小学少先队工作计划

2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导，全面____，深入____，以“健康、效能、和谐”为主题，继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，____第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。

本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。

区教育局提出____少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，希望中队活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。

可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。

每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。

上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。

这个学期继续深入开展这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。

三、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。

强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。

评比结果每日一小结，统计结果及时公布。

【具体安排】____月份：1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。

2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室)。

2024年小学秋季少先队工作计划一、指导思想深入贯彻今年“六一”重要讲话的精髓，以培育与践行社会主义核心价值观为核心导向，坚持德育为首，注重培养创新精神和实践能力，依托少先队活动这一有效载体，在上级部门的指导下，紧密结合本校实际情况与特色，巧妙融合少先队工作的教育性与趣味性，致力于培养出志向远大、心怀梦想、热爱学习、崇尚劳动、热爱祖国，且在德智体美各方面均衡发展的优秀青少年。

二、工作目标1. 求真：强化班队会、品德课及其他学科的主渠道育人功能，深化德育在各学科中的渗透，确保德育工作的连续性和系统性。

2. 求实：在既有少先队建设成果的基础上，深入学习并践行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，着重抓好日常行为习惯的养成教育，内化于心，外化于行，全面提升学生文明素养，培养良好的行为习惯。

3. 求新：依托重大节日时间节点，策划并实施富有创意和特色的教育活动，让少先队员在参与中实践、体验、感悟，实现思想教育的潜移默化，提升在校生活的幸福感。

4. 求安：加强法制教育，增强学生的法制观念；深化安全教育，不断强化学生的安全意识，确保校园安全，营造和谐稳定的校园环境；注重心理健康教育，促进学生身心全面和谐发展。

三、工作要点（一）强化学校德育常规教育1. 倡导引导式教育模式，促进师生双向互动，将德育重心从单纯的知识传授转向学生实践能力的培养。

2. 加强劳动能力和卫生习惯的培养。

各班级需明确清洁卫生工作的责任分工，确保每日清洁到位，无卫生死角。

引导学生做好课前准备，保持教室内外全天整洁，共同营造美丽的校园环境。

3. 强化文明礼仪教育。

在新学期初设立“文明行为习惯加强月”和“强化周”，要求学生在校内外均能做到讲文明、懂礼貌、行为规范、有教养。

并严格遵守课间活动规定，让“有礼、守纪、保洁”成为全体学生的自觉行动。

4. 完善少先队大队部值日制度，坚持每日五项常规检查评比工作，公平公正地公布检评结果并纳入班级评估体系，以此促进学生良好行为习惯的养成。

2024年小学春季少先队工作计划秉承国家相关法律法规及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，本机构致力于生动、实效地推动少先队工作的开展。

通过体验教育、养成教育以及社会实践等多元化手段，着力提升少年儿童的爱国情怀、民族自豪感以及实践能力，进而全面提升队员的综合素质。

以下为具体工作计划和措施：一、工作目标1. 持续加强学生常规管理，促进学生良好行为习惯的培养。

2. 充分利用传统节假日，举办多样化的少先队活动。

3. 切实提升少先队组织建设，充分发挥少先队干部的核心作用。

二、具体工作措施（一）拓展德育教育渠道，强化思想道德教育。

1. 开展爱国主义教育系列行动。

积极组织“爱祖国、爱福建”主题活动，通过主题讨论、升旗仪式、班会、早会、主题队会等多种形式，清明节期间组织祭扫烈士陵园，学习先辈事迹，传承革命精神，深化爱国爱乡教育，激发队员为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

