作文罗燕卢雯

冰释的情缘之手帕系列5米的距离

我和他，每天大部分时间相距5米，短短的5米，却像千万米一样远。

－题记

他第五组，我第二组，两人相距5米，短短的5米，要过去，两人相见，却仿佛要逾越千万里一样，有没有永恒的记忆，我的痛。他知道吗？他注意吗？我常常强迫自己不去注意他。看到他和语文班长一起播音，两人天天“黏”在一起，我表面上若无其事，心里满是伤痕，满是痛苦，满是难过。

为什么痛苦的总是我!我究竟前世犯了什么罪，要如此惩罚我？我受尽了痛苦，历尽了磨难，还要如此折磨我?语文班长和他有缘。他对语文班长和对我一点也不一样，对语文班长像对她一样，我恨。风吹起落叶沙沙作响，阳光撒满全身，我走在阳光里，心事重重。童年时代结束了，也该结束了，结束了。。。。。。

她，冰青，语文班长，刘玲，又来的一个人，韩飞燕。

他，刘天龙。老师夸过他，说他不愧为天龙。他和老师们关系都不错，混得很好，是大队长，我、韩飞燕是副大队长。

冰青，我终于悟到，相隔5米，即是相隔千万米，无法逾越。有缘千里来相会，无缘相见不相识。我每每经过靖波中学，就想起你，你的音容笑貌，你的一切一切。你和我一样，六年级了，也分开来了，我们相见，会不会不相识呢？会不会呢？

（2023年福建省中考语文作文真题）

阅读下面的材料，按要求写作。

茅盾说过，“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估

计到当前的困难的，方始能做韧战。”说起韧战，我们会想到

文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不

舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋

斗者。

读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请以《韧战》为题写

一篇文章。

要求：自选角度，自选文体，自定文意。不要套作、抄袭，不

要泄露个人信息，不少于600字。

满分范文：韧战

福州延安中学

八年级卢奕希

西哲有云：自为清泉，自为甘露，自作荒地上的灌溉之流。于

清泉而言，寸草不生的荒芜之地需要它为自己的生命而战斗，

以避免干涸与蒸发的命运；而书此自强之名言者，同样告诉我

们人生如涓流——为命运而做韧战。

何为韧战？字面意思即为：坚韧的战斗。坚，刚而不利，硬而

不固者也。解放战争时期，江竹筠在渣浑洞中被关押，受尽累

累折磨并未屈服，胜利前夕英勇就义，此乃意志之坚；春秋战

国，赵姓臣子谋害齐国国君，史官提笔书“赵氏弑其主也”，

后为赵臣所杀，史官之弟续书亦遭害，直至史官之子再次书写

“赵氏弑其主也””，赵臣无奈只得作罢。此乃信念之坚。韧，

柔而不弱，细而不断者也。同样是解放战争时期，因杨虎城遭

杀而被关进白公馆的华子良，装疯卖傻，受屈忍辱，为地下党

提供了敌方的战略情报；晋公子重耳家族巨变，一介皇亲受尽

世人白眼，凄然流浪，却不灰心丧气，层层布局，一鸣惊人，

终为一代明君，此乃信念之韧。韧战，是面对着遥不可及的理想与尊严坚持战斗，矢志不渝；亦是在途中的各种污浊肮脏、

艰难困苦里充满韧性，最终玉汝于成。

古往今来，一生韧战的人物不在少数，而今天的我们，面对时

代之变、历史之变，如同荒地之细流，亦要为自己的命运而做

韧战，更要为这块土地——我们所爱的，所向住，所期待，所

尊崇的一切——做韧战。如何始做韧战，也是我们实现理想，

追寻信仰的终极命题。

少年之韧战，面对终点，需有意志之坚，信念之坚。或许对于

陌上花开，缓缓归散文

陌上花开，缓缓归散文（通用11篇）

在学习、工作或生活中，大家都写过散文吗？散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。那么，你会写散文吗？以下是店铺收集整理的陌上花开，缓缓归散文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

