河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学2016-2017学年八年级上学期期中考试生物试题解析(解析版)
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2016-2017学年河南省濮阳市经济开发区三中八年级(上)期中物理试卷一、填空题(共7小题,每空1分,共18分)1.(2分)如图是用刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是,木块的长度是cm。
2.(4分)如图所示,现有甲、乙两支温度计,小明要测体温应该选择(选填“甲”或“乙”)温度计,该温度计的示数为℃,另外一支温度计的示数为℃,它们都是利用液体的性质制成的。
3.(2分)王老师上课时为了使同学们听得更清晰,经常使用扩音器,通过扩音器我们听到王老师声音的响度(选填“变大”、“变小”或“不变”).如图所示,蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音,这是因为不同人的声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学里他的远近。
4.(4分)如图所示,是我校一分校的葫芦丝社团使用的葫芦丝,当他们吹葫芦丝时,由于管内空气柱发生产生优美的乐声。
用手指按住不同的孔,可以听到不同的声音,这主要是改变了声音的,温度相同时,声音在不同介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”),通常情况下,葫芦丝发出的声音在空气里的传播速度大约是。
5.(2分)“十一”假日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h合m/s的速度匀速行驶了2h,则汽车行驶了km。
6.(2分)如图所示,是运载火箭发射神舟十号升空时的情景。
(填物态变化名称)火箭点火后,发射台附近产生了大量的“白气”,这是台下导流槽内的水在高温火焰下发生物态变化,先变成水蒸气,然后形成小水珠。
7.(2分)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递。
二.选择题(每小题2分,共16分,每小题只有一个答案符合题意,请填入下列表格中)8.(2分)红红同学在测量记录中忘了写单位,下列数据中单位是cm的是()A.一枝铅笔的直径是7 B.茶杯的高度是10C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.79.(2分)下列关于误差的说法中正确的是()A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的10.(2分)为了给我们创造一个安静的学习环境,下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()A.上课时关闭教室的门窗B.课间不要在楼道高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.上自习时使用防噪声耳罩11.(2分)下列现象与物态变化相对应的是()A.衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣升华B.静静的池塘覆上薄冰﹣﹣液化C.夏天洒在地板上的水很快干了﹣﹣凝固D.冰箱冷冻室内壁的霜﹣﹣汽化12.(2分)下列措施中能使蒸发变慢的是()A.用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里B.用扫帚把地上的水扫开C.用电热吹风机将湿头发吹干D.喝开水时为了不烫嘴,向水面吹气13.(2分)下列物态变化中,需要吸热的是()(1)滴在桌子上的水逐渐干了;(2)寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖喝的室内,镜片上突然蒙了一层小水珠;(3)刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”;(4)春天冰雪消融。
2017--2018学年上学期期中考试八年级道德与法治(测试时间:60分钟,满分:70分)一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.俗话说:“世界是一棵树,人是它的果实。
”这启示我们 ( )A.个人不可能离开社会而独立存在B.遵守社会公德,不随意采摘果实C.遵守社会规则,关注社会发展变化D.社会由个人组成,社会离不开个人2.当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”‘加入×××,一个月30万…‘只付10元,赢利10万”之类的诱人广告时,正确的判断和选择是 ( )A.信息无价,机会难得,要及时抓住机遇B.保持冷静,辨别网络信息,以免上当受骗C.马上到公安机关报案D.大胆尝试,积极参与,也许真能赚到钱3.某地工商局12315申诉举报指挥中心介绍,手机等通信类产品在投诉的商品中排名第二,其主要原因是手机市场“鱼龙混杂”,促销花样不断更新,而监督管理制度落后,跟不上形势发展。
这一情况启示我们( )A.社会规则往往跟不上时代的变化,要废除旧规则B.现在手机的质量越来越没有保障,最好不要用手机C.形成良好的社会秩序,需要不断地改进社会规则D.手机行业诚信度低下,无法保障人们的合法权益4.近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%。
这警示我们 ( )A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚C.问题少年有问题,家校合力全解决D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
濮阳经济开发区第三中学2016—2017学年上学期第二次月考八年级历史(华东版)注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满夯50分,考试时间50分钟。
请把答案直接写在答题卡上。
2.开卷考试,可查阅参考资料,独立答题。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
选择题(共20小题,每小题1分,共20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂在答题卡上相应位置,写在试卷上不给分。
1.马克思说:“资本主义的发展,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷入文明的漩涡里了”。
从这个角度来说,鸦片战争( )A.加重了中国的负担B.严重的破坏了中国领土完整C.便利了英国倾销商品D.客观上促进了我国的近代化进程2.从1840年鸦片战争以后,清政府对外从未打过一次胜仗,只有1876年这次左宗棠多少给清政府挽回一些面子。
“挽回了面子”是指( )A.开展洋务运动B.发起义和团运动C.收复新疆D.收复台湾3. 1896年,中国第一批到日本留学的13名学生横渡茫茫太平洋。
中国人开始向日本学习,其直接原因是( )A.洋务运动的需要B.中国甲午战败C.辛亥革命的发生D.戊戌变法失败4.它是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉,从而给中国人民带来空前灾难的侵略战争。
这里的“它”是指( )A.《南京条约》B.鸦片战争C.八国联军侵华D.《辛丑条约》5.有一句古老名言!“天行健,君子以自强不息。