2. 持续推进《学生守则》及《行为规范》教育，深化养成教育。

各小学应根据实际情况，制定学生在校一日行为规范，并加强教育引导。

注重学生仪容仪表、文明礼貌及尊老爱幼教育，营造宽松、和谐、积极向上的教育环境。

通过系列活动，引导学生树立“以校为荣，为校争光”的意识，提升学校形象，从每一个学生做起。

完善各项评比制度，通过日常行为规范的培养，以及利用升旗仪式、班队课等形式对学生进行教育，促使学生将良好言行内化为自觉行为。

（二）举办多样化的少先队活动，促进学生全面发展。

1. 抓住重要节日、纪念日等时间节点，开展相关活动。

例如，在“妇女节”组织队员开展感恩活动，以体验母爱伟大，培养孝顺父母的美德。

在特定月份，于埕边小学举办“崇廉倡俭，从小做起”的中队活动展示。

2. 某月份为学雷锋活动月，鼓励学生行善积德，体验人间真情。

利用升旗仪式进行活动倡议，开展讲述雷锋故事、学唱雷锋歌曲、争做新时代小雷锋等活动，传承雷锋精神。

3. 六一儿童节举办文艺汇演，让学生在欢庆中感受节日的快乐，培养自信，更加热爱生活。

第二学期小学少先队工作计划（5篇）第二学期小学少先队工作计划（精选5篇）第二学期小学少先队工作计划篇1一、指导思想：认真“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在上学期的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。

充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

继续开展体验活动、实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。

小学六年级少先队工作计划标准范文一、学生基本情况分析：该班共有学生____人，从上一学年度看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。

有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。

学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。

通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。

从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。

还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目标班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。

做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。

为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

2、继续培养学生良好的行为习惯。

培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。

2025年上学期少先队工作计划（16篇）2025年上学期少先队工作计划（精选16篇）2024年上学期少先队工作计划篇1一、指导思想遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律，突出重点，结合我校“三美教育”（人要美，学习美和环境美），切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育，进一步增强德育工作针对性和实效性，提高德育工作科学化水平，提升我校未成年人思想道德素质。

二、工作措施完善团队常规工作，深化“少年先锋”意识；强化常规管理。

1、健全少先队组织工作，科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动；培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。

2、抓好学校纪律、卫生工作，强化学生环保意识。

做到“净、绿、美、优”四化。

坚持每日的校园纪律、卫生检查制度，每日进行“班级”评比并于第二天的“校园之声广播站”公布，每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流动红旗”。

（一）坚持以德育人，以养成教育为重点。

组织学生认真学习《入学常规教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育纲本，扎实落实“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。

通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为，将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。

（二）开设“三美教育”校本课程，开展特色教育。

以深圳市德育特色学校创建为切入点，围绕创新求特色，围绕改革谋求发展，打造品牌提高质量，努力实现我校的特色——“三美教育”（人要美，学习美、环境美）。

把“三美教育”纳入校本课程，开展特色教育。

（三）加强法制禁毒宣传教育，进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。

学生的健康成长、安全地学习和生活是德育工作的底线，也是生命线。

利用思想品德课、集体教育大会、升旗仪式以及其他教育途径，积极向学生进行思想品德教育，培养他们正确的人生观和价值观。

及时发现校内外的不安全隐患。

强化学生安全意识。

聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况，做安全教育讲座及报告，从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。

小学班主任少先队工作计划6篇汇总小学班主任少先队工作计划 1一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：(一)以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

(1)尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。

所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

(2)坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

(二)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

(2)拓宽爱国主义教育的途径。

拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的.实践体验活动。

2、开展节日活动。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“同为晋江人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。

2024年小学少先队中队工作计划指导思想：本计划秉承____之精神，深刻领会和贯彻落实第四次、第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为核心要义，遵循“全队抓基层，全队抓落实”的工作理念。

通过少先队活动这一重要途径，开展形式多样的活动，旨在提升少先队员的综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的核心作用，推进少先队事业的持续发展。

为构建和谐社会、培养____事业的合格建设者和可靠接班人贡献力量。

工作要求：（一）深化德育资源利用，强化队员的爱国主义、社会主义思想教育本学期将继续加强精神文明建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提升队员的政治素养。

坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，将思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导少先队员树立正确的理想信念及世界观、人生观、价值观。

我们将坚持将德育放在首位，认真学习《公民道德建设实施纲要》，继续将少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机结合，通过体验教育，组织少先队员参与丰富的道德实践活动，培养其健康心理品格和良好行为习惯。

开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，倡导文明卫生习惯，推动小公民道德水平的提升，为基本道德规范的养成奠定坚实基础。

