【5套打包】绍兴市小学四年级数学上期中考试单元检测试题(含答案)(1)

小学四年级数学上册期中试卷及答案一、填空．（18分）1．（3分）40800000读作，它是由个千万和个十万组成的．2．（4分）八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在位和位，这个数写作．省略亿后面的尾数是．3．4010000=万；2749090000≈亿．4．（1分）一块长方形菜园占地面积是100平方米，块这样的菜园占地面积是1公顷．5．（1分）如图∠1=∠2，那么∠1=．6．（3分）线段有个端点，射线有个端点，直线有个端点．过两点能画条直线，过一点可以画条直线．7．（3分）时整，时针和分针成平角；时整，时针和分针成直角；13时整，分针和时针成角．8．（1分）两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积．二、判断．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）9．没有读出零的数不一定每个数位上都没有零．．10．三万是三十个一百．．（判断对错）11．角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大．．（判断对错）12．平角就是一条直线，大于90度的角是钝角．．（判断对错）13．与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千．．（判断对错）14．把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°．．（判断对错）15．相邻两个计数单位之间的进率都是10．．（判断对错）16．从6点到12点，时针转过了180°．．（判断对错）17．一个教室占地面积大约80平方千米．．（判断对错）18．甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快．．（判断对错）三、把正确答案的序号填在括号里．（10分）19．下面各数中，读出两个零的数是（）A．5010040B．5104000C．500100420．一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是，最小可能是A.84000B.84999C.7999D.75000．21．将一张圆形纸对折三次，得到的角是（）A．90°B．60°C．45°D．30°22．现要在一块2平方千米的绿地上植树，若每5平方米植一棵树，一共需要（）棵树．A．40万B．4000C．100万D．4000023．如果a×d=0，那么（）A．d一定是0B．a一定是0C．a和d都是0D．d和a至少有一个0四、计算．24．（12分）直接写得数．0×27=25×30=500×60=280×3=24×400=12×30=70÷5=1000﹣667=32×5=110×8=19+12+38=125×8=25．（4分）估算．203×6≈87×69≈996×51≈63×299≈26．（12分）列竖式计算：346×53=406×25=150×48=640×80=六、操作题．（第1小题4分，2、3小题每题3分）27．（4分）先画135°的角，再以点A为顶点画一个比它小60°的角．28．（3分）如图，已知∠1=35°，求∠3．29．（3分）画出直线AB，然后画出射线BC，画出的图中有几个锐角？七、解决问题．（每题6分，共24分）30．（6分）商场以一个65元的价格购进80个足球．以每个88元的价格卖出42个以后，现在以每个60元的价格出售，商场赚还是赔了？31．（6分）一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市，客车每小时行89千米，货车每小时行71千米，3小时后两车相距多少千米？32．（6分）同学们去秋游，每套车票和门票共47元，一共需要102套，5000元买票够吗？33．（6分）松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米，如果现在要把绿地的长增加到12米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？2018-2019学年人教版四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（18分）1．（3分）40800000读作四千零八十万，它是由4个千万和8个十万组成的．【分析】此数是一个八位数，最位千万位上是8，十万位上是8，表示由4个千万和8个十万组成；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：4080 0000读作：四千零八十万；它由4个千万和8个十万组成．故答案为：四千零八十万，4，8．【点评】本题是考查整数的意义及读法，分级读即可快速、正确地读出此数，又能看出每位上的数字及所表示的意义．2．（4分）八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在千亿位和亿位，这个数写作8005 0000 0030．省略亿后面的尾数是8005亿．【分析】八千零五亿零三十中“8”在千亿位上、“5”分别在亿位上，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”．【解答】解：八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在千亿位和亿位，这个数写作：8005 0000 0030；8005 0000 0030≈8005亿．故答案为：千亿，亿，8005 0000 0030，8005亿．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况；改写和求近似数时要带计数单位．3．4010000=401万；2749090000≈27亿．【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数，只要把个级里4个0去掉同时写上“万”字即可．省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．2749090000，千万上是4，用“四舍”法，即2749090000≈27亿．【解答】解：根据分析得：4010000=401万；2749090000≈27亿；故答案为：401；27．【点评】此题主要考查整万数的改写和利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法．4．（1分）一块长方形菜园占地面积是100平方米，1000块这样的菜园占地面积是1公顷．【分析】1公顷=100000平方米，要求1公顷里有多少个100，用除法解答即可．【解答】解：1公顷=100000平方米100000÷100=1000（块）答：1000块这样的菜园占地面积是1公顷．