”19世纪60年代开始,我国的“自强”含义是指( )A.引进西方技术维护清朝统治B.学习西方变法图强C.坚决打击外国侵略D.推翻君主专制6.西太后厉色斥责皇帝:“这是祖宗的天下,你怎敢任意妄为!那些大臣,都是我多年来认真挑选的,留下来辅助你的,你怎敢说不用就不用了?…康有为是什么东西,难道比我选用的人还有本事吗,他的法能胜过祖宗的法吗?你怎么如此愚蠢呀……”西太后说这话的背景最可能是( )A.洋务运动开始 c B.八国联军进北京C.甲午战争失败D.百日维新失败7.在我国漫长历史上,农民战争不止一次把皇帝拉下马。
2016-2017第一学期期中考试试卷八年级英语第一部分听力(25分)Ⅰ. 听句子,选择正确图片。
每个句子读一遍。
(5分)1. _______2. _______3. _______4. _______5. _______Ⅱ. 听句子,选择正确答语。
每个句子读一遍。
(5分)( )6. A. I’m sorry to hear that. B. Sure. C. I hope so.( )7. A. No, thanks. B. Certainly. Go ahead! C. Sorry, I won’t.( )8. A. Chinese food. B. Basketball, of course. C. P. E.( )9. A. All right. B. Good idea. C. It’s a bad habit.( )10. A. That’s all right. B. Very good. C. Not at all. Ⅲ. 听对话和问题,选择正确答案。
每组对话和问题读两遍。
(5分)( )11. A. Go to the park. B. Go to school. C. Finish her homework.( )12. A. A worker. B. A farmer. C. A doctor.( )13. A. Because he was ill. B. Because he got up early.C. Because he went to bed too late.( )14. A. By bike. B. On foot. C. By bus.( )15. A. Always. B. Twice a week. C. Never.Ⅳ. 听短文,根据短文内容给下列句子排序。
短文读两遍。
(5分)A. The most serious problem is that smoking can cause cancer.B. But in fact smoking is bad for our health.C. They think smoking looks cool.D. Our teeth will become yellow and our lungs will be bad.E. Now many students learn to smoke.16. _______ 17. _______ 18. _______ 19. _______ 20. _______Ⅴ. 听短文,判断正(T)误(F)。
2016-2017第一学期期中考试试卷八年级地理注意事项:1、本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共三道大题,满分100分,考试时间60分钟。
2、试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
3、答题前,考生务必将本人姓名、准考证号提写在答题卡第一面指定位置上。
一、填空题(每空1分,共20分)1.中国幅员辽阔,陆地总面积约平方千米,在世界各国中居第位。
2.现在,我国共有个省级行政单位;我们的家乡位于省。
3.根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为亿,约占世界人口总数的 %,是世界上人口最多的国家。
4.中国是一个团结统一的多民族国家,全国共有个少数民族,其中人口最多的少数民族是族。
5.我国地势高低,大致呈级阶梯状分布。
6.我国冬季气温南北温差大,越向南气温就越,夏季南北普遍。
7.从降水的时间分配来看,我国降水集中在季节,相比之下,季节雨水要少一些。
8.在我国季风气候显著,冬季风活动强烈时,就会爆发;夏季风活动不稳定时,就会导致灾害发生。
9.我国最长的外流河是,最长的内流河是。
10.黄河流域最大的水利工程是水利枢纽。
二、选择题(每题2分,共50分)1.我国领土最北端在【】A.漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B.南沙群岛的曾母暗沙C.新疆的帕米尔高原上D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处2.我国大部分地区位于“地球五带”中的【】A.南温带B.热带C.北温带D.北寒带3.有关寒潮的叙述,错误的是【】A.源地是西伯利亚、蒙古一带B.可带来严寒、大风和霜冻B.多发季节是秋末、冬季和初春 D.是一种来自热带洋面的大气漩涡4.我国东部濒临的海洋中属于内海的是【】A.东海B.南海C.渤海D.黄海5.与我国有不连续国界的国家是【】A.蒙古B.缅甸C.印度D.日本6. 北回归线自东向西....穿过的我国省级行政单位依次是【】A.闽、粤、云、藏 B.台、琼、云、藏C.台、粤、桂、云 D.台、闽、赣、桂7.我国人口的突出特点是【】A.人口基数大,人口增长快B.人口基数小,人口增长快C.人口基数大,人口增长慢D.人口基数小,人口增长慢8. 下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是【】A.汉族全部分布在东部和中部B.少数民族全部分布在西北、西南和东北C.我国民族分布特点是大杂居,小聚居D.各民族均匀分布9.对我国农业生产影响最大,最常见且分布范围最广的一种气候灾害是【】A.台风灾害 B.干旱灾害 C.寒潮灾害 D.洪涝灾害10.关于我国的地势特点的说法,正确的是:【】A.地形多种多样,山区面积广大B.西高东低,呈阶梯状分布C.多山地高原,四周低、中间高D.西高东低,山脉呈网络状分布11.下列盆地中,位于地势第一级阶梯的是【】A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.柴达木盆地D.四川盆地12.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合,正确的是:【】A.青藏高原—雪峰连绵B.内蒙古高原—地面崎岖C.云贵高原—地势平坦D.黄土高原—平坦开阔13.太行山东西两侧的地形区分别是【】 A.黄土高原和华北平原 B.汾渭平原和海河平原C.华北平原和黄土高原 D.长江中下游平原和四川盆地14.关于我国的说法正确的是【】A.我国大部分位于北温带,小部分位于热带和寒带B.我国全部位于北温带C.我国大部分位于北温带,小部分位于热带D.我国大部分位于北温带,少部分位于北寒带15. 我国1月0℃等温线大致沿【】A.大兴安岭——阴山一线分布B.昆仑山脉——秦岭一线分布C.秦岭——淮河一线分布D.昆仑山——长江一线分布16.我国冬季南北气温相差很大,其主要原因是【】A.海陆因素 B.纬度因素 C.地形地势因素 D.人类活动17.下列城市中,年平均降水最多的是【】A.广州 B.武汉 C.成都 D.兰州18.下列地区,地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是【】A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原19.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国【】A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期20.我国水旱灾害频繁,主要原因是A.地势落差大 B.受季风气候影响,降水时空分布不均匀C.地形复杂多样 D.受西南季风影响面积广大21.能够给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是:【】A.寒潮B.台风C.旱灾D.涝灾22.我国汛期最长的河流是【】A.黑龙江B.长江C.珠江D.黄河23.长江与黄河共同流经的地形区有【】A.四川盆地B.华北平原C.横断山区D.青藏高原24. 长江有“九曲回肠”的河段是【】A.金沙江B. 沱沱河C.荆江D. 通天河25. 有关长江的说法,不正确是【】A.我国最长的河流B.我国水量最大、流域面积最广的河流C.流经10个省、自治区和直辖市D.流经我国地势的第一、二、三级阶梯三、综合题(共30分)1.读下图后回答:(10分)填出图中数码代表的地理事物名称:邻国:①②③④隔海相望的国家:⑤⑥海域:⑦⑧2.读以下六省轮廓图(每空2分,共8分)(1)图中省区中,临海的有。
