2012年中考汇编电功率(精选)

电 功 率
学习目标: 学习目标:
１、知道电功率的定义、定义 知道电功率的定义、 单位。 式、单位。 理解额定电压与额定功率。 ２、理解额定电压与额定功率。 会用电功率公式P=UI P=UI进行简 3、会用电功率公式P=UI进行简 单计算。 单计算。
知识回顾： 知识回顾：
一、电能和电能表
1、电能 符号、 单位、 符号、 单位、 公式 2、电能表
练习： 练习：
甲、乙两只白炽灯的铭牌如图4所 乙两只白炽灯的铭牌如图4 示，下列说法正确的是（ 下列说法正确的是（ ） A、甲灯灯丝比乙灯灯丝细 两灯都正常发光时， B、两灯都正常发光时，甲灯消耗的 电能较少 两灯都正常发光时， C、两灯都正常发光时， 甲灯电阻小于乙灯电阻 两灯串联后， D、两灯串联后，接在 220V电路中 电路中， 220V电路中，甲灯比乙灯暗
3、如图，R1=2R2，电源电压 如图， 不变，在时间相同的条件下， 不变，在时间相同的条件下，S断 开时电流在R 上产生的热量为Q 开时电流在R1上产生的热量为Q1； 闭合时，电流在R S闭合时，电流在R1上产生的热 量为Q 量为Q2，则Q1∶Q2为（ ） B、 A、1∶1 B、1∶3 D、 C、3∶4 D、4∶9
Ｕ实___U额，P实___P额 Ｕ实___U额，P实___P额 Ｕ实___U额，P实___P额
合作探究： 合作探究： 1、灯泡的铭牌“220V 25W”, 、灯泡的铭牌“ 可以知道哪些内容。 可以知道哪些内容。 2、“220V 36W”, “110V 、 36W”,三盏灯 36W”, “36V 36W”,三盏灯 正常工作时，那盏灯亮。 正常工作时，那盏灯亮。
五、家庭电路的连接
5、额定电压、额定功率和实际电压、 额定电压、额定功率和实际电压、 实际功率 额定电压：用电器________时的电压。 ________时的电压 额定电压：用电器________时的电压。 额定功率：用电器在_____ _____下工作的功率 额定功率：用电器在_____下工作的功率 实际电压：用电器________时的电压。 ________时的电压 实际电压：用电器________时的电压。 实际功率：用电器在_____ _____下工作的功率 实际功率：用电器在_____下工作的功率 6、小灯泡实际功率和额定功率的关系

电 功 率(2011)一、填空题1、如图1所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的 的属性，使保暖时间更长．当袋内0.5kg 的水由0℃加热至80℃，需要吸收的热量为 J ，该电热暖手宝正常工作时功率为600W ，不计热量损失，产生这些热量需要的时间为 秒．为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关是 （选填“串联”或“并联”）起来使用的．2．如图2所示，电源电压不变，R 1=6Ω，R 2=4Ω．(1)当开关S 1闭合，S 2、S 3断开时，电流表的示数为0.6A ，电路总电阻是 Ω，电源电压为 V ．(2)当开关S 1、S 2和S 3都闭合时，电流表示数为l.5A ，此时通过R 1的电流是 A ，10s 内电流通过灯泡L 做的功为 J ．3、小明家中的电能表如图3所示，从表盘信息可知，小明家接入的用电器总功率不能超过________W。

当家里只有微波炉工作时，电能表在1 min 内转60转，则微波炉的功率为_________W 。

4．某电子体重计的电路如图4所示，其中弹簧上端和滑动变阻器固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R 0是保护电阻，当称量的体制增加时，变阻器连入电路中的阻值 ；电压表的示数；电路消耗的总功率 。

