逐梦追天

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逐梦追天
福州三牧中学初二(4)班黄冉昕
只要一提到默默,得到的只能是嘲弄与唾弃。

这似乎成了一个定理。

默默是一只雏鹰,一只有梦想的雏鹰。

他梦想着能自由自在地翱翔在天地之间,张开有力的翅膀欢快地滑翔,整个天空都是他的领域。

但这不过只是个梦罢了。

他根本做不到——他甚至不会飞,纵然他已经到了可以飞翔的年龄。

他的力量比起其他雏鹰来说未免太小了,连挥动翅膀都显得困难。

“他是个蠢货。

”比他早一些从蛋壳里出来的兄长们常常傲慢地斜睨着他,讥讽地说,“翅膀长的漂亮有什么用,不能飞一切都免谈,那翅膀总有一天会变成鸡翅。

”他们嘎嘎地笑了,疯狂地笑作一团。

默默静静地抬头扫了他们一眼,眼神里包含着一丝冰冷的寒气。

但他什么话也没说,很快又低下了头,眼神略微有些空洞地注视着鹰巢。

他不喜言,就像他的名字一样,总是默默地,从不给予那些侮辱性的言语一点儿理睬,好像只是一阵风从耳边吹过一样。

其实他也并不是不想反驳,只是找不到词语去反驳他们。

默默的翅膀很漂亮,没错,覆盖着浓厚的灰黑色的羽毛,交杂着斑驳的白色,但那白色却丝毫不显突兀,反而融合的十分美妙。

这让其他雏鹰们心生嫉妒,但想要发泄却找不到宣泄口。

直到现在,他们发现默默不会飞——这才把心中的不满化为讥讽与嘲弄全数向他袭来。

是的,他们说的一点也没错,不会飞,翅膀再好看不过只是摆设,根本没有一点儿实际用途。

想到这里,他感到心里闷得难受,仿佛心脏被勒上了布条。

他尝试性地挥动翅膀,却丝毫感觉不到伙伴们所吹嘘的那种被气流一次次划过羽翼的感受,也听不到耳边有呼呼地风响。

他倒是听见了他们刺耳的嘲笑声。

为什么连风都不愿意为我停留呢?他气馁地想。

清晨,在初夏的阳光洒满山谷,天地被映照得一片金黄的时候,雏鹰们欢快地扇动着并不太有力的翅膀,歪歪斜斜地一只接着一只,乘着风儿飞走了——当然,这其中不包括默默。

他蜷缩在角落,眼睁睁地盯着其他雏鹰施施然的离开,心中一阵失落。

“你就永远留在这儿吧,记得看好你的鸡翅膀。

”这是他的同伴们离开前的话,用那样不可一世的高傲姿态斜视着他对他说的话。

默默没由来的一阵恼怒,直起身对着空旷的山谷大吼:“你们怎么知道我就永远飞不起来,我要向你们证明,我不仅能飞,还能飞得最快、最远!”他的胸口因为愤怒而上下起伏,呼吸有些急促。

