5的乘法口诀微课

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
二五一十
51 2 3 45 5 源自 = 15三五十五5
1 2 3 45 5 4 = 20
四五二十
5
1 2 3 45 5 5 = 25
五五二十五
2 5 = 10 1 5= 5 5 2 = 10 5 5 = 25
4 5 = 20 5 4 = 20 3 5 = 15 5 3 = 15
每只小兔拔5个 。
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 4:18:11 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020

10
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同学们用小棒摆小伞
摆一把小伞用5 根小棒
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一个五
二个五 三个五 四个五 五个五
15
”或“=”
5+5 ＜ 5×5 2×5 ＝ 5×2
5 10 10
4×5 ＜ 25
25
20
6
＞ 5×1
5×5 ＞ 21
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2×5=（10 ），用的乘法口诀是（ 二五一十 ）
5×3=（15 ），用的乘法口诀是（ 三五十五 ） 1×5=（ 5 ），用的乘法口诀是（ 一五得五 ）
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做一做
3 × 5 = 15
5 × 3 = 15
口诀:
三五十五
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5元
5元
5元
一共需要多少钱？
5×3＝15(元） 答：一共需要15元。
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看花片，找规律 20
5
15
10
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算算填填：
5×2+5= 15 5×3+5= 20 5×3= 15 （ 5）×（4）=20 （5 ）×（4）+5=25
（ 1 ）×（ 5 ）=（ 5 ）

这些口诀中还藏着许多小秘密，你能发现吗？
三、熟练口诀
（二）先对口诀，再把口诀补充完整
一五（得五） 三五（ ）十五 五五（二十五） 四五（ ） 二十 二五（一十）
三、熟练口诀
（三）计算并说出口诀
5×3＝ 15 1×5＝ 5 5×2＝ 10 5×4＝ 20 5×1＝ 5 5×5＝ 25 4×5＝ 20 2×5＝ 10
三、熟练口诀
（四）填空
（ ）个（ ）
5 3 15
或
三五十五
三、熟练口诀
（五）小兔子拔萝卜
15 20 25
四、课堂小结
这节课我们学了什么？有哪些收获？
五、课堂作业
作业：第52页“做一做”第2题 第53页练习十，第3题。
六、课后拓展
表内乘法（一）
5的乘法口诀(1)
一、情境导入
抢答
1+1+1+1+1 2+2+2+2+2
3+3+3+3+3 4+4+4+4+4
5+5
5+5+5
5+5+5+5 5+5+5+5+5
找朋友 3×5 4×5 5×2 5×1 5×3 5×4 2×5 1×5 5×5
要想很快找出这些算式的得数，有什么好办法吗？
秘诀
二、探究口诀
一共有多少个福娃？
5 ＋5 10 ＋5 15 ＋5 20 ＋5 25
2个5 3个5
4个5 5个5
二、 探究口诀
表格的第二行你看懂了吗？谁能跟大家说说？
盒子数（个） 1
福娃数 （个）

5个
三五十五
5个
5个
5个
5个
4个5是20
4×5=20 5×4=20
四五二十
5个
5个
5个
5个
5个5是25 5×5=25
5个
五五二十五
5的乘法口诀
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
1.把口诀补完整。
一五（ 得五 ） （二五 ）一十 四五（ 二十 ） 三五（ 十五 ） （五五 ）二十五 二五（一十 ）
人教版数学小学二年级上册 5的乘法口诀
二、探究新知 一共有多少个福娃？
5个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5个
5个
5个
5个
5个
5个
5个
5个
5个
5 +5 10 +5 15 +5 20 +5 25
1个5是5
5个
1×5=5 5×1=5
一五得五
5个
2个5是10
2×5=10 5×2=10
5个
二五一十
5个
3个5是15
5个
3×5=15 5×3=15
2.连一连。
二五一十 三五十五 四五二十
4个5相加 5×2=10 3×5=15
四、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获呢？
谢谢聆听

典题精讲
正确解答：
一只手有5个手指。2只 手有(10)个手指，3只手有 (15)个手指,5只手有(25)个 手指。
典题精讲
根据口诀写算式。
三五得五 五五二十五 四五二十 二五一十
典题精讲
解题思路：
根据5的乘法口诀写算式,乘数不同的口 诀,可以写出两个乘法算式;乘数相同的口诀, 只能写出一个乘法算式。 正确答案：5×3=5 3×5=5
情景导入
5 +5
10 +5
15 +5
20
+5 25
探索新知
5
1个5是5 。 1×5=5 5×1=5
一五得五
探索新知
5
5
2个5是10 。
2×5=10 5×2=10
二五一十
探索新知
5
5
5
3个5是15 。
3×5=15 5×3=15
三五十五
探索新知
5
5
5
5
4×5=20
4个5是20
。
5×4=20
四五二十
5 3 15 三五十五
学以致用
4.看图计算，并写出 利用的口诀。
（ 3 ）×（ 5 ）= （15） （ 5 ）×（ 3 ）= （15） 口诀：三五十五
课堂小结
你学会了哪 些知识？
乘法口诀要 写成汉字。
1. 5的乘法口诀是根据几个5相加得来的。5的 乘法口诀有5句,每相邻的两句口诀的积相差5。 乘数不同的口诀可以写两个乘法算式,乘数相 同的口诀只能写一个乘法算式。
错解分析：
在乘法口诀中,通常把较小的数 放在前面,较大的数放在后面,不能 机械地按照算式中数的顺序去说。
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