故答案为：1000．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．5．（1分）如图∠1=∠2，那么∠1=45°．【分析】因为∠1、∠2和90°角组成一个平角，∠1=∠2，所以∠1=（180°﹣90°）÷2；据此计算即可．【解答】解：∠1=（180°﹣90°）÷2∠1=90°÷2∠1=45°故答案为：45°【点评】此题主要考查利用与特殊角的关系解答问题的能力．6．（3分）线段有两个端点，射线有一个端点，直线有0个端点．过两点能画一条直线，过一点可以画无数条直线．【分析】根据直线、射线、线段的含义及直线的性质进行解答．【解答】解：线段有两个端点，射线有一个端点，直线有0个端点．过两点能画一条直线，过一点可以画无数条直线；故答案为：两，一，0，一，无数．【点评】此题考查了直线、射线、线段的含义及直线的性质，注意基础知识的理解和掌握．7．（3分）6时整，时针和分针成平角；3或9时整，时针和分针成直角；13时整，分针和时针成锐角．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；大于0°小于90°的角叫锐角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度；当时针指向6时，夹角是180度；13时整，分针和时针和分针之间有一个大格，计算出时针和分针之间的角度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角；3或9时整，时针和分针成直角；13时整时，30°×1=30°，是锐角，答：6时整，时针和分针成平角；3或9时整，时针和分针成直角；13时整，分针和时针成锐角．故答案为：6；3或9；锐．【点评】此题应结合生活实际和锐角和平角的含义进行解答．8．（1分）两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积不变．【分析】两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，根据积不变的规律，可知积不变．【解答】解：两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数缩小4倍，积不变；故答案为：不变．【点评】此题考查积不变的规律：一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变．二、判断．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）9．没有读出零的数不一定每个数位上都没有零．√．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，没有读出零的数每级的末尾不一定没有零，其余位上一定没有0，【解答】解：没有读出零的数每级的末尾不一定有零；故答案为：√【点评】读一个整数时，每级末尾的0不读，其余数位连续几个0都只读一个零．10．三万是三十个一百．×．（判断对错）【分析】计数单位“万”和“百”之间隔了“千”，所以“万”和“百”之间的进率是100，三万是300个百．【解答】解：三万是300个百，而不是30个百．故答案为：×．【点评】本题找出“万”和“百”之间的进率，进而进行求解．11．角的两条边是两条直线，这两条直线越长，角越大．×．（判断对错）【分析】据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此解答即可．【解答】解：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了角的概念，理解角的大小只与两边叉开的大小有关而与图形中两边的长短无关．12．平角就是一条直线，大于90度的角是钝角．×．（判断对错）【分析】根据角的意义：由一个点引出的两条射线组成的图形，而直线是无数个点组成的；根据钝角的含义：大于90度小于180度的角叫做钝角；判断即可．【解答】解：平角既然是角，它就应符合角的定义，也就是说，它是由一点引出的两条射线所围成的图形，只不过这两条射线的方向刚好相反，所以“平角就是一条直线”的说法错误；根据钝角的含义可知：大于90度的角叫做钝角，所以“大于90度的角是钝角”的说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了平角和钝角的含义，应明确钝角的取值范围．13．与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千．正确．（判断对错）【分析】根据数位顺序表得出：万位和十万位、千位相邻，对应的计数单位分别是十万和千，所以与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千，据此判断即可．【解答】解：由分析得出：与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千，说法正确．故答案为：正确．【点评】本题主要考查整数的计数单位，注意计数单位和数位的区别．14．把一个50°的角放大3倍，则这个角变为150°．×．（判断对错）【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的大小有关，据此即可判断．【解答】解：把一个50°的角放大3倍，这个角仍然是50°，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小．15．相邻两个计数单位之间的进率都是10．√．（判断对错）【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10．【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做十进制计数法，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查十进制计数法的特征：每相邻两个计数单位之间的进率都是10．16．从6点到12点，时针转过了180°．√．（判断对错）【分析】6时时，分针指向12，时针指向6，12时时，分针指向12，时针指向12，时针6到12转过6个大格，再根据每个大格所对的角度是30度进行解答即可．【解答】解：由题意得：钟面上，从6时正到12时正，时针转过了：30°×6=180°．故答案为：√．【点评】解决本题的关键是分析时针位置的变化，再利用每个大格所对的角度是30度进行计算．17．一个教室占地面积大约80平方千米．×．（判断对错）【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个教室占地面积用“平方米”做单位．【解答】解：一个教室占地面积大约80平方米；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，甲车速度快．