东北财经大学智慧树知到“公共课”《人力资源管理X》网课测试题答案2

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她

东北财经大学智慧树知到“公共课”《人力资源管理X》网课测试题答案

（图片大小可自由调整）

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.考评人员用对某人的某一点特征或者一般的印象来涵盖整个考评结果这是()。

A.近期效应误差

B.晕轮效应误差

C.偏见误差

D.暗示效应误差

2.绩效考评的首要程序是()。

A.确定绩效考评标准

B.绩效考评反馈与结果运用

C.分析评价

D.制定绩效计划

3.处于不同发展状态下的企业，需要实施相关的人事政策，而这些人事政策的制定，必须以()为依据和指导。

A.企业人力资源规划

B.企业规划

C.企业营销计划

D.企业整体规划

4.只有根据企业不同发展阶段所需人员的不同侧重点制定的人力资源规划，才能与企业整体规划和职能规划相协调，促进企业的正常发展。()

A.正确

B.错误

5.在对员工进行培训的过程中，通过学员之间的语言交流来解决、巩固和扩大所学得知识的方法是()。

A.视听法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例研究

6.劳动关系实质上是一种()。

A.上下级关系

B.群体关系

C.契约关系

D.口头关系

7.人力资源管理就是人事管理，两者没有什么不同。()

A.正确

B.错误

8.泰勒、法约尔的思想产生于()。

A.科学管理时期

B.人际关系时期

C.人本心理学时期

D.系统管理时期

9.培训效果测定的学习层是指()。

A.评价受训者对培训项目的反应，受训者是否感到培训项目有好处，包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉

B.评价受训者对所学内容的掌握程度

C.评价受训者在参加培训后，与工作相关的行为上发生了哪些变化

D.评价有多少与成本有关的行为后果，如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等

10.根据员工工作绩效的大小和优劣，给予适当的报酬和奖励，这是人力资源管理中()的内容。

A.招聘

B.绩效评估

C.工资福利

D.安全与保障

11.基层管理者所具备的能力包括()。

A.专业技能

B.计划能力

C.指导能力

D.沟通能力

E.理解能力

12.绩效管理是在目标一致的基础上，对以上结果和行为进行考核、评价、辅导、激励、运用的过程和体系。()

A.正确

B.错误

13.培训效果测定的结果层是指()。

A.评价受训者对培训项目的反应，受训者是否感到培训项目有好处，包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉

B.评价受训者对所学内容的掌握程度，即学习效果 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她

C.评价受训者在参加培训后，与工作相关的行为上发生了哪些变化

D.评价有多少与成本有关的行为后果，如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等

14.合同双方当事人依法对已经生效但尚未履行或尚未完全履行的合同内容和条款进行修改或增减的行为是()。

A.劳动合同的解除

B.劳动合同的订立

C.劳动合同的变更

D.劳动合同的终止

15.工作工资的主要特点是，员工的工资标准由所担任的工作对任职人员在()等方面的要求及劳动环境对员工的影响所决定。

A.文化

B.技术

C.业务

D.体力

E.智力

第2卷

一.综合考核(共15题)

1.在人力资源培训的需求分析时，老员工与新员工采用同样的方式。()

A.正确

B.错误

2.实行职务工资制须具备的条件有()。

A.要有健全的、合理的编制、定员标准

B.要做到职务范围清晰、责任分明、工作规范、便于评价

C.要建立严格的员工考核制度

D.要建立严格的员工晋升制度

E.要建立严格的员工调配制度

3.()是制定人力资源规划的基础。

A.调查、收集和整理涉及企业总体发展战略和经营环境的各种信息

B.搞清现有企业人力资源的状况

C.预测人力资源供求状况

D.以上说法都不正确

4.帕森斯认为职业与人的匹配，分为()两种类型。

A.条件匹配 B.特长匹配

C.兴趣匹配

D.性格匹配

E.能力匹配

5.职业生涯发展周期的成长阶段由()三个子阶段构成。

A.幻想期

B.兴趣期

C.能力期

D.试验期

E.尝试期

6.现代企业的员工培训的发展趋势有()。

A.业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造

B.企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训

C.企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训

D.员工培训方式更加现代化和科学化

E.企业员工培训逐步发展成为资格证书培训

7.影响人力资源供给的因素有()。

A.员工伤残

B.员工跳槽

C.员工升迁

D.员工死亡

E.员工退休

8.科学管理原理的提出者是()。

A.泰勒

B.马斯洛

C.法约尔

D.佩蒂格鲁

9.在人力资源管理的诸多职能中，()是整个人力资源管理活动的前提基础。

A.规划

B.考评

C.调整

D.保持

10.以下属于人力资源供给预测的方法是()。

A.德尔菲法

B.工作转换法

C.马尔可夫矩阵

D.趋势分析法

11.根据生产任务(工作量)、员工的工作效率和出勤率来计算定员人数的方法是()。

A.按设备定员 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她

B.按岗位定员

C.按工作效率定员

D.按比例定员

12.通过培训，可以给员工一些新的知识和技能，使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。

A.提高员工适应变化的能力

B.实现组织的发展

C.实现个人的发展目标

D.补充和延续普通学校教育

13.通过人力资源管理工作，可以合理组织劳动力，科学配置人力资源，可以促使企业以最小的劳动消耗，取得最大的经济成果。这体现了人力资源管理()方面的意义。

A.有利于促进企业生产经营活动的顺利进行

B.有利于调动员工的积极性，提高劳动生产率

C.有利于开发人力资源，树立企业长期竞争优势

D.有利于减少劳动消耗，提高企业经济效益

14.在员工报酬的各部分中，()是工资的政策性补充部分。

A.基础工资

B.津贴

C.奖金

D.福利

15.工作日志法的优点有()。

A.连续性

B.长期记录

C.信息准确

D.完整性

E.不遗漏工作细节

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：B

2.参考答案：D

3.参考答案：A

4.参考答案：A

5.参考答案：C

6.参考答案：C

7.参考答案：B

8.参考答案：A

9.参考答案：B

10.参考答案：C

11.参考答案：ABCDE

12.参考答案：A

13.参考答案：D

14.参考答案：C

15.参考答案：ABCDE

第2卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：B

2.参考答案：ABCDE

3.参考答案：B

4.参考答案：AB

5.参考答案：ABC

6.参考答案：ABCDE

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她

7.参考答案：ABCDE

8.参考答案：A

9.参考答案：A

10.参考答案：C

11.参考答案：C

12.参考答案：C

13.参考答案：D

14.参考答案：B

15.参考答案：ABDE