七年级上第四章4-6节复习题

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第四章4-6节复习题
1.下列物质中,由同种分子构成的是 ( )
A.空气
B.冰水混合物
C.碘酒
D.白醋
2.关于黄豆和芝麻混合的实验下列说法正确的是()
A.该实验说明分子之间存在空隙
B.该实验说明黄豆分子之间存在空隙
C.该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙,混合后总体积小于各体积之和
D.以上说法均不正确
3.物体在0℃时,物体的分子 ( )
A.表面分子停止运动,内部分子还在运动 B.所有的分子都在运动
C.表面分子在运动,内部分子停止了 D.全部停止了运动
4.在闻到气味、湿衣服晾干、白糖溶于水的现象中,产生这些现象的主要原因是 ( ) A.分子在不停地运动 B.分子间有空隙 C.分子有大小 D.都由分子构成.
5.在抗击“非典”时期,对一些防护措施的科学解释正确的是( )
A.有些家庭用醋熏房间,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动加剧
B.有些家庭用醋熏房间,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动减缓
C.学校用消毒水擦拭门窗后,可以闻到一些气味,这是升华现象
D.学校用消毒水擦拭门窗后,可以闻到一些气味,这是凝华现象
6.为了研究食盐和蔗糖在水中溶解能力的强弱,四位同学分别设计了一个实验,其中较为合理的是 ( )
A.20℃时,分别把10克食盐和l0克蔗糖放在50克的两杯水中,充分搅拌后,发现全部溶解,说明食盐和蔗糖溶解能力相同
B.20℃时,分别把10克食盐和20克蔗糖放在50克的两杯水中,充分搅拌后,发现全部溶解,说明蔗糖在水中的溶解能力较强
C.20℃时,分别把20克食盐和20克蔗糖放在50克的两杯水中,充分搅拌后,发现食盐只有部分溶解而蔗糖全部溶解,说明蔗糖在水中的溶解能力较强
D.把20克食盐放在15"12的50克水中,充分搅拌后只有部分溶解;把20克蔗糖放在20~C的50克水中,充分搅拌后全部溶解,说明蔗糖在水中的溶解能力较强
7.下列哪组物质的溶解能力一定是随液体的温度升高而减弱的( )
A.蔗糖、色拉油
B.蔗糖、氢氧化钠
C.氧气、二氧化碳
D.蔗糖、食盐
8、用酒精灯给烧杯中的冷水加热,发现有气泡从水中逸出,这说明 ( )
A.温度升高,固体的溶解能力增强
B.温度升高,气体的溶解能力增强
C.温度升高,气体的溶解能力减弱
D.水分蒸发,固体从液体中析出
9.在闷热的夏天,池塘里的鱼大多浮在水面上,导致这一现象发生的原因是 ( )
A.夏天的鱼特别喜欢在水面
B.夏天水温高,鱼到水面上可以凉快一些
C.夏天水温高,水中溶解的氧气少,鱼就浮在水面上
D.夏天,水面上营养特别丰富,鱼就游到水面上
10.下列说法中不正确的是 ( )
A.鱼能在水中生活,说明氧气能溶于水 B.油浮在水面上,说明油难溶于水
C.用水难洗去油漆,而汽油可洗去油漆 D.降低压强,气体溶解能力增强
11.判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的根本依据是( )
A.变化中火星四射
B.有发光现象
C.有大量热放出
D.有黑色固体生成
12.瓜果蔬菜用碱性溶液洗涤可以降低农药残留的毒性,下列物质可以作为浸泡蔬菜的洗涤剂的是 ( ) A.橘子汁 B.汽水 C.烧碱 D.纯碱
(1)在高压的作用下,气体能被压缩成液体__________(2)金秋十月,桂花香飘十里_______ (3)温度越高,液体蒸发越快________________ (4)物体的热胀冷缩现象________________
16.手上沾上了机油,常用煤油或________来洗,而不用水来洗,这是因为________________.
17.王军倒了一杯开水,因为太烫不能喝,他就在开水中放了些冰糖,过了一会儿,发现开水比以前凉多了.据此推断冰糖溶于水时要________.这个事实说明了物质在溶解过程中伴随着________的变化.
18.根据你的生活经验,打开可乐或雪碧瓶盖时,有______________________的现象,这就是由于打开瓶盖后,瓶内压强减小的缘故.这一现象说明了________的溶解能力随的减小而________.19.某科学兴趣小组为了研究物质的溶解性和哪些因素有关,做了下面的三个实验.请你根据实验结果归纳实验结论.
(1)在盛有水的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉,充分振荡后,发现蔗糖溶解了,而松香粉不溶解.这说明了________________________________________
(2)在盛有无水酒精的两支试管里分别加入少量蔗糖和松香粉,充分振荡后,发现松香粉溶解了,而蔗糖不溶解.比较(1)和(2)说明了________________________
(3)在盛有水的试管里加入过量的食盐,充分振荡后,仍有少量食盐未溶解;然后用酒精灯给试管加热一会儿,试管内的食盐就溶解了.这说明了________________________________________ 20.下列物质的性质,属于物理性质的是________,属于化学性质的是________.
A.氧化镁是白色粉末 B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
C.氢气易燃烧 D.氨气有刺激性气味
21.在①唾液、②尿液、③汗液、④血液、⑤苹果汁、⑥食盐水、⑦洗涤液中,呈酸性的是________;呈中性的是________;呈碱性的是________.(填序号)
22.下列描述中:______是物理变化,______是化学变化,_____是物理性质,_____是化学性质.①酒精能燃烧②酒精挥发③镁条在空气中燃烧生成了氧化镁④氧气难溶于水⑤木棍受后被折断⑥纯净的水为无色无味的液体⑦白糖受热变成黑色的碳
23.“纯净的水是无色、无味、透明的液体,在标准大气压下,水的点为100℃,凝固点为0℃.水在通电条件下,能分解为氢气和氧气……”以上描述中:
属水的物理性质的有________________.属水的化学性质的有________________.
24.若你想知道平时喝的“雪碧”这种饮料呈酸性还是碱性,最简单的检验方法是用干净试管取少量雪碧,加入________试液,若该试液变成红色,说明“雪碧”这种饮料是呈________性的,若还要鉴定“雪碧”这种饮料的酸碱性的强弱,最简单的方法是用________________。

测定方法是________________________,将试纸显示的颜色与标准色卡对照.
25.“……有些花的颜色是红的、蓝的或紫的,这些花里含的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……”
小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色;她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色,请你根据以上实验现象回答:
(1)肥皂水的pH—____ (选填“>”“:”或“<”).
(2)小红选用的调味品可能是____
(3)喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的________性质相似.。