（填：“变大”、“不变”或“变小”）5．如图5所示，电源电压不变，灯L 标有“6V 、6W ”字样。

当闭合开关S 1时，灯L 正常发光，它的电阻是＿＿＿＿Ω；再闭合开关S 2，前后两次电流表的示数之比为2：3，则电阻R 的阻值为＿＿＿＿Ω。

6．如图6所示的电路中，灯泡L 1、L 2分别标有“6v 、3.6w ”和“12v 、6w ”的字样(不考虑温度对灯丝的电阻的影响)。

开关闭合后要使电路消耗的总功率最大，灯泡又不会烧坏。

则:甲图中电压表示数为 V, 电路总功率为 W ；乙图中，电流表示数为 A,电路总功率为 W 。

7．如图7所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V 、3W ”字样，滑动变阻器最大阻值为24Ω。

2011年中考物理总复习专题：测小灯泡电功率2一、解答题1．小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗．接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图（b）所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.32安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率．物理量序号电压（伏）电流（安）功率（瓦）亮暗程度1 0.2 较暗2 正常3 0.32 较亮2．某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为3.8伏．该同学实验步骤正确，实验数据记录在下表中．当电键刚闭合时，电流表和电压表的示数分别为0.2安、2伏，此时小灯泡较暗．当滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即变阻器连入电路的电阻为10欧），小灯正常发光．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.3安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率和电阻．物理量实验序号电压（伏）电流（安）亮暗程度功率（瓦）小灯电阻（欧）1 2 0.2 较暗2 正常3 较亮3．某同学利用如图1所示的电路测定小灯的功率，小灯的额定电压为4伏，小灯额定功率在2瓦以内，所用滑动变阻器上标有“25Ω 1.5A”字样，电源电压不变，该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电流表的示数为0.2安，电压表的示数为1伏，当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为12.5欧）时，小灯两端电压为2伏．接着他继续把滑动变阻器滑片移到某位置时，小灯正常发光，电流表示数如图2所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.44安，小灯比正常发光时要亮．请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出额定功率．（计算功率时，精确到0.01瓦）实验序号小灯两端电压U（伏）通过小灯的电流I（安）小灯电功率P（瓦）灯亮暗程度1 1 0.2 很暗2 2 较暗3 正常发光4 较亮4．某同学做“测定小灯泡的功率”的实验，所用电源电压为6V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯标有“3.8V”字样．他按图连接好电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，当变阻器的阻值最大时，测得电流表的示数为0.4A，这时的电压表示数应为_________伏，小灯的功率为_________瓦，移动变阻器的滑片至中点时，小灯正常发光，这时电压表的示数_________伏，电流表的示数为_________安，小灯的功率为_________瓦．这时小灯的发光情况比原来_________．（选填“亮”或“暗”）5．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用滑动变阻器为“20Ω2A”，灯泡上标的字样模糊．他按图1所示的电路图正确连接电路，实验时，他把滑片P从B向A移动，观察灯泡发光情况，发现滑片P移到中点附近某位置时，灯泡发光正常．此时电压表V1、V和电流表A的示数如图2所示．请你读出三只电表的示数，求出该同学测得的小灯泡额定功率．6．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压是3.8伏，估计小灯泡的额定功率在1瓦以内，但电压表的大量程已坏，其余仪器正常，某同学经过思考，想出了一个好方法，在不损坏仪器的前提下，他顺利的测出了额定功率．（电流表的示数如图）．请按照要求回答：（1）电流表的示数为多少？并说明理由．（2）电源应用几节新干电池串联？并说明理由．（3）说出该同学如何正确使用电压表的实验步骤，并列式算出小灯泡的额定功率．7．小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．滑动变阻器有两只待用，分别是A：“10Ω1A”、B：“20Ω 2A”．他选取滑动变阻器并正确连接电路，操作规范，闭合电键时，观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安．他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，此时电压表的示数如图所示，则小灯的额定电压为_________伏，他选用的滑动变阻器为_________（选填“A”或“B”），电源电压为_________伏，小灯的额定功率为_________瓦．8．某同学用导线把电源（电压为4.5伏）、电键、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验，其中灯泡上只有所标“0.2A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．闭合电键后，他调节滑动变阻器的滑片位置，使小灯正常发光，这时，他发现滑片的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）．经过思考、分析，该同学得出了小灯泡的额定功率．（1）画出该同学的实验电路图．（2）简要说明该同学如何判定小灯是正常发光的．（3）求出小灯泡的额定功率．9．某同学利用电压未知的电源、标有“50Ω 1A”字样的滑动变阻器、标有“0.25A”字样的小灯泡、两只电键、电流表和若干导线测定小灯泡的额定功率，该同学经过思考先画出实验电路图，然后按照正确的实验步骤进行操作，并将电键S1闭合、S2闭合，读出电流表的示数为0.2A，这时他就求出了电源电压，然后该同学边思考边实验，再移动滑动变阻器的滑片到中点位置，此时小灯恰好正常发光．（1）请你画出该同学的实验电路图．（2）请简述小灯正常发光的理由．（3）请求出小灯泡的额定功率．10．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源的电压为6伏，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，灯泡上标的字母模糊，但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏．他按图1所示的电路进行实验．