四五快读 字卡 第五册
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《四五快读——幼⼉快速识字阅读法》的使⽤体会【汉字的学习
⽅法】
虽然⼝⼝声声地说识字是为了阅读,可孩⼦只认识⼏⼗个汉字,能阅读什么呢?四五快读正好填补了
这段过渡时期我们短缺的资源。所以这套教材我⼀定要⽤,它能为孩⼦将来真正的阅读起步打下稳固
的基础,从⽽使初级阅读更为顺畅。
书中提到复习是最困难的,所以在第⼀册中集中介绍了很多复习汉字的游戏,我选了⼀些认为可⾏
⽽有趣的游戏,共享在这⾥:
1、捉迷藏——和孩⼦轮流把汉字卡藏起来,让对⽅找,找到之后对⽅要把这个字读出来,注意不要藏
得太严,另外家长要偶尔读错,这样可以提⾼孩⼦的兴致。
2、吹⼤风——将⼦卡翻过来放,之后⽤嘴去吹,吹翻⼀个念⼀个。
3、买汉字——⽤买卖游戏的⽅式让孩⼦买汉字,当然只有把字读出来才可以买⾛,后⾯是我衍⽣出来
的——这个游戏可以穿插进算术游戏⼀起做,⽤真的货币买汉字,甚⾄把汉字根据难记程度分成不同
的价格,让孩⼦卖字,这样他会集中注意⼒记住最难记的汉字才可以挣到更多的钱。
4、障碍赛跑——在户外散步时,每隔⼀段距离放⼀张字卡,⽐赛的⼈必须在经过字卡时读出上⾯的汉
字才能继续前进。在我和T的实践中,这个游戏适合⽤于复习⼤批汉字,从中筛选出更加难记的字,
我曾将第⼀册中⼉⼦不太熟悉的⼆三⼗张字卡在地上均匀的置于两条跑道上,T把认识的汉字读出
来,不认识或认错的汉字捡起来,这样孩⼦虽然复习了⼤批的汉字,却不觉得枯燥,游戏之后筛出的
难字可以⽤其他游戏进⾏巩固,⽐如玩“⼤风吹”,吹翻过来并能读出来的卡⽚可以收为⼰有。
5、组词游戏——将⼀些字卡摊开,家长说出⼀个词语或句⼦,让孩⼦找出来;也可以让孩⼦⾃⼰⽤这
些字卡选出词语或句⼦。
6、归类游戏——将不同类别的字或词摊开,让孩⼦将其归类,⽐如⼝、⿐、眼为⼀类,橘⼦、橙⼦、
柚⼦为⼀类。
7、多出了谁?——家长⼿中拿2-3张字卡,孩⼦认识后,让他闭上眼睛,家长再添上⼀张,让孩⼦睁
开眼问多出了谁。这个游戏在《⼩熊⽐尔和最好的爸爸》中提到过,Tommy在四岁时很喜欢玩,如果
很早就听说,想让孩子认识汉字就开始朗读儿歌吧。在浓浓很小的时候我就发现她特别不喜欢听儿歌,读儿歌、唱儿歌,无论我是如何诱导,兴趣总是不大、效果总是不佳。在这方面真是一大缺憾!在之后与浓浓的共同学习过程中,发现浓浓对唐诗比较感兴趣。好吧,不爱儿歌爱唐诗,我们就一起学唐诗吧,希望能通过唐诗多认识几个汉字也行,事实证明喜欢上的事物,接受得也会十分之快,记忆也会表现得超好。现在大概算下来浓浓会背四十来首唐诗没问题的,亲爱的浓浓呀,妈妈让你学唐诗的目的很简单那就是替代儿歌的神奇力量,让你对汉字有所认知,结果,你个小家伙将其全部背下来了,真是佩服现在的小孩子的记忆力~!想让浓浓“学前脱盲”目的没有达到,要换方案了,全面地在当当网上了解到了一套“四五快读”幼儿早期学认字的教材,抱着试一试的心态?买了全套~!真的很不错~!!但要做到八个字:“四五快读、贵在坚持”~!!!