2016-2017第一学期期中考试试卷八年级思想品德亲爱的同学:1、本试卷满分100分,考试时间60分钟。
请用蓝色、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
答题前请将密封线内的项目填写清楚。
2、考试范围八年级上册第1-4课。
一、请你选择(40分)——认真细致,点滴做起!▲单项选择(8小题,每小题2分,共16分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填人题后括号)1. “人不可有傲气,但不可无傲骨。
”这表明,做人【】A.要自尊,不要自负 B.要自信,不要自卑C.要自尊,不要虚荣 D.要自尊,不要自卑2.有“跨栏王子”、“亚洲飞人”之称的前奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。
这是一种【】A.自信的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自立的表现3. 观察漫画《“小公主”上大学》。
你想对漫画中的“小公主”说【】A.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕B.希望你能告别依赖,走向自立C.你要学会自立,拒绝家长的任何帮助D.将来我考上大学,也让家人这样送我4、据报道,某市有30多个学生用赌博的方式庆贺生日,其中有人只是看着别人赌博时的感觉挺好,自己也想知道赌博的感觉,便参与其中。
这是【】①敢于与不良诱惑一试高下的勇敢的作法②辨别是非的能力比较差,不能主宰自己的表现③现代社会的一种时尚,更显“身份”④典型的盲目从众和好奇心理在作怪A. ②④B.①②C.②③D.③④5、漫画《一个未成年人的道路》给我们的警示是【】A.不良行为必然导致犯罪B.要防微杜渐,加强思想品德教育C.坏习惯一旦养成就无法政变D.诱惑对未成年人健康成长有害无益6.自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
下列选项中体现自尊的是【】A.小芳穿着妈妈从国外买回来的连衣裙到处炫耀B.小华做作业、复习功课,无须父母督促和陪伴C.小东面对考试压力,对自己说“我能行,我一定能成功”D.小花的建议被老师采纳后,受到当众表扬,心里甜滋滋的7、青少年加强自我防范,预防违法犯罪。
濮阳经济开发区第三中学2016—2017学年上学期第二次月考八年级英语注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间100分钟,满分120分。
2.考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
第一部分:听力(20分)I.听对话,选择与其内容相符的图片。
对话读一遍。
(5分)Ⅱ.听句子,选择正确的应答语。
句子读一遍。
(5分)( )6.A.She used to go traveling. B.She was traveling. C.She went traveling.( )7.A. At the Music Hall. B.At half past seven. C.A beautiful song.( )8.A. You're welcome. B.I don't know. C.I think it's too noisy.( )9.A. Go ahead, please. B.Hold the line, please. C.He's coming now.( ) 10. A.I don't like blue whales. B.I like pandas best. C.I prefer pandas.Ⅲ.听对话,选择正确答案。
对话读一遍。
(5分)( ) 11.Jane often____on weekends.A. plays with her classmatesB.watches soccer gamesC.plays soccer games( ) 12. What's the matter with Bruce?A. He has a headache.B.He hates drinking.C.He has a bad cough. ( ) 13. Lucy____last night.A. went to the movieB.was practicing EnglishC.was doing exercise ( ) 14. How was the earthquake in Yunnan last Sunday?A. Hundreds of people died.B. Hundreds of people were missing.C. The earthquake killed more than one hundred people.( ) 15. John____on the Internet.A. enjoys listening to musiced to study EnglishC.often studies English Ⅳ.听对话,选择正确答案。
河南濮阳开发区第三初级中学八年级期中生物卷(解析版)(初二)期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题文】我们在七年级进行探究活动时用过的“鼠妇”属于以下哪个动物类群( )A .环节动物B .腔肠动物C .节肢动物D .扁形动物【答案】C【解析】试题分析:鼠妇的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节,因此属于节肢动物。
考点:动物的分类。
【题文】海葵、海蜇等腔肠动物,排出食物残渣的结构是( )A .口B .消化腔C .肛门D .口和肛门【答案】A【解析】试题分析:海蜇是腔肠动物,腔肠动物的身体结构简单,有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然由口排出体外。
考点:腔肠动物的主要特征。
【题文】我们采集蚯蚓的方法很多,下列不可取的是( )A .在夏季雨后的地面上获取B .从干燥的沙土中获取C .从阴湿、有机物丰富的土壤中获取D .向蚯蚓的洞穴中灌水【答案】B【解析】试题分析:蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
因此,蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,以保持体壁的湿润。
蚯蚓属于变温动物,不能保持恒定的体温,因此,只能生活在温度变化不大的土壤。
因此蚯蚓要靠湿润的体壁呼吸,体温不恒定,只适宜生活在潮湿的土壤。
考点:蚯蚓的特征。
【题文】下列各项与家鸽气囊功能无关的是( )A .辅助肺进行呼吸B .能进行气体交换C .调节气体温度D .能散热降温【答案】B【解析】试题分析:当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,A 正确;气囊本身无法进行气体交换,B 错误;气囊能调节气体温度 ,C 正确;气囊能能散热降温,D 正确。
