安徽省2017版中考政治第三篇热考考点追踪专题五全面建设械社会进入决胜阶段课件1

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附：中共党史上具有转折意义的两次会议
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一、单项选择题
基础训练
1.它是一个光辉的起点，它标志着中共从严重的挫折
中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了
新的革命，“社会主义中国将在这场新的革命中告别
贫穷和落后，走向繁荣和进步，实现中华民族的伟大
复兴。”这里所说的“它”是( C )
考纲要求
1.中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的 伟大转折。 2.家庭联产承包责任制的主要内容。 3.深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的 作用和影响。 4.邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
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考点一 中国共产党 十一届三中全会 是我国 社会主义现代化建设史上的伟大转折
A.提出“两个凡是”的方针
B.开展真理标准的讨论
C.确立实事求是的思想路线
D.把工作重心转移到经济建设上来
4.党的十一届三中全会的召开，使中国历史进入社会
主义现代化建设的新时期。此“新”的含义包括
乱反正。
(3)标志着改革开放 的开端，从此，中国历史进入社会
主义现代化建设的新时期。
5.改革开放的本质:解放和发展生产力。
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考点二 对内改革
1.农村改革：家庭联产承包责任制的主要内容 (1)开始时间：十一届三中全会以后；对内改革，始于农
(2)形式： 家庭联产承包责任制 (在公有制基础上，把
集体所有的土地长期包给农民使用，把农民的责、权、利
1.背景：人们要求纠正长期以来的“左”的错误(大跃 进、人民公社化运动、文革)；当时党中央主要领导人 仍然坚持“左”的指导思想(两个“凡是”方针)；思想 理论界展开了“真理标准问题”的讨论，并得出结论： 实践是检验真理的唯一标准。 2.时间、地点： 1978 年底、北京。

①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在 国际竞争中常常处于不利境地。②跨国公司常常把一 些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到 发展中国家。③国际经济风险对发展中国家经济发展 的影响进一步加大。
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我国应对经济全 球化的策略
1、顺应经济“全球化”潮流，主动积极地对外开 放，促进经济发展。
2、积极参与国际竞争，学习国外先进的经济管理 经验，引进国外的投资和技术，同时要制定防范 风险的有效政策。
3、中国分别于1991年和2001年主动加入亚太经合 组织（APEC）和世界贸易组织（WTO）。
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一、(2016•山东菏泽)历史上先后发生了三次工业革命 ，给人类社会带来巨大影响。阅读材料，回答问题。 材料一:迄今为止，人类历史上已经历了三次工业革命 ……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息 处理及传输问题，都为人类社会带来了生产力的巨大变 革。我认为，下一次工业革命是能完全替代人角色的智 能机器人革命。
时代 代、火车时代
代、汽车时代
网络时代
影响
①机器生产取代手 工劳动，社会生产 力获得突飞猛进的 发展。
②极大的改变了人 类生活的面貌。
③产生了现代工业 资产阶级和工业无 产阶级两大直接对 立的阶级。
④巩固了资产阶级 的统治。
①极大地改变了人 ①推动了社会生产力空
们生产和生活的方 前发展，极大地改变了

主义国家间的力量 ④科学技术各领域之间
对比；主要资本主 相互渗透。
义国家相继进入帝 ⑤新技术成为社会生产
国主义阶段。
力中最活跃的因素。
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对中 国的 影响
第一次工业革命后， 第二次工业革命后， 机遇：20世纪80年代

2017年九年级毕业暨升学模拟考试（三）思想品德参考答案（开卷）第一部分选择题（24分）1-12：第二部分非选择题（56分）13、(1)利：①“搜（解）题神器”为中学生的学习提供了便利的条件，方便了家长辅导学生；②有利于学生在独立思考后，借助“搜（解）题神器”来完善或者纠正自己的解题思路，提高学生的解题能力。

弊：①容易使学生产生依赖心理，弱化学生独立思考和解决问题的能力，影响学习成绩；②败坏学习风气，违背诚信原则，不利于学生责任感的培养等。

（2分）(2)教师：①根据学生实际情况设计作业，激发学生思考兴趣，提高学生的动手实践能力；②加强对学生的教育，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。