浓浓开始学习四五快读教材的时间也将近二个月了。我们正处在第三册第二十八课的学习阶段中,学习过程轻松而愉快。基本上一次能把新课程中八个新生字记下来。基本上也按照我的教字方法有条理地进行着,第一步让浓浓认识这八个新的生字,先按顺序跟我读。再把每个生字连续与我跟读三遍。停住,妈妈不读了。考查浓浓的记忆力的时间到了。八个新的生字能记下来几个呢?有时候,能记住六个,有时候记住四个。不过,没关系。把记不住的生字宝宝找出来。不要怕它,因为越是害怕它,它就越会出现在眼前。我们要做个勇敢的认字宝宝,面对困难与失落,我们要将它打倒~!通过生字的多次组词,说些好玩的组词,让浓浓觉得好玩有趣,最终达到认识生字的目的。第二步,我们拿出小剪刀把后面的生字卡片,让浓浓自己剪下来。剪下来的生字宝宝要到书本中去找自己的“妈妈”了,哇,有时候,也有出错的时候,对不起,这个不是我的孩子,把它丢出来了唷。这是浓浓最爱的游戏单元了。有时候调皮的小家伙故意出错。让我把找错妈妈的字卡片宝宝丢出来。第三步,我们就把今天学的字卡宝宝进行扑克牌的游戏,共八张?妈妈四张,浓浓四张,最后再交换,这个时候注意了,浓浓往往会把自己不熟悉、不太喜欢的字卡先放在我这一边。我会悄悄记下这些浓浓不熟悉的字,下次有针对性的反复复习和巩固。
《四五快读》生字复习教案
复习内容:第二册11——12课生字共24个字宝宝
活动准备:字卡放在盒子里,音乐,幼儿U型坐好,
一,与幼儿问好并作课前互动(音乐律动或手指游戏)
二,出示24个生字宝宝,打乱顺序闪字卡(24个)
三,识字游戏环节
游戏一:水果切切切
师:水果刀准备好了吗? 幼儿:准备好了
师:苹果苹果 幼儿:切切
师:梨子梨子 幼儿:切切
师:字卡字卡 幼儿:大,大
挑小朋友上来带动游戏
游戏二:汉字宝宝来跳舞
(发字卡,天字宝宝想和Xx一起跳舞)
师:12345
幼:汉字宝宝来跳舞
师:‘天’字宝宝来跳舞
拿天字宝宝的小朋友站起来听音乐跳舞
……也可以同时请多个小朋友一起起来跳舞,注意:要照顾到每一个小朋友
最后请所有的小朋友一起来跳舞
游戏三:芝麻开门 小朋友排两队,左,右手拿字卡手臂伸开像门一样,从第一排小朋友开始,读出生字,手臂就打开,以此向前,读完排在最后,然后第二排开始,以此类推,,,,,,到每一位小朋友都参与止。
四,收回字卡,结束本次复习活动
邻lín 居jū 蝌kē 蚪dǒu
迎yínɡ 芽yá 震zhèn 眠mián
乌wū 龟ɡuī 拱ɡǒnɡ 邮yóu
檐yán 鹊què 压yā 雁yàn
鲤lǐ 淌tǎnɡ 蜜mì 蜂fēnɡ
封fēnɡ 谷ɡǔ 蹦bènɡ 趴pā 系xì 师shī 情qínɡ 泪lèi
越yuè 站zhàn 像xiànɡ 糊hú
让rànɡ 第dì 反fǎn 皮pí
块kuài 推tuī 油yóu 那nà
穿chuān 衣yī 故ɡù 舞wǔ
讲jiǎnɡ 新xīn 现xiàn 肖xiāo 选xuǎn 报bào 咦yí 哦ò
完wán 服fú 店diàn 买mǎi
男nán 盯dīnɡ 仔zǐ 细xì
豆dòu 露lù 喜xǐ 欢huān
钻zuān 栋dònɡ 妞niū 蜗wō
久jiǔ 莓méi 色sè 几jǐ 蚂mǎ 蚁yǐ 累lěi 壳qiào
袋dài 处chù 欠qiàn 夜yè
偷tōu 柜ɡuì 识shí 粒lì
惊jīnɡ 紧jǐn 波bō 啾jiū
齐qí 笼lónɡ 菜cài 飘piāo
顺shùn 汪wānɡ 叽jī 嘎ɡǎ 吱zhī 排pái 拍pāi 喳chā
摇yáo 饼bǐnɡ 渴kě 喝hē
蹲cún 底dǐ 拣jiǎn 扔rēnɡ
意yì 思si 理lǐ 擦cā
伤shānɡ 哞mōu 咩miē 咴huī
喵miāo 哎ài 挂ɡuà 孔kǒnɡ 融rónɡ 梨lí 盘pán 先xiān
岁suì 懂dǒnɡ 纪jì 合hé
刺cì 猬wèi 如rú 鳄è
脏zānɡ 扎zhā 岸àn 追zhuī
筝zhēnɡ 胖pànɡ 交jiāo 线xiàn
使shǐ 劲jìn 短duǎn 啰 吵chǎo 闻wén 味wèi 瓣bàn
半bàn 缺quē 永yǒnɡ 静jìnɡ
踮diǎn 连lián 塌tā 随suí
便biàn 捏niē 猜cāi 举jǔ
赛sài 评pínɡ 判pàn 呷xiā