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
【题文】下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是( )A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物【答案】C【解析】试题分析:蝗虫具有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,适于陆地生活,A不符合题意;鲫鱼的身体呈梭形,可减小游泳时的阻力,适于在水中生活,B不符合题意;家鸽的呼吸与两翼的升降有关,当两翼举起时,家鸽完成了吸气,气体的流经途径是气管→气囊→肺;当两翼下垂时,家鸽完成呼气,气体流经途径与吸气正相反。
濮阳开发区三中2017—2018上学期期中试卷八年级数学一、选择题(每小题4分,共32分)1.下面图案中是轴对称图形的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.以下各组线段为边,能组成三角形的是( )A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cmC.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm3.到三角形三边的距离都相等的点是三角形的( )A.三条角平分线的交点B.三条边的中线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点4.一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是( ) A.115°B.120°C.125°D.130°5.如图所示,D是△ABC的角平分线BD和CD的交点,若∠A=50°,则∠D=( ) A.120°B.130°C.115 °D.110°6.如图所示,在Rt△ABC中,E为斜边AB的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=1:7,则∠BAC的度数为( )题6 题5A.70°B.48°C.45°D.60°7.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=2,BC=1,点E、F分别在AB、CD上,将纸片沿EF折叠,使点A、D分别落在点A1、D1处,则阴影部分图形的周长为( )A .3B .4C .5D .68.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰三角形,则点C 的个数是( )A .6B .7C .8D .9题8 题9 题129、如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2=( )A 、90°B 、135°C 、270°D 、315°10.等腰三角形两条边的长分别为5,2,则该等腰三角形的周长为( )A .9B .10C .12D .9或12 11、等腰三角形的一个角是70°,则它的底角是( )A 、70°B 、70°或55°C 、80°和100°D 、110° 12、如图,已知点B 、C 、D 在同一条直线上,△ABC 和△CDE 都是等边三角形.BE 交AC 于F ,AD 交CE 于G .则下列结论中错误的是( )A 、AD=BEB 、BE ⊥AC C 、△CFG 为等边三角形D 、FG ∥BC二、填空题(每空4分,共36分)13.已知点A (m+1,2),B (2,n+1)关于y 轴对称,则m ﹣n=__________.14.如图,AB ⊥AC ,点D 在BC 的延长线上,且AB=AC=CD ,则∠ADB=__________°.15.如图所示,在△ABC 中,D 、E 分别为BC 、AD 的中点,且S △ABC =4,则S 阴影=__________.题13 题14 题1516.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,若CD=4,则点D 到AB的距离是__________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于F.BC=6,则BF=__________.18.如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=15cm,则△DEB的周长为__________cm.19.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.试判断△OEF的形状,并说明理由.20.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E 在同一直线上,连结BD.(1)求证:BD=EC;(2)BD与CE有何位置关系?请证你的猜想.21.如图,已知△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)若BP⊥AD于点P,PF=9,EF=3,求AD的长.22.已知:如图,点E、A、C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,∠B=∠E.(1)求证:△ABC≌△CED;(2)若∠B=25°,∠ACB=45°,求∠ADE的度数.参考答案一、选择题BBADC BDCCC BB二、填空题13、-4 14、22.5 15、1 16、4 17、2 18、15三、解答题19、用HL证明三角形DEF和三角形ACB全等,从而得到角E=角C.用AAS证明三角形ACD和三角形CBE全等,得到AD=CE,CD=BE,所以AD+BE=DE用AAS证明三角形ABF和三角形DCE全等,得到角AFB=角DEC,所以OE=OF,所以三角形OEF是等腰三角形。
2016-2017学年河南省濮阳市开发区三中八年级(上)期中数学试卷(五四学制)一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.若等腰三角形的一边长等于5,另一边长等于3,则它的周长等于()A.10 B.11 C.13 D.11或132.一个三角形的三边长都是整数,并且最长边是5,满足这些条件的三角形有()A.5 B.7 C.9 D.113.AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论不一定正确的是()A.DE=DF B.BD=CD C.AE=AF D.∠ADE=∠ADF4.在三角形ABC中,∠ABC等于90度,AB=6,BC=8,AC=10,BD平分∠ABC 交AC于D,求CD长()A.B.C.D.无法确定5.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点6.如图,△ABD≌△CDB,下面四个结论中不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC7.如图,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()A.150°B.40°C.80°D.90°8.小芳有两根长度为4cm和9cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm二.填空题(每题3分,共21分)9.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC 交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为.10.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是cm2.11.