学生：①提高辨别是非的能力，理性正确使用“搜（解）题神器”；②增强自控能力，克服对“搜（解）题神器”的过度依赖心理；③充分利用互联网学习软件不断提高学习效率，如借助“搜（解）题神器”给自己提供或拓宽解题思路，检测做题是否正确等。

（6分）14、(1) ①爱岗敬业、无私奉献精神；②高度的社会责任感；③珍爱生命，尊重、关爱他人生命等。

（4分）(2) ①有利于健全和完善公民权利保障体系；②有利于促进社会公平正义；③有利于推进法治国家建设等。

（4分，答出两点即可）15、情境一：（1）上前劝说制止，或向有关部门举报。

（2）我们应该遵守社会公德，爱护公共设施，积极同非正义的行为作斗争。

情境二：（1）正确做法：拒绝接受服务；向有关部门举报。

（2分）（2）理由：保护野生植物和动物，是我们每个人应尽的义务；吃野生动物，容易传染病菌；尊重关爱生命，维护生态平衡。

（2分）情境三：（1）人身自由（人格尊严等）（2）：大声呼救、寻求帮助；联系家长；拨打110报警等16、（14分）（1）我省经济快速发展，经济实力增强；城乡居民人均收入显著增长，生活水平有了很大提高；但城乡经济发展不平衡，差距显著，共同富裕的目标还没有实现。

（4分）（2）实现全体人民的共同富裕（2分）（3）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略（两点即可，4分）（4）理想是人生航标，对人的行为有导向、驱动作用；理想能激励我们不断超越自己（对个人），推动社会向前发展（对社会）；我们需要对人生作出规划，并在适当的时候根据实际情况进行调整；实现理想，需要脚踏实地、全力以赴，要不断增强自身能力，提高自身素质，要不屈不饶、坚持不懈……（不同方面回答，两点即可，4分）17、（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

5.中国近代史上的洋务派、维新派和革命派的思想有何异同点? (1)相同:洋务派、维新派和革命派都主张向西方学习。 (2)不同:①洋务派代表封建地主阶级的利益,只主张学习西方先 进技术,目的是维护清朝统治。维新派和革命派代表民族资产阶级 的利益,要求变革政治制度,兴民权、发展资本主义,救亡图存。② 维新派要求在维护清朝统治的前提下进行改革,建立君主立宪制国 家;而革命派主张用暴力革命推翻清政府,建立资产阶级民主共和 国。
3.列举近代反侵略斗争中涌现的民族英雄。谈谈他们体现了怎 样的民族精神。
(1)民族英雄:林则徐、左宗棠、邓世昌、张学良、杨虎城、彭德 怀、李宗仁等。
(2)民族精神:自强不息,不屈不挠;不畏强暴,不怕牺牲,顽强抗争; 反抗外来侵略,维护民族独立。
4.近代百年的历史巨变给我们哪些启示? (1)中国近代史是中华民族的屈辱史,西方列强的侵略给中国社会 造成严重的灾难和伤害,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。腐 朽、落后的封建统治是民族危机的根源,民族独立是国家富强的前 提,我们要牢记国耻,发奋图强,振兴中华。 (2)中国近代史也是中华民族的抗争史。面对列强的侵略与掠夺, 千千万万的中国人用鲜血和生命筑起民族的万里长城,抵御外来侵 略。无数可歌可泣的英雄人物体现着中华民族自强不息、不屈不 挠、不畏强暴、顽强抗争、反抗外来侵略、维护民族独立的优良 传统。 (3)中国近代史还是社会各阶层救亡图存的探索史。面对深重的 民族危难,各阶层的仁人志士,为实现民族独立和国家富强而前赴 后继、不懈探索。
8.1919年爆发的五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。
9.全民族抗日战争期间,中国人民进行了顽强的抵抗。主要战役 有:卢沟桥抗战、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。