茅山九年一贯制学校创建“安全文明校园”工作方案
- 格式:doc
- 大小:27.00 KB
- 文档页数:6
茅山九年一贯制学校创建
“安全文明校园”工作方案
根据全县教育系统开展创建“安全文明校园”会议精神,按照五河中心
学校的布置要求,结合我校实际,特提出如下方案:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,坚持抓管理,上水平;
抓制度,重规范;抓教育,强素质;抓落实,严考核;立足教育实际,充分
发挥学校宣传阵地和设施的作用,积极开展丰富多彩、形式多样的宣传教育
活动,进一步增强广大师生的自我防护意识,安全文明意识,为教育事业的
稳定、健康、快速发展做出积极的贡献。
二、工作目标:
创建“平安学校”的总体目标是:不断强化学校内部管理,健全和完善
并抓好各项规章制度的落实,大力加强法制安全宣传教育、师德规范教育和
中、小学生行为规范养成教育,扎实做好创建稳定、和谐的教育教学环境。
达到平安学校标准。具体目标是:
1.大力加强学校安全工作,制度健全,责任落实,年内无安全责任事故发
生。
2.强化学校及周边环境整治,维护教学区、生活区和其它公共场所的治安
秩序,不发生严重扰乱教学秩序,侵害师生人身、财产安全的案件。
3.教职工师德素养高,做到诚信育人,无体罚、变相体罚学生和其他违反
教师职业道德现象;学生讲文明、讲团结,懂礼貌,无打架和违法现象。
4.认真落实上级收费文件精神,切实做好收费工作,进一步完善“财务公
开”制度,做到“财务公开”经常化、制度化,无违规收费现象。
5.基础工作扎实有效,矛盾纠纷排查调处机制健全,不稳定因素得到及时
化解,无越级和集体上访事件发生,无非法集会和游行事件发生。
三、主要工作
1、深入开展普法宣传教育,全面落实依法治校。
按照党委、政府和教育主管部门要求,结合学校实际,一是认真抓好党
员干部、教师及广大青少年的法律法规知识学习、宣传教育,按照突出重点、
因人施教、循序渐进的原则,全方位、多层次的在广大师生中开展《宪法》
及“教育四法三纲要(爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要、弘
扬和培育民族精神实施纲要)一条例”等法律知识学习教育,增强广大师生
普法意识。二是认真抓好普法教育。一方面,抓好法制课的教育教学,做到
教材、人员、课程、时间、效果五落实;另一方面,在利用校内阵地进行普
法知识宣传的基础上,充分利用网络等现代教学资源,组织学生观看法制警
示教育影视片,对学生进行直观的法制教育,达到强化学生自觉学法、懂法、
守法,使法制教育在学生中入心入脑;第三,切实做好学校与社区、与家庭
的结合,进一步健全三位一体的管理网络,完善责任体系,形成学生在校有
人教,在家有人看,在外有人管的良好育人机制。三是进一步健全和完善学
校的各项规章制度,将责任逐级分解,层层落实到人头,切实做到制度健全,
责任到人,落实到位,记录齐全,效果良好。四是依法整治校园周边环境,
积极与司法、公安、卫生、防疫、工商、税务部门协调配合,建立健全监督
管理执法机制,加大对校园周边商贩餐饮、摊点、“三厅一室一网吧”等场所
的整治力度,学校要组织抓好“让学生远离三厅一台一网吧”活动和“禁购
吃零食保健康,节约一分钱献爱心”、“告别不文明行为言行、环境、服务三
文明”等活动,真正让学生从思想上深刻认识到危害,从而增强自觉抵制不
文明行为的能力。
2、大力加强教师职业道德建设。
一是加强教职工政治理论学习和法制教育,大力抓好党纪国法、政策法
规、政治理论、形势任务等方面的教育,努力提高广大教职工与上级党委保
持高度一致,积极维护大局,维护稳定,遵纪守法、爱岗敬业。二是认真抓
好教职工业务知识的学习,全面提升教职工适应改革、发展的能力和整体素
质。三是认真落实教师职业道德要求,进一步修订并完善教职工学习、工作、
目标责任制考核、奖惩等一系列的制度机制,把落实教师职业道德规范要求
纳入对教师评优树先、教师竞聘、任用、资格认定等内容,加强管理与监督,
加大师德监督力度,认真落实一票否决制度,切实杜绝体罚、变相体罚和以
教谋私现象及违法违纪违规行为,真正树立良好的师表形象,让学生家长满
意,让社会满意。
3、切实做好学校安全工作。
一是扎实认真地组织广大师生全面系统学习《国务院关于特大安全事故
行政责任追究的规定》《学生伤害事故处理办法》《学校安全工作须知》等安
