新苏教版五年级数学上册知识点总结(2)

  • 格式:docx
  • 大小:21.41 KB
  • 文档页数:4

新苏教版五年级数学上册知识点总结(2)
(三)小数的意义和性质
小数的意义和读写方法:
1.小数的意义:分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数
表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……
2.小数的读写:整数部分的0在每一级中间要读出来,在末尾不用读出来,而小
数部分的0都要读出来(常考题)
【例1】填空
(1)506毫米=( )米; (2)23分=( )元;
(3)148厘米=( )米; (4)8角5分=( )元;
(5)0.023米=( )毫米 ; (6)3.09元=( )元( )分;
(7)0.008= ()(); 0.621= ()(); 3.15= ()();
【例2】用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。
(1)组成最小的小数( ); (2)组成最大的小数( );
(3)组成最小的两位小数( ); (4)组成最大的两位小数( );
(5)组成只读一个0的两位小数( ); (6)组成一个0都不读的小数( );
小数的计数单位和数位顺序表:
整数部分 小数点 小数部分
数级 亿级 万级 个级 .

数位 … 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个 位 十分位 百分位 千 分 位 …

计数单位 … 十亿 亿 千万 百万 十

万 千 百 十 个或一 十分之一0.1 百分之一 0.01 千 分 之 一 0.001 …

说明:(1)相邻两个计数单位之间的进率都是10;(2)整数部分没有最高位,小数部分没
有最低位;(3)整数部分最低位是个位,小数部分最高位是十分位。
【例1】在6.47这个数中,6在( )位上,表示( )个( );4在
( )位上表示( )个( );7在( )位上,表示( )个( )。
【例2】0.508是由( )个十分之一和( )个千分之一组成的,也可以看
作是由( )个千分之一组成的。
【例3】1里面有( )个0.1,( )个百分之一;50里面有( )个0.01。
【例4】1.45的计数单位是( ),1.45含有( )个这样的计数单位。1.450
的计数单位是( ),1.450含有( )个这样的计数单位。
【例5】一个小数的计数单位是0.001,它比0.01大,又比0.02小,这个小数可
能是 。
小数的性质:
1.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
2.易错点:①在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( × )
②在一个数后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( × )
【例1】把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
5元6角=( )元 8分=( )元
1分米2厘米=( )米 12厘米=( )米
【例2】在800,8.00,0.80,80.000这几个数中,不改变原数的大小,能去掉3
个0的数是( ),只能去掉2个0的数是( ),只能去掉1个0的数是( ),
一个0也不能去掉的数是( )。
小数的大小比较:
先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数
就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推.
【例1】比较大小:
0.76、 0.067、 0.706、 0.076、 0.67、 0.607
( )<( )<( )<( )<( )<( )
【例2】7.□6>7.46 ,□里可填的数是( )。
【例3】大于0.5而小于1的一位小数有( )个。大于0.07而小于0.08的
三位小数有( )个;
【例4】在□.□8的两个□里各填一个数字,使得到的小数分别符合下面的要求,
(1)使这个小数尽可能大,这个小数是( )。
(2)使这个小数尽可能小,这个小数是( )。
(3)使这个小数尽可能接近5,这个小数是( )。
大数值的改写

1.用“万”作单位:a、从个位起,往左数四位,画“┆”,在“┆”下方点小数
点;b、去掉小数末尾的“0”,添上“万”字;c、用“=”连接。
2.用“亿”作单位:a、从个位起,往左数八位,画“┆”,在“┆”下方点小
数点;b、去掉小数末尾的“0”,添上“亿”字;c、用“=”连接。
【例1】把168000改写成用“万”作单位的数是( );省略万
位后面的尾数是( );把995000000元改写成以“亿元”
为单位的数是( ),保留一位小数是( )。
小数的近似数
1.保留整数:就是精确到个位,要看十分位上的数来决定四舍五入。
2.保留一位小数:就是精确到十分位,要看百分位上的数来决定四舍五入。
3.保留两位小数:就是精确到百分位,要看千分位上的数来决定四舍五入。
【例1】求下面各数的近似数:
1、5.064(精确到十分位)
2、3.1449(精确到百分位)
3、2.905(保留一位小数)
4、2549880000(改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数)

(四)小数加法和减法
小数的加法和减法
1.小数加法和减法的计算方法:要把小数点对齐,也就是相同数位对齐;从最低
位算起,各位满十要进一;不够减时要向前一位借1当10再减。
2.被减数是整数时,要添上小数点,并根据减数的小数部分补上“0”后再减。
3.用竖式计算小数加、减法时,小数点末尾的“0”不能去掉,把结果写在横式
中时,小数点末尾的“0”要去掉。
【例1】数字7在十位上比在十分位上表示的数大( ),小于1的最大的三位
小数比最小的两位小数大( )。
【例2】3.6的计数单位是( ),它有( )个这样的单位,再加上( )
个这样的计数单位就得到4.
【例3】在一个减法算式中,差是6.25,如果被减数增加0.5,减数减少0.5,则
现在的差是( )。

小数加减法简便计算:
1.加法运算律:加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:a+b+c=a+(b+c)
2.减法的性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
a+b-c=a-c+b a+b-c+d=a-c+b+d
【类型一】8.43+2.87+0.57+0.13 【类型二】6.52–3.44–2.56

【类型三】9.6+6.7–9.6+3.3 【类型四】17.84–(5.84+11.79)