若将十五边形变成十六边形,则它的内角和的度数的变化情况.12.在△ABC 中,∠C=90°,BC=16cm ,∠BAC 的平分线交BC 于D ,且BD :DC=5:3,则D 到AB 的距离为 cm .13.若正n 边形的每个内角都等于150°,则n= ,其内角和为 . 14.如图∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是 .15.如图,点P 到∠AOB 两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB= 度.16.如图,△ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO :S △BCO :S △CAO 等于( )A .1:1:1B .1:2:3C .2:3:4D .3:4:5三.解答题:(本大题共8小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程)17.在三角形ABC 中,若∠A=∠B ,∠C=3∠A ,则三角形ABC 是什么三角形.18.如图,已知△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,请补充完整过程,说明△ABD ≌△ACD 的理由.∵AD 平分∠BAC∴∠ =∠ (角平分线的定义)在△ABD 和△ACD 中∴△ABD≌△ACD.19.已知:如图,△ABC中,D是BC上一点,连接AD,在△ABC的内部是否存在到∠C的两边距离相等的点,在△内部是否存在一点E,改为点到∠B的两边距离相等,又到∠DAC的两边距离相等?(要求写出作法,并保留作图痕迹)20.已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,求证:△BEC≌△DAE.21.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求DE的长.22.已知:如图,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD.23.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.24.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.2016-2017学年河南省濮阳市开发区三中八年级(上)期中数学试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.若等腰三角形的一边长等于5,另一边长等于3,则它的周长等于()A.10 B.11 C.13 D.11或13【考点】等腰三角形的性质.【分析】由若等腰三角形的一边长等于5,另一边长等于3,分别从腰长为5,底边长为3与底边长为3,腰长为5去分析求解即可求得答案.【解答】解:若腰长为5,底边长为3,∵5+3>5,∴5,5,3能组成三角形,则它的周长等于:5+5+3=13,若底边长为3,腰长为5,∵3+3=6>5,∴3,3,5能组成三角形.∴它的周长为11或13.故选D.2.一个三角形的三边长都是整数,并且最长边是5,满足这些条件的三角形有()A.5 B.7 C.9 D.11【考点】三角形三边关系.【分析】确定三边中的两边,分类找到边长是整数,且最长的边为5的三角形的个数即可.【解答】解:当2边长分别为5时,0<第3边≤5,可取1,2,3,4,5共5个数;当2边长分别为5,4时,1<第3边<5,可取2,3,4共3个数;当2边长为5,3时,2<第3边<5,可取3,4共2个数;当2边长为5,2时,3<第3边<5,可取4共1个数;去掉重合的5,4,3;5,4,2;共2组,这样的三角形共有5+3+2+1﹣2=9(组).故选C.3.AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论不一定正确的是()A.DE=DF B.BD=CD C.AE=AF D.∠ADE=∠ADF【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,然后利用“HL”证明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,∠ADE=∠ADF.【解答】解:如图,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∠ADE=∠ADF,只有AB=AC时,BD=CD.综上所述,结论错误的是BD=CD.故选B.4.在三角形ABC 中,∠ABC 等于90度,AB=6,BC=8,AC=10,BD 平分∠ABC 交AC 于D ,求CD 长( )A .B .C .D .无法确定【考点】角平分线的性质.【分析】过D 作DM ⊥AB 于M ,DN ⊥BC 于N ,得到四边形BNDM 是矩形,根据角平分线的性质得到DM=DN ,推出矩形BNDM 是正方形,得到DM=BM=BN=DN=x ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:过D 作DM ⊥AB 于M ,DN ⊥BC 于N ,∵∠ABC=90°,∴四边形BNDM 是矩形,∵BD 平分∠ABC 交AC 于D ,∴DM=DN ,∴矩形BNDM 是正方形,∴DM=BM=BN=DN ,设DM=BM=BN=DN=x ,则CN=6﹣x ,∵DN ⊥BC ,AB ⊥BC ,∴DN ∥AB ,∴△CDN ∽△CBA ,∴==,即==,∴CD=, 故选B .5.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点【考点】角平分线的性质.【分析】利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知CD与∠AOB的平分线的交点.【解答】解:利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知CD与∠AOB的平分线的交于点P.故选D.6.如图,△ABD≌△CDB,下面四个结论中不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的面积相等,全等三角形的周长相等,全等三角形对应角相等,全等三角形对应边相等对各选项分析判断即可得解.【解答】解:∵△ABD≌△CDB,∴∠ADB=∠CBD,AD=BC,△ABD和△CDB的面积相等,△ABD和△CDB的周长相等,∴AD∥BC,则选项A,B,D一定正确.由△ABD≌△CDB不一定能得到∠ABD=∠CBD,因而∠A+∠ABD=∠C+∠CBD不一定成立.故选C.7.如图,已知AB=DC,AD=BC,E、F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()A.150°B.40°C.80°D.90°【考点】平行四边形的性质.【分析】由AB=DC,AD=BC可知四边形ABCD为平行四边形,根据BF=DE,可证△ADE≌△CBF,则∠BCF=∠DAE,因为∠AEB=120°、∠ADB=30°,所以可推得∠BCF=90°.【解答】解:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADE=∠CBF,∵BF=DE,∴△ADE≌△CBF,∴∠BCF=∠DAE,∵∠DAE=180°﹣∠ADB﹣∠AED,∵∠AED=180°﹣∠AEB=60°,∠ADB=30°,∴∠BCF=90°.故选D.8.小芳有两根长度为4cm和9cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条.A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边用排除法即可得出答案.