课程名称 2 |教师姓名 2 |班级名称 2 ||具体时间 3 |课程名称 3 |教师姓名 3 |班级名称 3 |五、公开课要求1、授课教师应认真准备,精心设计教学内容和教学方法,充分展示自己的教学特色和风采。
教学目标要明确、具体,符合课程标准和学生实际情况。
教学内容要准确、充实,重点突出,难点突破得当。
教学方法要灵活多样,注重启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。
教学过程要流畅,环节紧凑,过渡自然,时间分配合理。
教学效果要显著,学生能够积极参与,思维活跃,知识掌握扎实,能力得到提高。
2、公开课应体现新课程理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展。
3、授课教师需提前将教学设计和教学课件发送至教研组长邮箱,以便其他教师提前了解教学内容。
六、听课要求1、听课教师应提前安排好自己的教学工作,按时参加听课活动。
2、听课教师要认真做好听课记录,包括教学过程、教学方法、教学效果、优点和不足之处等。
3、听课结束后,听课教师要及时与授课教师进行交流和研讨,提出自己的意见和建议,共同提高教学水平。
七、评课要求1、评课活动将在公开课结束后及时进行,由教研组长组织。
2、评课应本着实事求是、客观公正的原则,既要肯定优点,又要指出不足之处,并提出改进的建议和措施。
3、授课教师要认真听取评课意见,虚心接受批评和建议,不断改进自己的教学方法和教学策略。
柳枝镇中心小学
关于参加华州区第九届小学公开教学研讨活动的通知
各学校:
为了进一步增进校本研修交流,探索高效课堂教学路
径,推进义务教育段小学教学工作,华州区教研室决定于5
月17日至20日,分别在城关小学、毓秀小学开展小学第九
届公开教学研讨活动,现就有关事项通知如下:
一.活动形式
l、各科采用“同课异构”形式进行课堂展示。
2、研讨采用集体交流、互动方式。
二.活动目的
通过活动,为语文、数学、英语学科教师之间搭建相互
学习、交流和研讨平台,充分发挥骨干教师示范、辐射和引
领作用,促进教学研究和教学智慧互补共享,探索高效课堂
教学的模式,扎实推进校本研修。
三.活动安排
科目 时间 地点 年级
语文 5月17日 毓秀小学 二、四、五、六
数学 5月19日 城关小学 二、四、五、六
英语 5月19日 四、五、六
详见附表:华州区第九届小学公开教学研讨活动课表。
四.活动要求
1、各校要重视这次学习活动,积极选派教师参加。语文
学科于当天7:40到达毓秀小学活动点,数学、英语学科于
当天8:00到达城关小学活动点,派专人领队,按时参加活
动。
2、参加活动的教师,要服从活动的组织安排,不迟到、
缺席、早退,认真填写《反馈表》,积极主动参与课后研讨。
3、各校要加强领导,认真组织,确保安全,保证活动顺
利举行。
附表1:华州区第九届小学公开教学研讨活动课表
附表2:华州区第九届小学公开教学研讨活动反馈表
附表3:华州区第九届小学公开教学研讨活动报名表
柳枝镇中心小学
2016.5.12