在中队管理方面，实行队员“自主管理”，将日常管理任务交给队员，根据个人兴趣组成自管小队，分工协作。

中队辅导员担任总顾问，提供指导，定期进行反馈和总结，确保每位队员参与管理，学会换位思考。

举行班级干部管理经验交流会。

爱国主义教育方面，以升旗仪式为载体，不断更新教育内容。

组织学习《国旗法》，规范升旗仪式，培养一支能力强的升旗队伍，每周一坚持升旗，并开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。

广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动，结合建队节举办庆祝活动，加强队室建设，吸收新队员，扩大少先队队伍。

（二）加强少先队组织建设，做好基础工作，推动少先队事业长远发展本学期将加强少先队组织建设，完善工作制度，培训素质高、能力强的少先队干部。

2023小学少先队工作计划（8篇）2023小学少先队工作计划精选篇1一、指导思想：以《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以体验教育为载体，以雏鹰争章为激励机制，以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作水平，增强少先队的凝聚力和影响力。

二、重点工作：召开上城区第七次少先队代表大会，大力推进雏鹰争章活动，切实抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建设。

三、工作要点：（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育。

利用～杭州世界休闲博览会召开之际，号召广大少先队员争做“休博小天使”。

在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲youme”为主要资料的少先队主题系列活动，进一步推进“民族精神代代传”活动，增强少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，提高少先队员的思想道德素质。

以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员光荣感和职责感教育活动，透过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动，引导和帮忙少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活，深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”，以自己是一名光荣的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队员。

（二）完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队激励机制。

要发挥雏鹰争章的激励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。

要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的状况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

一是透过校内主阵地，加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。

2024-2025年少先队工作计划范文随着春季的步伐，我们再次步入了新的学期。

新学期对家长寄寓着新的期盼，对教师则带来了新的任务。

本学期，我将更加严谨地自我要求，专注于提升少先队员的工作质量。

一、指导原则：坚持以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为准则，深化青少年的思想道德建设，充分发挥少先队的独特作用，通过体验教育等活动形式，有计划、有创新地开展适应学校实际、符合儿童身心发展特点的教育活动，以培养他们良好的交际能力、学习能力和生活能力，使他们成为能够创造幸福生活的幸福人。

二、工作重点：1、加强少先队基础架构建设1)强化学校辅导员及校内团队建设，发掘社会资源，为队员提供更广阔的学习和活动空间，激发他们对少先队的热爱和主人翁精神。

2)注重少先队小干部的培养，开学初进行大队、中队委的培训，培养他们的责任感，建立队委学习和交流的长效机制。

“光荣升旗手”活动，让更多队员参与到少先队的管理和建设中。

2、打造坚实的少先队活动平台1)完善校园环境文化建设，提升宣传栏的教育功能。

2)定期更新内容，创造一个既优雅又充满活力、趣味与知识并存的教育环境。

3、持之以恒地执行常规工作1)注重少先队员的文明礼仪和道德教育，通过“我爱我家”文明礼仪监督岗的日常监督。

2)落实少先队各项常规评估，每日检查队员的行为规范。

3)确保每周的升旗仪式质量，通过“争当光荣升旗手”活动，精心挑选和培训护旗手，确保升旗仪式的庄严和高质量。

三、详细工作计划：____月份：2024-2025年少先队工作计划范文（二）一、班级少先队情况分析：在制定本班的少先队工作计划时，首要任务是全面了解班级内学生的基本状况。

本学期，班级总人数为____人，其中转出____人，新加入____名插班生，学生总数较上一年有所增长。

男生数量仍超过女生，且在上学期的学习生活中，我对学生的各种情况已有深入的了解，不再面临接手班级时的迷茫状态。

部分学生通过一年的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，能有效遵守纪律。

小学少先队工作计划四篇学校少先队工作打算篇1一.指导思想以提出的以德治国的战略方针，仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践力量为重点，切实加强德育工作的实效性，展现学校生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风，开展集体主义教育，培育集体主义精神，形成良好的学习气氛。

二、详细实施：(一)、同学的文明行为教育方面。

1、同学仪容仪表精神、洁净、干净;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育，有内容、有打算、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范常常化。

3、培育同学的动手力量，自力更生的力量，理解父母的辛苦，做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。

