高中物理必修第3册第十章 静电场中的能量试卷(培优篇)(Word版 含解析)

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高中物理必修第3册第十章

静电场中的能量试卷(培优篇)(Word版 含解析)

一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优(难)

1.如图所示,匀强电场中有一个以O为圆心、半径为R的圆,电场方向与圆所在平面平行,圆上有三点A、B、C,其中A与C的连线为直径,∠A=30°。有两个完全相同的带正电粒子,带电量均为q(q>0),以相同的初动能Ek从A点先后沿不同方向抛出,它们分别运动到B、C两点。若粒子运动到B、C两点时的动能分别为EkB=2Ek、EkC=3Ek,不计粒子的重力和粒子间的相互作用,则匀强电场的场强大小为

A.kEqR B.2kEqR C.3 3kEqR D.23 3kEqR

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

从A点到B点应用动能定理有:2-ABkkkqUEEE

从A点到C点应用动能定理有:32-ACkkkqUEEE

所以2ACABUU

做出等势面和电场线如图所示:

则从A点到B点应用动能定理有:,32kkRqEdqEADEqEE即

解得23 3kEEqR。

选项D正确,A、B、C错误。

2.空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,x轴上两点B、C点电场强度在x方向上的分量分别是EBx、Ecx,下列说法中正确的有

A.B、C两点的电场强度大小EBx<Ecx

B.EBx的方向沿x轴正方向

C.电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大

D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功,后做负功

【答案】D

【解析】

【分析】

本题的入手点在于如何判断EBx和ECx的大小,由图象可知在x轴上各点的电场强度在x方向的分量不相同,如果在x方向上取极小的一段,可以把此段看做是匀强电场,用匀强电场的处理方法思考,从而得到结论,此方法为微元法.

【详解】

A、在B点和C点附近分别取很小的一段d,由题图得,B点段对应的电势差大于C点段对应的电势差,将电场看做匀强电场,有Ed,可见EBx>ECx,A项错误.C、同理可知O点的斜率最小,即场强最小,电荷在该点受到的电场力最小,C项错误.B、沿电场线方向电势降低,在O点左侧,EBx的方向沿x轴负方向,在O点右侧,ECx的方向沿x轴正方向,B项错误.D、负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先向右后向左,电场力先做正功,后做负功,D项正确.故选D.

【点睛】

挖掘出xφ图象两大重要性质:图象的斜率反映电场强度的大小,图象中降低的方向反映场强沿x轴的方向.

3.两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点,两点电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中P、N两点的电势为零,NF段中Q点电势最高,则( )

A.P点的电场强度大小为零

B.q1和q2为等量异种电荷

C.NQ间场强方向沿x轴正方向

D.将一负电荷从N点移到F点,电势能先减小后增大

【答案】D

【解析】

【详解】

A.φ-x图线的斜率等于电场强度,故可知P点的电场强度大小不为零,A错误;

B.如果1q和2q为等量异种电荷,点连线中垂线是等势面,故连线的中点是零电势点;由于OPPM,故12qq,故B错误;

C.沿着电场线的方向,电势降低,由于从N到Q电势升高,故是逆着电场线,即NQ间场强方向沿x轴正方向;

D.由于从N到F,电势先增加后减小,将一负电荷从N点移到F点,根据公式

PEq

电势能先减小后增大,故D正确。

故选D。

【点睛】

电势为零处,电场强度不一定为零。电荷在电场中与电势的乘积为电势能。电场力做功的正负决定电势能的增加与否。

4.如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量异号点电荷分别位于椭圆的两个焦点M、N上.下列说法中正确的是( )

A.O点的电场强度为零

B.A、B两点的电场强度相同

C.将电荷+q沿曲线CAD从C移到D的过程中,电势能先减少后增加

D.将电荷+q沿曲线CBD从C移到D的过程中,电势能先增加后减少

【答案】B

【解析】

【详解】

AB.由等量异种电荷的电场线分布情况可知,A、B两点的电场强度相同, O点的电场强度不为零,故A错误;B正确;

CD. 由等量异种电荷的等势面分布情况可知,

ACDBφφφφ

正电荷在电势高的地方电势能大,所以将电荷+q沿曲线CAD从C移到D的过程中,电势能先增大后减少,将电荷+q沿曲线CBD从C移到D的过程中,电势能先减少后增大,故CD错误。

5.如图甲所示,平行金属板A、B正对竖直放置,C、D为两板中线上的两点。A、B板间

不加电压时,一带电小球从C点无初速释放,经时间T到达D点,此时速度为v0;在A、B两板间加上如图乙所示的交变电压,t=0带电小球仍从C点无初速释放,小球运动过程中未接触极板,则t=T时,小球( )