我没有天赋,但可以努力练习,才没有什么不行的事呢!他忿忿地想,猛地起身,抖掉一身的草屑,然后拼命般扇起了翅膀。

他不停地扇,不停地扇,即使汗水已侵满了身体,羽毛被粘结成一块一块的,他也没有停止,金黄色的瞳孔里闪烁着不屈与执著。

在阳光不算柔和的照耀下,再加上翅膀的不断扇动,那种脱力的感觉愈加明显。

翅膀早已变得僵硬,仿佛已经不是他的,而是机械般地自动挥舞着。

但他仍没有停止。

前额的汗水滴落在他的眼睛里,使眼睛受到了酸涩的苦水的强烈刺激,眨眨眼便无法控制的落下泪来。

他再也无法抑制心中的痛苦,无奈,还有不甘,泪水不停地从眼里滑落,与汗水交融在一起,在阳光的照射下闪耀着让人无法直视的光。

他一直扇,直到翅膀累得再也抬不起来,直到太阳落下山,晚霞染红了山谷,他才停下来,大口大口喘着粗气,身体因为鹰爪的无力而失去支撑地软倒下去。

他跌坐在巢里,但瞳孔里闪现的却是兴奋,甚至还有激动。

在一整天的练习里,他已经能够感受到气流在翅下流过,还有风轻轻吹拂的声音。

而这时,他的伙伴们回来了,带回了山谷沁人的清新气息。

他们一如既往地热烈讨论着在外一天看到的风景,然后鄙夷地嘲笑着没有飞出鹰巢的默默。

默默一语不发,这倒不是因为他早已习惯了讽刺而不愿理睬,也不是他想不出词语来反驳他们。

他太累了,太疲倦了,但心里却是极其兴奋的。

“你们不知道。

”他想,尽量不让自己表现得太开心,“你们不知道,我离飞翔已经不远了。


第二天清晨,雏鹰们再次挥着翅膀飞出巢去。

默默望着他们远去的身影,眼中不再是以往的羡慕,而是勇往直前的狂热。

他再次扇动起了翅膀,直到太阳落山,伙伴们归来。

伙伴们一次次离开,默默一次次在原地等待,但他从未停止过挥动翅膀。

他在沮丧中振作,在振作后坚强。

他比谁都向往着澄澈的天空,向往着翱翔于遍身翠绿的山谷,向往着成为整个天空的领主。

他的希望,化成他最强大的力量。

有一天,伙伴们如往常般飞离,默默也如往常般扇起翅膀。

可不如以往的,他感到了前所未有的力量积蓄在翅膀中,感到翅膀下的气流划动的强烈了,感到耳边有风的笑语,感到身体一阵轻盈。

他飞起来了!
默默瞪大眼睛望向前方,强忍着心中的狂喜和无法忍住的笑意。

他拍打着有力的翅膀,轻快地转了一个圈儿,俯冲,升起,滑翔。

他随心所欲地控制着自己的翅膀,自由自在地在天地间翱翔。

他看到了不远处伙伴们的身影,便加速朝他们追去,直直从他们中间穿过,所过之处只留下一阵清风。

他飞在了最前方。

“看呀!那是谁?”他的伙伴们惊诧地看着他的背影。

“怎么可能?”“不会吧,他怎么能飞得这样快?”他听到身后的他们发出的不可置信的声音,脸上浮现出一丝得意:他们怎能超过他呢?他们学会飞翔得太过容易,而他付出了他们无法想象的努力,他拥有着他们没有的梦想。

所以他比他们任何一只都要熟悉自己的翅膀,比他们任何一只的力量都要强大的多。

他们怎能超过他?
他没有再管他们,加快速度径直冲向了天空。

那是他渴望已久的地方,那是属于他的领域。

山谷的树是这样绿,溪水潺潺流过的声音是这样动听,云儿是这样柔软,天空是这样清丽。

谁都可以飞翔,谁都有飞翔的权利。

天赋或许可以左右学会飞翔的早晚,但努力却可以决定飞翔的速度,而梦想则是飞翔的强大动力。

只有时刻紧握梦想,不断努力,不停积蓄,才能爆发出最强大的力量,才能真正成为一个强者,才能勇往直前的冲向苍穹。

点评
本文的亮点主要是成功运用象征的手法,文笔细腻、构思独特。

小作者用细致的笔触描写了一只虽“先天不足”却怀揣梦想的雏鹰形象,它经过刻苦努力终于能够搏击长空,并且飞得更快。

可见小作者于“勤能补拙”的基础上更上一层,突出了只要怀揣梦想,不懈努力,之前的磨难会让你更有机会成为领先
者的鲜明主旨,从雏鹰身上也寄托了小作者内心的向往和信念,具有一定的思想深度。

(指导老师:王俊)。