4、同学良好行为道德养成。

进行一日常规和学校生日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让同学自己商量自己总结如何做一个新时期的学校生。

5、礼貌教育：a 见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“抱歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。

d.在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

6、平安教育：a、遵守交通规章，懂得基本的交通平安常识。

b、进一步加强同学行为规范的教育。

c、进行一些平安学问，和救生学问的教育和培训。

(二)同学队学问教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队学问。

2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。

3、爱惜队旗队标志和红领巾，敬重国旗国徽，知道升旗时的留意点和礼仪规范。

4、认真倾听高段同学的大队竞选活动，进行少先队队教育。

(三)培育少先队队干部1、留意培育队员们的自想法识2、竞选前明确队干部的职责。

3、竞选中接受全体队员的考察。

4、竞选后准时了解全体队员的评价。

学校少先队工作打算篇2一、指导思想：依据xx提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，围绕冬季奥运会和XX年上海进行的世博会盛事，立足学校，依托社区开展丰富多彩的寒假少先队活动，丰富队员的假期生活内涵，教育队员传承和弘扬民族传统文化，培育队员感恩情感，使他们度过一个“平安、健康、开心、有益”的寒假生活。

2024年学期少先队工作计划一、指导思想：我们始终坚持以____、____、____为行动指南，深入贯彻____的实践精神，紧密遵循《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的具体要求。

在中心校及上级少工委的坚强领导下，我们秉持“创新、服务、育人”的核心理念，聚焦于活泼、健康、务实的少先队活动，将体验教育作为核心路径，依托“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“红领巾心向党”及“艺术节”等一系列少先队品牌活动，致力于开拓创新、勤勉工作，旨在进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力，促进少年儿童的全面发展，即“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动学校少先队工作的持续进步，使少先队员能够有效提升交际能力、学习能力与生活能力，最终成长为既能够享受幸福又能够创造幸福的人。

二、工作思路：我们坚持转变观念，以热情服务的态度，稳抓常规工作，不懈追求创新，强化实践报告，以体验为核心，力求实效。

三、工作内容：（一）强化少先队基础建设1. 加强辅导员队伍建设：我们致力于提升学校辅导员及校内外辅导员的专业素养，积极聘请家长及社会各界人士担任校外少先队辅导员，充分挖掘社会资源，拓宽少先队员的学习与活动空间，为队员提供更多锻炼与展示自我的机会，从而增强其实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设：学期初，我们将组织大、中队委的培训工作，培养队员对少先队组织的热爱与管理能力。

同时，加强班队干部的培训与交流，建立健全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗与国旗护卫队，鼓励更多队员参与到少先队阵地的建设与管理中来。

（二）构建稳固的少先队活动阵地1. 优化红领巾广播台：我们将确保广播台的硬件设施达标，并对播音员进行专业培训，确保每周一次的红领巾广播能够深受全校师生的喜爱。

2. 提升红领巾校园电视台质量：通过培训优秀的主持人，制作高质量的电视节目，确保每月一次的红领巾电视台能够受到全校师生的好评。

2024年第二学期小学少先队工作计划例文一、指导思想以____和____为指导，深入学习____，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实____，____省、市少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，以“节约与你我同行”为内容，培养学生的创造精神和实践能力。

加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育____事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作目标及措施（一）加强少先队基层组织建设。

1、增强学校少先队组织的活力。

要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、积极开展各种活动，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。

（二）加强辅导员队伍建设。

1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。

积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。

积极参与市少先队辅导员培训活动，支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。

鼓励中队辅导员制订中队活动方案，并积极争取开展中队观摩活动，在活动中培养学生的能力，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

3、为辅导员做好服务工作。

制订并积极争取落实辅导员取得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度，努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

（三）深入推进少先队品牌活动。

1、深化“农村少先队工作”。

建立红领巾实践基地，进一步探索加强农村少先队工作的有效途径。

2024年下学期少先队工作计划一、指导思想遵循《少先队辅导员纲要》的指引，我校少先队工作将秉持“以人为本，以德为先”的宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步强化少先队组织的能力建设。

我们将以培养队员的创新精神和实践能力为核心，规范队员的行为习惯，营造校园的文明风尚，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，依托少先队活动平台，开展丰富多彩的教育活动，旨在将我校的少先队工作推向新的高度。

