人教版四年级下册语文精品课件：第30课 文成公主进藏课后作业(B组)

轻首领（ 松赞干布）爱慕漂亮又聪明的文成公主，派使 臣到唐朝（求婚 ），通过考验求婚成功；接着重点讲述 了文成公主进藏途中的一系列故事--（ 搭桥）--（ 铺路） --（修石屋）--（ 背走乃巴山）等，最后点明了文成公主 进藏的（ 不朽功绩 ）。
2019/5/12
理清脉络
文成公主怎样进西藏是在课文的那几个自然段呢？ （5—13自然段）
2019/5/12
民间传说的特点： 民间传说就是劳动人民创作的口头传播的、
多数情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良 好愿望。
2019/5/12
介绍文成公主：
文成公主是唐朝的公主， 她知书达理，不畏艰险，远嫁 吐蕃，为促进唐蕃之间经济文 化交流，增进汉藏两族人民亲 密友好合作的关系做出了历史 性贡献。藏族人民热爱美丽的 文成公主，把她当成神一样崇 拜，因此民间流传许多文成公 主进藏的故事。
2019/5/12
公主听说松赞干布死了，心里 有说不出的难过。她就在达尤龙 真修了一座石屋子住了下来，还 咬破了指头，在石壁上写了血书 来纪念松赞干布。
走着走着，乃巴山又把 路挡住了，大家走起来 很不方便。文成公主就 把乃巴山背到旁边去。 直到现在，乃巴山下还 有公主的脚印。
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从这些语句中你体会到了什么？ 文成公主知书达理、不畏艰险。 民间故事丰富的想象力。
2019/5/12
“使臣一点儿也不着急。他先把小马和 母马分开，分别拴在两个地方过夜。第二天 早上，他把一匹母马放到小马群里，小马一 见自己的妈妈来了，立刻就跑过去吃奶。这 样一匹一匹地放母马，每匹小马很快地找到 了自己的妈妈。”
2019/5/12
“使臣看过每一个姑娘，发现有两只蜜蜂 总是在一个姑娘的头上飞来飞去。他仔细一看， 原来这个姑娘头上戴的是鲜花，其他姑娘戴的 都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文 成公主。”

民间故事以奇异的语言和象征的形式讲 述人与人之间的某种关系。就像所有优秀的创 作一样，民间故事从生活本身出发，但又并不 局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范 围之内。它们往往包含着超自然的、异想天开 的成份,表达着人们美好的愿望.
你发现内容很神奇的句子了吗？ 你有什么体会？
半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了 一条河，过不去。公主找了一段树干横在上面，搭 了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥 叫做 “内地桥”。
民间传说的特点
民间传说：就是劳动人民创作 并口头传播的、多数情节夸张、充 满幻想，大都表现了人们的良好愿 望。
文成公主像
文成公主庙
松赞干布，西藏家 喻户晓的民族英雄。他 像佛祖和高僧大德一样 为藏族人民世代供奉。
学习目标：
1．认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、 大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽、 技艺、吉祥如意”等词语。
4、小组讨论：文成公主进藏带了些什么？为什么带这些 东西？文成公主为民族团结和西藏的繁荣做出了哪些贡献？
你能读准这些词吗？
chén hūn juàn zhǎo
jí xiáng
大臣 求婚 绢花 沼泽地 吉祥如意
bō
kē wān qiáo
wù
吐蕃 青稞 豌豆 荞麦 可恶
ɡān
yóu
nǎi
松赞干布 达尤龙真 乃巴山
展示汇报：
唐朝皇帝是怎样考验吐蕃使臣 的？他们是怎样顺利通过的？ 勾画出相关语句，想一想，你 体会到什么？
吐蕃的使臣遇到哪两大难题？请用简短的 话概括出来。
１、辨认哪匹小马是哪匹母马生的。 ２、辨认哪一个是文成公主。
文成公主为什么会进西藏？
为了促进唐蕃间经济文化的交流，增 进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系。

30* 文成公主进藏一、读读写写。

青藏吐蕃首领使臣随从________ ________ ________ ________ ________青稞豌豆油菜荞麦五谷________ ________ ________ ________ ________二、选词填空。

1、请求要求（1）爸爸对我（）很严格。

（2）唐朝皇帝答应了松赞干布的（）。

2、理会理解（1）上课要专心听讲，不要（）教室外面发生的事。

（2）要勤于思考，养成独立（）课文的能力。

3、断定决定（1）看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，（）明天会下雨。

（2）我们（）星期天到社区为老人们做好事。

三、读一读，是句子的加标点，不是句子的请补写成句子，并加上标点。

1、文成公主出发去吐蕃了2、他断定这个戴鲜花的姑娘3、年轻的松赞干布在美丽的拉萨城隆重地迎接四、根据课文内容填空。

1、文成公主为人们做了哪些好事？（只要写出要点）________________________________________________________________。

2、试着把这个故事简要地写下来。

________________________________________________________________。

参考答案一、略二、1、要求请求2、理会理解断定决定三、1、文成公主出发去吐蕃了。

2、他断定这个戴鲜花的姑娘是他姐姐。

3、后加贵宾。

四、1、文成公主用树干搭了一座桥。

把羊毛撒在地上，沼泽地变好走了。

背走了巴山，使大家走路方便。

西藏有了五谷，当地老百姓学会了耕种和其他技艺。

2、略。

30* 文成公主进藏一、读读写写。

青藏吐蕃首领使臣随从________ ________ ________ ________ ________青稞豌豆油菜荞麦五谷________ ________ ________ ________ ________二、选词填空。

1、请求要求（1）爸爸对我（）很严格。

（2）唐朝皇帝答应了松赞干布的（）。

2、理会理解（1）上课要专心听讲，不要（）教室外面发生的事。

（2）要勤于思考，养成独立（）课文的能力。

3、断定决定（1）看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞，（）明天会下雨。

（2）我们（）星期天到社区为老人们做好事。

三、读一读，是句子的加标点，不是句子的请补写成句子，并加上标点。

1、文成公主出发去吐蕃了2、他断定这个戴鲜花的姑娘3、年轻的松赞干布在美丽的拉萨城隆重地迎接四、根据课文内容填空。

1、文成公主为人们做了哪些好事？（只要写出要点）________________________________________________________________。

2、试着把这个故事简要地写下来。

________________________________________________________________。

参考答案一、略二、1、要求请求2、理会理解断定决定三、1、文成公主出发去吐蕃了。

2、他断定这个戴鲜花的姑娘是他姐姐。

3、后加贵宾。

四、1、文成公主用树干搭了一座桥。

把羊毛撒在地上，沼泽地变好走了。

背走了巴山，使大家走路方便。

西藏有了五谷，当地老百姓学会了耕种和其他技艺。

2、略。