陌上花开，缓缓归散文1

几场细雨，几卷春风，江南早已烟水迷离。青春呼啸而过，才发现我们各自转了不同的弯。

时光微凉，那一场远去的往事被春水澿泡，微风吹拂，早已洗去铅华，清绝明净。以为经历过人生匆匆聚散，尝过尘世种种烟火，应该承担岁月带给我们的沧桑，可流年分明安然无恙，而山石草木是这样毫发无伤。只是曾经许过地老天荒的城，在阳光里越发地清瘦单薄，青梅煎好的茶水，还是当年的味道，而我们等候的人，不会再来。

我还是记得那个相遇的午后，还记得那个欢乐的公园，还记得那些温暖的陪伴，还有那年旖旎的春光。我多么不愿，让你一个人在人海沉浮，多么不愿，你独自走过风雨的时分，多么不愿，让你一个人承受世间的残忍。然而命运太幽默，让爱的人都沉默，纵使一整个宇宙换一颗红豆，你说的那句再见，仍是我最沉重的眷念。

终于明白，有些路只能一个人走。那些邀好同行的人，一起相伴的雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。

如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来加倍的偿还。我不在怨怪，这时光残忍，不在怨怪，这距离磨人。不再怨怪，成空的诺言，不再怨怪，爱情的伤害。只想虔诚地感谢，某年某月的某一天，让我遇见了你，还有你给我那段如诗如画的曾经。

陌上花开，缓缓归散文2

春日里，阳光正好，花儿次第芬芳，我从洛阳城出发，准备北上孟津老家。 邙山上，多得是牡丹园，一场场的花事，一日日的狂欢。先到国家牡丹园，很多热烈浓艳的牡丹，像绯红的轻云，心一下子就被它点燃了。只说是手机像素不好，不再拍花，还是忍不住，把那份浓烈与激情，一一收藏留存。很多外地游客，第一次来看牡丹，有人看着一株高大的白王狮子疑惑，这是千年牡丹王吗？不，它不是，千年牡丹王是“凤丹白”。在“千年牡丹王”前面，又有人疑惑，这株牡丹有千年株龄了吗？不，它只是有着1600年的基因。我临时充当起导游，把我了解的牡丹知识，讲解给游客。

我的卢老师作文

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家整理的我的卢老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的卢老师作文1

我非常喜欢我的作文老师——卢老师。卢老师虽然长得普普通通，但浑身上下都透出一股亲切，让人见了都十分喜爱她，信赖她。

卢老师毕业于某师范大学，在当时，能上大学就很了不起了，何况是师范大学！卢老师教我们这些小学生来，一丝不苟，认认真真，尽职尽责，她的同事都劝她别那么认真，不就是几个小学生嘛，出几道题糊弄一下不就行了。她却不同意，她说：“我既然教了学生，就一定要教好，就一定要把真正的知识教给他们，不管他们是什么阶段的学生。”正因为这样，卢老师的学生从没让她失望过，很多学生还考上了好学校。

卢老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。比如，卢老师在了解到复旦大学投毒案后，教育我们要有一颗宽容的心，不要像那个大学生那样，为了一点鸡毛蒜皮的小事就做一些害人害己的事，最终酿成惨剧。从那以后，班上的'同学就很少打架了，都互相包容对方，大事化小，小事化了，大家都和和气气的，像一家人一样。

卢老师上课的一大亮点就是擅长讲四大名著。我记忆最深刻的就是卢老师讲《三国演义》中的《关云长过五关、斩六将》。卢老师“唰唰唰”画了六个方框，然后风趣地称其为“死亡黑名单”。接着，卢老师开门见山地说：“第一关，关公纵马提刀，竟不废话直取孔秀，孔秀挺枪来迎，两马相交，关公刀起孔秀头落。”说着，仿佛自己就是关羽，手虚空着挥了一下，让我恍如看到了威风凛凛的关公。接着，卢老师幽默地说：“嘿，关羽的第一个刀下鬼。”一边说一边在第一个方框里写下了“孔秀”，引得我们哈哈大笑……

啊，我喜欢的卢老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘！ 我的卢老师作文2

“哒，哒，哒。”在上课铃中夹杂着卢老师的脚步，炸开了锅的教室立即安静了下来，连一根针掉在地上的声音都听得见。“上课，请同学们背诵昨天要求在组长那儿背诵的名句。”教室里顿时响起了朗朗的背书声。