二、工作要点1. 加强少先队辅导员队伍建设。

我们将致力于提升辅导员队伍的品格修养、知识能力和教育教学水平，努力打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的辅导员队伍。

还将进一步完善“文明班级”的评选机制，以提高班队集体建设的整体水平。

2. 提高少先队员思想素质。

我们将认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童的思想道德教育。

以爱国主义为引领，持续开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，并强化行为养成教育、纪律法制教育和中华民族传统美德教育。

在德育常规教育中，我们将倡导引导式教育，注重学生的实践参与，实现师生互动，以实践为重，促进知识的内化与行为的养成。

具体工作将涵盖环境卫生、文明礼貌、课间纪律等方面，并通过每日检查评比，促进学生良好行为习惯的形成。

深化“养成教育系列训练”活动，涵盖学习、劳动、生活、卫生、自我保护、诚信守法等多个方面。

3. 切实加强学校少先队组织建设。

在学期初，我们将进行大队委员的改选工作，以巩固和加强大、中、小队的建设。

我们将积极开展队会、队日活动，充分发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

我们将倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

还将充分发挥板报的宣传教育作用，提升阵地建设的品位。

4. 强化阳光表情成长卡积攒活动。

我们将引导队员分阶段为自己确立新的目标，并鼓励他们通过努力实现这些目标以获得认可与奖励。

第 1 页 共 8 页 小学少先队2024-2025学年度春季工作计划范例 秉持以人为本的原则，本方案以德行为核心，紧紧围绕培养少年儿童实践能力，依据公民道德建设实施纲要，着力推进养成教育，贯穿爱国主义教育，通过丰富多样的少先队活动，全面提升我校少先队工作水平。 一、工作目标 （一）坚定不移加强常规管理和队伍建设。 （二）持之以恒开展学生日常行为规范教育，保持良好行为习惯。 （三）不断强化法制、安全教育，促进学生健康成长。 （四）深化少先队活动，通过实践提升学生素质。 二、重点工作 （一）持续加强队员行为习惯养成教育 本学期，大队部将重点强化行为习惯养成教育，要求学生熟知并遵守《规范》，加强礼仪及文明礼貌教育，营造班级之间相互学习、比学赶超的氛围。大队部将加强对出操、升旗、集会纪律的检查，确保活动秩序井然；加强课间和午间的监管，纠正不文明行为，培养良好习惯。 （二）稳步推进少先队基础常规工作 少先队组织要持续做好常规工作，保持活力。在软件和硬件建设上同步发力，加强自身建设，提升工作质量。 1. 加强校园文化建设，结合重大节日开展活动，提升队员素质。 2. 规范每周一的升旗仪式，让队员在庄严的仪式中接受教育。 第 2 页 共 8 页

3. 加强队员常规管理，大队部要抓好“文明监督岗”队伍建设，配合常规检查，确保工作落实。 4. 持续推进“一队一展”活动，规范队会形式和程序，培养队员才能。 （三）积极深化少先队实践体验活动 以学生为主体，以学校为基地，结合社会和家庭资源，开展生活实践活动，全面提高学生素质。 1. 开展法制安全教育，通过多种形式加强学生安全意识。 2. 举办“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月，培养队员的服务意识。 3. 开展感恩系列教育活动，教育学生懂得感恩。 4. 举办“文明习惯，快乐成长”系列活动，引导队员养成良好习惯。 三、主要工作安排 具体月份安排如下： ____月份 1. 制定新学期少先队工作计划，组织开学典礼。 2. 认真学习大队部工作计划。 3. 各中队辅导员制定活动计划，组织队干部改选。 ____月份 1. 开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。 2. 开展感恩系列教育活动。 3. 举办植树节活动。 4. 开展全国中小学生安全教育日活动。 第 3 页 共 8 页

小学2023年少先队工作计划（精选19篇）小学2023年少先队篇1一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

三、具体措施(一)加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进，掌握少先队发展动态，了解少年儿童教育发展的成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进，每月召开一次劝导队会议。

周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《_》为基本形式，广泛深入的开展学习践行《_》活动。