实验时他调节滑动变阻器滑片P的位置，观察小灯的发光情况，当他认为小灯接近正常发光时，再去观察电压表和电流表的示数，观察到的现象如图2所示．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时，滑片P的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）．（1）简述产生图2所示现象的原因；（2）求出小灯泡的额定功率．11．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源因电池陈旧而电压未知，但其电压高于小灯泡的额定电压．滑动变阻器标有“2A20Ω”字样，标有“2.5V”字样且规格相同的小灯泡若干个，他按照图所示的电路按正常操作步骤进行实验．当P移在b端时，他闭合电键，发现电压表无读数，电流表读数为0.28安，灯不亮．移动滑片P灯仍不亮，断开电键，换一个新的小灯泡，再闭合电键，灯亮，电流表读数减少，但电压表无读数．把电压表换一个量程，仍无读数．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时P的位置恰好在滑动变阻器的中点上．（1）简述产生上述实验故障的原因．（2）求出小灯泡的额定功率．12．某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样．该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5V．然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10Ω），乙灯正常发光．（1）试分析甲灯不能发光的可能原因．（2）简述判定乙灯正常发光的理由．（3）求出乙灯的额定功率．13．某同学照图所示，利用电源，电流表；电压表、开关、标有“50Ω.12A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率、其中灯泡上所标“0.3A”字样清晰可见，电压表0﹣15V档损坏，小灯泡的额定功率估计为1.5W左右．该同学实验步骤正确、当闭合开关时；电压表和电流表的示数分别为2V和0.2A．接着他边思考边实验，直至小灯泡正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为25Ω）．（1）画出小灯泡正常发光时的电路图，并简述判定小灯泡正常发光的理由．理由_________（2）写出计算小灯泡的额定功率的过程．（3）利用该同学的实验数据，除了小灯泡的功率，你还能计算出什么物理量？这个物理量与什么因素有关？有什么关系？14．在测定小灯泡功率的实验中，某同学选用四节新的干电池作电源，额定电压为3.8伏的小灯泡（估计额定功率为1瓦左右），以及实验所须的其他器材．他按如图1所示电路图正确连接实验器材，组成实验电路．当滑片P在b 端时，他闭合电键K，电压表和电流表的示数如图2所示，他将滑片P向a端移动的过程中，发现当小灯泡正常发光时，滑片P正好在滑动变阻器的中点上（即连入电路的电阻正好是其最大阻值的一半）．此时由于电流表表盘上的刻度较模糊而无法准确记录．该同学经过思考、分析，最后求出了小灯泡的额定功率．请你根据上述实验过程，帮这位学生求出小灯泡的额定功率．15．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，器材完好，小灯泡标有4.5伏字样．连接完电路后，电压表、电流表示数均为零，闭合电键后，两表示数分别为10伏和0.2安，调节滑动变阻器滑片P，发现两表示数均不变，且小灯泡亮度很暗．该同学立即切断电键检查电路，然后按要求正确连接并操作，再次闭合电键，两表示数分别为2伏和0.2安，然后边思考边操作，直至灯泡正常发光，滑动变阻器滑片正好在中点上．（1）画出该同学一开始连接的电路图．（2）滑动变阻器的最大电阻．（3）正确连接并操作，再次闭合电键时小灯的电功率．（4）求出小灯泡的额定功率．16．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源有几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“5Ω 3A”字样，所用小灯泡的额定电压为“2.2伏”、“2.5伏”和“3.8伏”中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内．该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光．此时电流表的示数如图所示．求：（1）小灯正常发光的电流，并简要说明理由．（2）小灯的额定电压，并简要说明理由．（3）小灯的额定功率．17．某同学利用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线测定小灯泡的额定功率．滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．估计小灯泡的额定功率在1瓦以内，所用小灯泡的额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．该同学连接电路正确，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数无变化，电压表示数始终是4伏．接着他边思考边改进实验，直到小灯正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点附近，此时电流表的示数如图所示．（1）指出该同学在实验中曾经可能发生的问题．（2）小灯泡的额定电流，并简单说明理由．（3）小灯泡的额定电压，并简单说明理由．（4）小灯泡的额定功率．18．小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，待测小灯的额定电压为“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一个．（1）如图1是他所用的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S 前，若将变阻器的滑片向左移动，能使它接入电路中的电阻最大．（2）他正确连接电路，闭合电键后，发现小灯发光较暗，电流表、电压表示数如图2所示．则通过小灯的电流为_________安，所用的电源电压为_________伏，小灯的额定电压为_________伏．（3）为了较精确地测出小灯的额定功率，在不更换实验器材的条件下，小明同学想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整．闭合电键后，他调节变阻器的滑片位置，当电压表的示数为_________伏时，小灯正常发光，此时变阻器滑片的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧），小灯的额定功率为_________瓦．天才教育2011年中考物理总复习专题：测小灯泡电功率2参考答案与试题解析一、解答题1．小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗．接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图（b）所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.32安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率．物理量序号电压（伏）电流（安）功率（瓦）亮暗程度1 0.2 较暗2 正常3 0.32 较亮考点：探究用电器的电功率实验。