【解答】解:对A,∵4+5=9,不符合三角形两边之和大于第三边,故错误;对B,∵4+3<9,不符合三角形两边之和大于第三边,故错误;对C,∵4+9<17,不符合三角形两边之和大于第三边,故错误;对D,∵4+9>12,12﹣9<4,符合两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边,故正确;故选:D.二.填空题(每题3分,共21分)9.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC 交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为9.【考点】等腰三角形的判定与性质;角平分线的定义;平行线的性质.【分析】由∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,∠MBE=∠EBC,∠ECN=∠ECB,利用两直线平行,内错角相等,利用等量代换可∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠ECN,然后即可求得结论.【解答】解:∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点E,∴∠MBE=∠EBC,∠ECN=∠ECB,∵MN∥BC,∴∠EBC=∠MEB,∠NEC=∠ECB,∴∠MBE=∠MEB,∠NEC=∠ECN,∴BM=ME,EN=CN,∴MN=ME+EN,即MN=BM+CN.∵BM+CN=9∴MN=9,故答案为:9.10.把一张矩形纸片(矩形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF.若AB=3cm,BC=5cm,则重叠部分△DEF的面积是 5.1cm2.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据折叠的性质知:AE=A′E,AB=A′D;可设AE为x,用x表示出A′E和DE的长,进而在Rt△A′DE中求出x的值,即可得到A′E的长;进而可求出△A′ED 和梯形A′EFD的面积,两者的面积差即为所求的△DEF的面积.【解答】解:设AE=A′E=x,则DE=5﹣x;在Rt△A′ED中,A′E=x,A′D=AB=3cm,ED=AD﹣AE=5﹣x;由勾股定理得:x2+9=(5﹣x)2,解得x=1.6;=S梯形A′DFE﹣S△A′DE=(A′E+DF)•A′D﹣A′E•A′D∴①S△DEF=×(5﹣x+x)×3﹣×x×3=×5×3﹣×1.6×3=5.1(cm2);=ED•AB÷2=(5﹣1.6)×3÷2=5.1(cm2).或②S△DEF故答案为:5.111.若将十五边形变成十六边形,则它的内角和的度数的变化情况内角和增加180度.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和即可得到结论.【解答】解:若将十五边形变成十六边形,则它的内角和的度数的变化情况:内角和增加180度,故答案为:内角和增加180度.12.在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,∠BAC的平分线交BC于D,且BD:DC=5:3,则D到AB的距离为6cm.【考点】角平分线的性质.【分析】利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知D到AB的距离为等于CD的长度,求CD长即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=16cm,∠BAC的平分线交BC于D,∴CD就是D到AB的距离,∵BD:DC=5:3,BC=16cm,∴CD=6,即D到AB的距离为6cm.故填6.13.若正n边形的每个内角都等于150°,则n=12,其内角和为1800°.【考点】多边形内角与外角.【分析】先根据多边形的内角和定理求出n,再根据多边形的内角和求出多边形的内角和即可.【解答】解:∵正n边形的每个内角都等于150°,∴=150°,解得,n=12,其内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为:12;1800°.14.如图∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是 ∠B=∠C .【考点】全等三角形的判定.【分析】本题要判定△ABD ≌△ACD ,已知∠1=∠2,AD 是公共边,具备了一边一角对应相等,注意“AAS”的条件:两角和其中一角的对边对应相等,只能选∠B=∠C .【解答】解:由图可知,只能是∠B=∠C ,才能组成“AAS”.故填∠B=∠C .15.如图,点P 到∠AOB 两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB= 60 度.【考点】角平分线的性质.【分析】已知有点P 到∠AOB 两边的距离相等,根据角平分线的逆定理可知,可得OP 为角的平分线,加上若∠POB=30°,答案可得.【解答】解:∵点P 到∠AOB 两边的距离相等∴OP 平分∠AOB∴∠AOB=2∠POB=60°.16.如图,△ABC 的三边AB ,BC ,CA 长分别是20,30,40,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S △ABO :S △BCO :S △CAO 等于( )A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5【考点】角平分线的性质.【分析】利用角平分线上的一点到角两边的距离相等的性质,可知三个三角形高相等,底分别是20,30,40,所以面积之比就是2:3:4.【解答】解:利用同高不同底的三角形的面积之比就是底之比可知选C.故选C.三.解答题:(本大题共8小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程)17.在三角形ABC中,若∠A=∠B,∠C=3∠A,则三角形ABC是什么三角形.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形内角和定理列出算式,求出∠A=30°,∠C=90°,即可判断.【解答】解:∵∠A=∠B,∠C=3∠A,∴∠B=2∠A,由三角形内角和定理得,∠A+2∠A+3∠A=180°则6∠A=180°,解得,∠A=30°,∴∠B=2∠A=2×30°=60°,∠C=3∠A=3×30°=90°,∴△ABC是直角三角形.18.如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程,说明△ABD ≌△ACD的理由.∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义)在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD SAS.【考点】全等三角形的判定;等腰三角形的性质.【分析】根据角平分线的定义及全等三角形的判定定理,填空即可.【解答】解:∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(角平分线的定义),在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS).19.已知:如图,△ABC中,D是BC上一点,连接AD,在△ABC的内部是否存在到∠C的两边距离相等的点,在△内部是否存在一点E,改为点到∠B的两边距离相等,又到∠DAC的两边距离相等?(要求写出作法,并保留作图痕迹)【考点】角平分线的性质.【分析】角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.