5的乘法口诀ppt课件

5×4= 20 2×5= 10
5×2= 10 5×5= 25 5×3= 15 5×1= 5
课堂小结
1.5的乘法口诀有5句。 2.5的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相差5，而且积的 个位不是5就是0。
3.除“五五二十五”外，其他四句口诀每句对应两道乘法 算ห้องสมุดไป่ตู้。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
5的乘法口诀
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
5的口诀有5句， 而且口诀的积 依次多5。
巩固练习
1.对口诀。（教材P52T1)
三五…… 十五……
巩固练习
2.(教材P52T2)
你是用哪句口诀快 速计算的呢？
？元 4 × 5 = 20 ( 元 )
巩固练习
3. 3×5= 15
1×5= 5
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再 见！
第四单元 表内乘法（一）
5的乘法口诀
5 +5 10 +5 15 +5 20 +5 25
1×5=5 一五得五 5×1= 5 2×5＝10 二五一十 5×2＝10 3×5＝15 三五( 十五 ) 5×3＝15 4×5＝20 四五( 二十 ) 5×4＝ 20 5×5＝25 五五(二十五)
新知探究
你有什么 发现吗？

乘法算式里的两个因数1和5作为口诀 还有哪个算式可以用“一五得五” 的前半句“一五”，把积作为后半句,由于 这句口诀呢？ 积 不满一十，就用“得五”，读作：一五得 探究一 探究二 探究三 五。
探究三
请同学们根据算式，编一编5的 乘法口诀。(小组活动)
1×5= 5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 6×5=30 7×5=35 8×5=40 9×5=45
练习一 练习二 练习三
练习四
拓展练习
练习二
乘法口诀和乘法算式是一对 形影不离好朋友。 (1)根据乘法口诀，写出相应的乘法算式。 三五十五 五七三十五 五五二十五
3×5=15 5×7=35 5×5=25
练习三
5×3=15 7×二
练习二
乘法口诀和乘法算式是一对 形影不离好朋友。 (2)用口诀计算下列根据算式。 3×5 三五十五 5×6 五六三十
再来列列算式吧！（请点击数字）
1个5 2个5 3个5 4个5 5个5 6个5 7个5 8个5 9个5
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
1×5=5 2×5=10 3×5=15
探究一
4×5=20 5×5=25 6×5=30
探究二
7×5=35 8×5=40 9×5=45
探究三
探究二
不用跳格子的方法,你能说出5×5=?吗
练习一 练习二 练习三
练习四
拓展练习
拓展练习
圣诞节到了，小胖班级的34位 同学每人做了5个千纸鹤装饰教室， 小胖数了2次，其中有1次数的结果 是正确的，是哪一次呢？为什么？
练习一 练习二
练习三

5乘几结果的个位上不是5就是0。
探究新知2
对口令游戏
游戏规则：我说上半句，你说下半句。
典题精讲
1.想一想。 5×1= 5
5×2= 10
5×3= 15
5×4= 20
说一说，你是用哪一 句乘法口诀来计算的？
典题精讲
2.
5 2 10 人 10 2 12 人
易错提醒
1. 两个5相加可以列式为 5×5=25 错 5+5=10 或 2×5=10
学以致用
3.
5个4
5 4 20
4×5=20
跳5次，跳到几？先画一 画，再写出乘法算式。
学以致用
4. 小明写大字，每天写3篇，5天共写多少篇？ 后来他又写了18篇，小明一共写了多少篇？
5×3=15（篇） 15+18=33（篇） 答： 5天共写15篇。小明一共写了33篇。
课堂小结
5的乘法口诀有什 么规律？
复习导入
1.把加法算式改写成乘法算式。 （1）4+4+4+4= （ 4 ）×（ 4 ） （2）5+5+5+5+5=（ 5 ）×（ 5 ）
复习导入
2.复习口诀。 三（三）得九 （三）四十二 一 （二）得二
二（四）得八 （二）（二）得四 二（三）得六
复习导入
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四
二二得四 二三得六 二四得八
你又有了什么新的 收获？
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。

1.把口诀补完整。
一五（得）五
四（五）（二二）十十五 五五
（）一十二五 （ 二） 五十 （五 ）三五
一十
பைடு நூலகம்
乘数是口诀中的前两个数，口诀 最后的数就是这两个数的乘积。
5×1=？ 想：一五得五 5×1=5 5×2=？ 想：二五一十 5×2=10 ……
2、计算并说出口诀 5×3＝ 15 1×5＝ 5 5×1＝ 5 5×5＝ 25
4+1=5（只）
先计算一共养了几只 乌龟。
4×5=20（只）
答：这些乌龟共有20只脚。
再计算这些乌龟共有多 少只脚。
9、连一连。
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十
3×5 4个5相加 5×2 1×5
10.在里填上“>”“<”或“=”。
5×2 > 7
5+5+5 = 5×3
3×5 > 5+3
4×5 < 20+1
5×2＝ 10 4×5＝ 20
5×4＝ 20 2×5＝ 10
3.看图列式计算，并写出口诀。
3 × 5 = 15
口诀：三五十五
5 × 5 = 25
口诀：五五二十五
4.
5 ×=4（） 20 元
口诀：四五二十
5.填一填。
（1）5个2相加等于（ 10 ），写成乘法算式是 （ 2×5=10 ），读作（ 2乘5等于10 ），口诀 （ 二五一十 ）。 （2）两个乘数都是5，积是（ 25 ），写成乘法算式 是（5×5=25），口诀是（ 五五二十五 ）。 （3）4个5相加写成乘法算式是（ 4×5=20）或 （5×4=20）。
一辆面包车可以 坐5人。
（2）买3把尺子要用（）15角。