2012-4-15
·江苏科技版
│考点聚焦
（续表） 续表） 分别在额定电压、 分别在额定电压、约1.2倍额定电压和低于额定 倍额定电压和低于额定 进行 电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格，从 电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格， 实验 而计算出小灯泡在不同电压下的电功率 得出 用电器两端的电压不同，电功率就不同，小灯 用电器两端的电压不同，电功率就不同， 泡两端的电压越高，实际功率越大， 结论 泡两端的电压越高，实际功率越大，灯泡越亮 小灯泡两端实际电压不同，实际功率不同， 评估 小灯泡两端实际电压不同，实际功率不同，所 交流 以计算平均值无意义 利用该实验装置还能完成的实验是伏安法测电 一图 由于灯丝电阻不是定值，受温度影响， 阻，由于灯丝电阻不是定值，受温度影响，所以 多用 以上器材不能探究电阻一定时电流与电压的关系
2012-4-15
·江苏科技版
│考点聚焦
[说明 (1)电流做功的多少可以用消耗电能的多少来 说明] 电流做功的多少可以用消耗电能的多少来 说明 表示，即电能的单位也是电功的单位． 表示，即电能的单位也是电功的单位． (2)纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路 ， 纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路， 纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路 即消耗电能只产生热量的电路． 即消耗电能只产生热量的电路． (3)白炽灯也是常见的纯电阻用电器 ． 虽然电流通 白炽灯也是常见的纯电阻用电器． 白炽灯也是常见的纯电阻用电器 过白炽灯做功， 将电能转化为内能和光能， 过白炽灯做功 ， 将电能转化为内能和光能 ， 但其实是 电能先转化为内能， 内能又转化为光能． 电能先转化为内能 ， 内能又转化为光能 ． 当灯丝达不 到一定温度时，灯丝不会发光便是证明． 到一定温度时，灯丝不会发光便是证明．