依此作出∠B,∠DAC的角平分线即可求解.【解答】解:在△ABC的内部存在到∠C的两边距离相等的点,即∠C的角平分线CF;在△内部存在一点E,到∠B的两边距离相等,又到∠DAC的两边距离相等,即∠B的角平分线与∠DAC的角平分线的交点E,如图所示:20.已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,求证:△BEC≌△DAE.【考点】全等三角形的判定.【分析】根据已知得出Rt△CEB和Rt△AED,利用HL定理得出即可.【解答】证明:∵BE⊥CD,∴∠CEB=∠AED=90°,∴在Rt△CEB和Rt△AED中,∴Rt△CEB≌Rt△AED(HL).21.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,求DE的长.【考点】全等三角形的判定与性质;三角形的面积;角平分线的性质.【分析】利用角平分线的性质,得出DE=DF,再利用△ABC面积是28cm2可求DE.【解答】解:∵在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF,∵△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,=AB•DE+AC•DF=28,∴S△ABC即×20×DE+×8×DF=28,解得DE=2cm.22.已知:如图,AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,求证:BE=CD.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】先根据BD⊥AC,CE⊥AB可得出△ACE与△ABD是直角三角形,再由∠A=∠A,可得出∠C=∠B,由AB=AC可知△ACE≌△ABD,由全等三角形的性质可知,AE=AD,结合AB=AC即可得出结论.【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴△ACE与△ABD是直角三角形,∵∠A=∠A,∴∠C=∠B,在△ACE与△ABD中,∵,∴△ACE≌△ABD,∴AD=AE,∵AB=AC,∴BE=CD.23.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,∠A=∠D,∠B=∠DEF,BE=CF.求证:AC=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据BE=CF,求出BC=EF,根据AAS推出△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质推出即可.【解答】证明:∵BE=CF(已知),∴BE+EC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AC=DF(全等三角形对应边相等).24.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)△OAB是等腰三角形.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定.【分析】(1)根据AC⊥BC,BD⊥AD,得出△ABC与△BAD是直角三角形,再根据AC=BD,AB=BA,得出Rt△ABC≌Rt△BAD,即可证出BC=AD,(2)根据Rt△ABC≌Rt△BAD,得出∠CAB=∠DBA,从而证出OA=OB,△OAB是等腰三角形.【解答】证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠ADB=∠ACB=90°,在Rt△ABC和Rt△BAD中,∵,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),∴BC=AD,(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠CAB=∠DBA,∴OA=OB,∴△OAB是等腰三角形.2017年3月8日。
一、选择题(每小题2分,共40分)1.我们在七年级进行探究活动时用过的“鼠妇”属于以下哪个动物类群 ( )A.环节动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.扁形动物【答案】C考点:动物的分类。
2.海葵、海蜇等腔肠动物,排出食物残渣的结构是 ( )A.口 B.消化腔 C.肛门 D.口和肛门【答案】A【解析】试题分析:海蜇是腔肠动物,腔肠动物的身体结构简单,有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然由口排出体外。
考点:腔肠动物的主要特征。
3.我们采集蚯蚓的方法很多,下列不可取的是 ( )A.在夏季雨后的地面上获取 B.从干燥的沙土中获取C.从阴湿、有机物丰富的土壤中获取 D.向蚯蚓的洞穴中灌水【答案】B【解析】试题分析:蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
因此,蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,以保持体壁的湿润。
蚯蚓属于变温动物,不能保持恒定的体温,因此,只能生活在温度变化不大的土壤。
因此蚯蚓要靠湿润的体壁呼吸,体温不恒定,只适宜生活在潮湿的土壤。
考点:蚯蚓的特征。
4.下列各项与家鸽气囊功能无关的是 ( )A.辅助肺进行呼吸 B.能进行气体交换C.调节气体温度 D.能散热降温【答案】B【解析】试题分析:当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,A正确;气囊本身无法进行气体交换,B错误;气囊能调节气体温度,C正确;气囊能能散热降温,D正确。
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
5.下列关于不同动物结构和功能的叙述,错误的是 ( )A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C.家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换D.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物【答案】C考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点;环节动物的主要特征;陆生动物及其与环境相适应的特征。
6.在探究动物的绕道取食的实验中,下列几组动物中应该选择用于“尝试与错误”实验的是 ( ) A.小鸡、小鸭 B.大鸡、大鸭 C.小猫、大狗 D.大猫、大狗【答案】A【解析】试题分析:动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力是不同的。
一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。
反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。
学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。
比较选项中的小鸡、小鸭属于鸟类,小猫属于哺乳动物,有利于探究绕道取食行为,而成年狗大鸡、大鸭属于比较高等的动物,学习行为的能力较强,不利于绕道取食行为的探究。
考点:探究动物的绕道取食。