A.在D点上方 B.恰好到达D点 C.速度大于v D.速度小于v

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

小球仅受重力作用时从C到D做自由落体运动,由速度公式得0vgT,现加水平方向的周期性变化的电场,由运动的独立性知竖直方向还是做匀加速直线运动,水平方向0~4T沿电场力方向做匀加速直线运动,~42TT做匀减速直线运动刚好水平速度减为零,3~24TT做反向的匀加速直线运动,3~4TT做反向的匀减速直线运动水平速度由对称性减为零,故t=T时合速度为v0,水平位移为零,则刚好到达D点,故选B。

【点睛】

平行板电容器两极板带电后形成匀强电场,带电离子在电场中受到电场力和重力的作用,根据牛顿第二定律求出加速度,根据分运动和合运动的关系分析即可求解。

6.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能EP与位移x的关系如图所示,下列图象中合理的是( )

A.电场强度与位移关系

B.粒子动能与位移关系

C.粒子速度与位移关系

D.粒子加速度与位移关系

【答案】D

【解析】

试题分析:粒子仅受电场力作用,做初速度为零的加速直线运动;根据功能关系得到Ep﹣x图象的斜率的含义,得出电场力的变化情况;然后结合加速度的含义判断加速度随着位移的变化情况.

解:粒子仅受电场力作用,做初速度为零的加速直线运动,电场力做功等于电势能的减小量,故:F=||,即Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力;

A、Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力,故电场力逐渐减小,根据E=,故电场强度也逐渐减小;故A错误;

B、根据动能定理,有:F•△x=△Ek,故Ek﹣x图线上某点切线的斜率表示电场力;由于电场力逐渐减小,与B图矛盾,故B错误;

C、题图v﹣x图象是直线,相同位移速度增加量相等,又是加速运动,故增加相等的速度需要的时间逐渐减小,故加速度逐渐增加;而电场力减小导致加速度减小;故矛盾,故C错误;

D、粒子做加速度减小的加速运动,故D正确;

故选D.

【点评】本题切入点在于根据Ep﹣x图象得到电场力的变化规律,突破口在于根据牛顿第

二定律得到加速度的变化规律,然后结合动能定理分析;不难.

7.有一电场强度方向沿x轴的电场,其电势随x的分布满足0sin0.5(V)x,如图所示。一质量为m,带电荷量为+q的粒子仅在电场力作用下,以初速度v0从原点O处进入电场并沿x轴正方向运动,则下列关于该粒子运动的说法中不正确...的是

A.粒子从x=1处运动到x=3处的过程中电势能逐渐减小

B.若v0=20qm,则粒子在运动过程中的最小速度为06qm

C.欲使粒子能够到达x=4处,则粒子从x=0处出发时的最小速度应为2qm

D.若0065qvm,则粒子能运动到0.5处,但不能运动到4处

【答案】B

【解析】

【分析】

仅有电场力做功,电势能和动能相互转化;根据正电荷在电势高处电势能大,在电势低处电势能小,判断电势能的变化。粒子如能运动到1处,就能到达4处。粒子运动到1处电势能最大,动能最小,由能量守恒定律求解最小速度。

【详解】

A.从1到3处电势逐渐减小,正电荷电势能逐渐减小,故A正确;

B.粒子在运动过程中,仅有电场力做功,说明电势能和动能相互转化,粒子在1处电势能最大,动能最小,从0到1的过程中,应用能量守恒定律:

220011(0)22mvqmv

解得:02qvm,故B错误;

C.根据上述分析,电势能和动能相互转化,粒子能运动到1处就一定能到达4处,所以粒子从0到1处根据能量守恒定律:

20112qmv

解得:012qvm,故C正确;

D.根据0sin0.5(V)x粒子在0.5处的电势为102(V)2,从0到0.5处根据能量守恒定律:

22020211(0)222qmvmv

可知:022qvm,所以粒子能到达0.5处,但不能运动到4处,故D正确。

【点睛】

根据电势随x的分布图线和粒子的电性,结合能量守恒定律判断电势能和动能的变化。

8.两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结,置于场强为E的匀强电场中,小球1和2均带正电,电量分别为和(>).将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示.若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)

A.T=(-)E

B.T=(-)E

C.T=(+)E

D.T=(+)E

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

将两个小球看做一个整体,整体在水平方向上只受到向右的电场力,故根据牛顿第二定律可得,对小球2分析,受到向右的电场力,绳子的拉力,由于,球1受到向右的电场力大于球2向右的电场力,所以绳子的拉力向右,根据牛顿第二定律有,联立解得,故A正确;

【点睛】

解决本题关键在于把牛顿第二定律和电场力知识结合起来,在研究对象上能学会整体法和隔离法的应用,分析整体的受力时采用整体法可以不必分析整体内部的力,分析单个物体的受力时就要用隔离法.采用隔离法可以较简单的分析问题