全工作法规文件,了解和掌握党和政府关于学校安全工作的规定要求,自觉
增强安全工作意识。同时,各校要组织抓好形式不同、内容丰富的安全宣传
教育活动,认真贯彻执行岳西县 “关于进一步加强学校安全工作的意见”文
件要求,认真组织“安全教育日”、安全演练、自防自救等安全教育活动,进
一步增强教职工的责任感和广大青少年儿童的安全意识及安全防范能力。三
是进一步完善学校安全工作机制。校长与中层干部和各班主任分签目标责任
书制度,层层明确界定安全责任范围,项项落实安全工作保障措施,形成齐
抓共管的浓厚氛围。另一方面,建立健全“安全工作责任追究制度”、“安全
工作每月定期”等一系列规章制度,按照责任,严格抓好各项制度的落实,
确保学校安全工作有章可循,有规可依。学校要切实抓好食堂、财务、仪器、
实验室及各类危险用品、用电线路等方面的管理工作,认真落实“三防”措
施,严格执行门卫值勤、节假日值班等制度和学生上(放)学校领导带班值
勤制度,做到学校安全工作事无具细,确保校舍校产安全和师生身心健康。
4、搞好校园文化建设,创建“书香校园”,营造良好育氛围。
一是在原有校园文化建设基础上,进一步完善建设规划方案,立足高起
点设计、高标准建设,创建和营造出本单位高标准、高品味、富有艺术性、
思想性、知识性和教育性,主题鲜明、特色风格突出的校园育人环境和文化
氛围。校园文化建设既要体现艺术性、知识性,更要突出其教育性,从而感
化教育学生,激励他们奋发向上,健康成长。二是深入开展“书香校园”创
建活动。学校根据自身特点,结合校本培训及教学等工作,采取古诗文明朗
诵、配画,经典名著阅览,名人成长经历简介,名人轶事展示等多种丰富多
采的形式,增强校园的书香气息,以期达到“润物细无声”的教育效果。
5、强化学校收费管理,坚决治理乱收费。
学校收费工作是直关系人民群众切身利益的热点、焦点问题,治理教育乱收
费是全国纠风工作的重点,学校要从实践“三个代表”的高度来重视学校收
费工作,真正把收费工作纳入创建平安学校的重要内容。今年,要在坚持实
行“一证、一卡、两公开、四统一管理办法和教育收费公示制度的基础上,
重点做好三项工作,一是加大监督检查力度并针对检查中发现的问题,在督
促整改的基础上,住址分析研究,找准在管理、监督、制约方面的薄弱五一
节,制定切实可行的防范监督措施,完善各项规章制度,进一步规范小学的
收费与管理。二是积极稳妥地推行“一费制”收费办法,真正做到明明白白
收费,维护教育的良好形象。三是坚持“标本兼治、纠防并举”的方针,做
到“三管齐下”,即坚持加大教育投入、规范合理收费和治理乱收费“三条线”
作战,促进形成治理教育乱收费的长效机制。
6、重视并认真做好信访稳定工作。
按照“重心下移,责任下移”的原则,切实做好基层基础工作,校长是第一
责任人,能否保学校平安,是对校长工作水平、驾驭全局能力的最实际的检
验。要突出抓好三项工作:一是学校要按照抓早、抓好、抓苗头的原则,认
真开展经常性的信访苗头排查活动,每月5号将排查表报中心学校;二是认
真做好矛盾调处工作,要善于发现问题,善于解决问题,把问题解决在萌芽
状态、消灭在基层,做到情况早知道,工作早介入,问题早解决,防止小矛
盾酿成大事端。对“法轮功”练习者和上访老户,要在落实包保责任、专人
监管的同时,做好深入细致的说服教育工作。三是正确处理改革、发展、稳
定的关系,以稳定促发展,以发展保稳定,在工作中特别是关系到广大师生
及家长切实利益、关系教育形象的敏感问题,学校领导一定要虚心听取大家
的意见,深入调查研究,充分考虑可能出现的问题,有针对性地研究对策,
在发展中用真诚、真情和灵活的方法化解矛盾,确保稳定。
四、保障措施。
为抓好学校创建“平安学校”活动,成立校长为组长的工作领导小组,
具体负责研究制定方案,协调、创建“平安学校”作为育人工作的重要内容,
纳入学校建设、教育教学工作总体规划,列入学校整体工作的重要议事日程。
制定活动方案,成立相应的创建工作机构,主要领导要负总责,分管总责,
分管领导具体抓,做到领导带头宣讲,亲自协调部署 、亲自听汇报、亲自
调度检查、亲自解决工作中遇到的重大问题,真正把创建活动抓紧抓实。同
时,要健全完善检查考核机制,将创建“平安学校”与班主任考核、班级量
化管理、优秀班级评比、教师考核等挂钩,使人人身上责任,个个肩上有担
子,确保创建活动顺利进行。争取“学校平安”做到实处,确保师生平安,
各项工作走在岳西教育的前列。
茅山九年一贯制学校
2011年5月10日