7.同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确的是 ( )A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也就越大B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为D.动物世界中,只有哺乳动物才有学习行为【答案】A【解析】试题分析:动物的先天性行为是一些简单的、出生时就必不可少的行为,学习行为则是动物不断适应多变环境得以更好地生存和繁衍的重要保证;不同动物的学习能力是有差别的:动物越低等,学习能力也就越差;动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大,故A符合题意;动物的先天性行为是由体内的遗传物质控制的,学习行为是通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,B不符合题意;如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰,研究发现,就连动物界最低等的原生动物草履虫,也是有学习能力的,C不符合题意;不同动物都具有学习能力,但学习能力是有差别的.动物越低等,学习能力也就越差.例如走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室,而走复杂迷宫的老鼠学习就快得多,因此并不是只有哺乳动物才有学习行为,D不符合题意。
考点:动物的先天性行为和学习行为。
8.动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括 ( )A.使植物腐烂分解,放出二氧化碳B.摄取有机物,在体内分解,释放能量,产生二氧化碳、尿素等物质C.通过光合作用制造有机物,也通过呼吸作用分解有机物D.将遗体和粪便分解放出二氧化碳、水和无机盐等【答案】B【解析】试题分析:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。
这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。
可见,动物能促进生态系统的物质循环。
考点:动物在自然界中的作用。
9.完成屈肘动作的正确顺序是 ( )①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③【答案】A【解析】试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
可见B是正确的。
考点:骨骼肌在运动中的协作关系。
10.白鳍豚、扬子鳄、大鲵等珍稀动物所共有的特征是 ( )A.体内均有由脊椎骨构成的脊柱 B.体温随环境的变化而变化C.体内受精、卵生 D.幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸【答案】A【解析】试题分析:两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物,体内均有由脊椎骨构成的脊柱,故A选项正确;白鳍豚是哺乳动物,体温恒定,故B错误;大鲵是两栖动物,是体外受精的动物;白鳍豚是哺乳动物,胎生哺乳。
故C错误;白鳍豚和扬子鳄都是用肺呼吸的动物。
故D错误。
考点:动物的分类。
11.腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变,也没有灭绝。
对此现象的合理解释是 ( ) A.自然选择对其不发生作用 B.海豆芽在漫长的年代中没有进化C.海豆芽很少变异,适应性强 D.海豆芽的生活环境没有改变【答案】D【解析】试题分析:若生活环境不发生改变,则自然选择的条件几乎不发生改变,被保留下的变异类型也几乎不变。
腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变,也没有灭绝,是海豆芽的生活环境没有改变。
考点:达尔文和自然选择学说。
12.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是 ( )A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走【答案】A【解析】试题分析:上述文字叙述中,包含三种生物:白鹭、鱼、螃蟹。
其中白鹭属于鸟类,运动方式为飞行;鱼属于鱼类,运动方式为游泳;螃蟹属于节肢动物,运动方式为爬行。
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。
13.下列关于狒狒群体的特点,描述正确的是 ( )①群体内部成员之间有明确的分工②群体内部还形成一定等级③“首领”具有优先享用食物、领地等特权④没有等级制度,大家平等相处A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】试题分析:社会行为的特征:①具有明确的分工;②③有森严的等级制度,如狒狒营社会行为,在各个组成成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,其为社群中的首领,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它表示顺从,负责指挥整个社群的行动,并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体,所以存在明显的等级制度。
考点:社会行为的特征。
14.人和脊椎动物的任何一个动作都是由几块骨骼肌在哪一系统的调节下完成的 ( )A.一块、神经系统 B.多块、神经系统C.一块、内分泌系统 D.多块、内分泌系统【答案】B【解析】试题分析:人体的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成。
骨和骨之间的连接叫骨连接。
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。
骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的协助下共同完成的。
例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。
考点:骨骼肌在运动中的协作关系。
15.动物越低等,先天性行为所占比例越大,这有利子 ( )A.获得食物 B.逃避敌害 C.寻找配偶 D.适应相对稳定的环境【答案】D【解析】试题分析:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,则是一种学习行为。
先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍后代,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。
动物越高等,学习行为的本领越强,动物越低等,先天性行为所占比例越大,这有利于适应稳定的环境,有利于动物的生存和繁衍后代。
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
16.“斑马发现危险后迅速奔逃”,这种现象说明生物具有的特征是 ( )A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物之间能相互影响【答案】C【解析】试题分析:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,“斑马发现危险后迅速奔跑”,说明生物具有能对外界刺激作出反应的生物特征。
考点:生物的特征。
17.平时不经常锻炼的人,参加比较剧烈的运动以后,局部肌肉有时产生酸痛现象,原因是 ( )A.肌肉收缩后无法舒张 B.肌肉收缩后无法收缩C运动中肌肉长期充血 D.剧烈运动中肌肉缺氧【答案】D【解析】试题分析:平时不经常锻炼的人,参加比较剧烈的运动以后,局部肌肉有时产生酸痛现象,产生这种现象的原因,通常认为与肌肉内部的能量代谢有关系.我们知道,肌肉的收缩需要能量,而能量是靠肌肉组织中肌糖元分解来提供的。