√．（判断对错）【分析】已知甲车4小时行驶360千米，乙车2小时行驶160千米，根据速度=路程÷时间，可分别求出甲、乙两车的速度，再进行比较即可．【解答】解：甲：360÷4=90（千米/小时）乙：160÷2=80（千米/小时）90＞80，所以甲车的速度快．故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生对速度=路程÷时间这一数量关系的掌握．三、把正确答案的序号填在括号里．（10分）19．下面各数中，读出两个零的数是（）A．5010040B．5104000C．5001004【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可选择．【解答】解：A、501 0040读作：五百零一万零四十，读出两个零；B、510 4000读作：五百一十万四千，一个零都不读出；C、500 1004读作：五百万一千零四，读出一个零．故选：A．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．20．一个数省略万位后面的尾数是8万，这个数最大可能是B，最小可能是DA.84000B.84999C.7999D.75000．【分析】一个数省略万位后面的尾数是8万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可．【解答】解：一个数省略万位后面尾数是8万，那么这个数最大是84999；最小是75000；答：这个数最大是94999，最小是75000．故选：B、D．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此解答．21．将一张圆形纸对折三次，得到的角是（）A．90°B．60°C．45°D．30°【分析】把一张圆形纸对折一次，每份是圆面积的，即，所对的圆周角是360°的，对折二次，每份是圆面积的，即，所对的圆周角是360°的，对折三次，每份是圆面积的，即，所对的圆周角是360°的，…对折n次，每份是圆面积的，所对的圆周角是360°的．据此解答．【解答】解：360°×=45°即将一张圆形的纸对折，再对折，再对折，这样对折三次，得到的角是45度；故选：C．【点评】本题是考查简单图形势折叠问题．此类题要找规律，折叠的次数少，可以动手操作即可解决，折叠次数很多，只能通过找出的规律计算．22．现要在一块2平方千米的绿地上植树，若每5平方米植一棵树，一共需要（）棵树．A．40万B．4000C．100万D．40000【分析】首先把2平方千米化成平方米数，用2乘进率1000000，然后用除法列式算出这个面积里面有几个5平方米，就可以种多少棵树，即可得解．【解答】解：2平方千米=2000000平方米2000000÷5=400000（棵）=40万棵答：一共需要40万棵树．故选：A．【点评】解答此题关键是名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．然后根据除法的意义解答即可．23．如果a×d=0，那么（）A．d一定是0B．a一定是0C．a和d都是0D．d和a至少有一个0【分析】根据“0和任何数相乘都得0”，可知如果a×d=0，那么a和d中至少有一个为0；据此选择．【解答】解：如果a×d=0，那么a和d中至少有一个为0．故选：D．【点评】此题考查0在乘法算式中的特性：0和任何数相乘都得0．四、计算．24．（12分）直接写得数．0×27=25×30=500×60=280×3=24×400=12×30=70÷5=1000﹣667=32×5=110×8=19+12+38=125×8=【分析】根据整数加减乘除法的计算法则计算即可求解．【解答】解：0×27=025×30=750500×60=30000280×3=84024×400=960012×30=36070÷5=141000﹣667=33332×5=160110×8=88019+12+38=69125×8=1000【点评】考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．25．（4分）估算．203×6≈87×69≈996×51≈63×299≈【分析】根据整数乘法的估算方法：把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘，即可解答．【解答】解：203×6≈200×6=120087×69≈90×70=6300996×51≈1000×50=5000063×299≈60×300=18000故答案为：1200、6300、50000、18000．【点评】此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法．26．（12分）列竖式计算：346×53=406×25=150×48=640×80=【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）346×53=18338；（2）406×25=10150；（3）150×48=7200；（4）640×80=51200．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．六、操作题．（第1小题4分，2、3小题每题3分）27．（4分）先画135°的角，再以点A为顶点画一个比它小60°的角．【分析】（1）显然从两个三角板中，将一个等于45°的角，再加上另一个三角板中等于90°的角，即可得到135°的角；（2）135°﹣60°=75°，即画75°的角，以A为端点画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点A重合，0刻度线和射线重合，在量角器75°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．【解答】解：画角如下：（1）（2）【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图、画角的方法，较为简单，熟练掌握三角板各角的度数是解答本题的关键．28．（3分）如图，已知∠1=35°，求∠3．【分析】观察图形可知，∠1与∠3的和是180°﹣90°=90°，据此可得∠3=90°﹣∠1，代入数据即可解答．【解答】解：∠3=90°﹣∠1=90°﹣35°=55°；答：∠3的度数是55°．【点评】解答此题的关键是理解平角和直角的意义，利用加减法计算即可解答．29．（3分）画出直线AB，然后画出射线BC，画出的图中有几个锐角？【分析】（1）、（2）根据射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点；由此分别画出直线AB、射线BC即可；（3）根据锐角的概念：大于0度，小于90度的角叫做锐角；可知：画好的图形中有1个锐角．【解答】解：画图如下：画好的图形中有1个锐角．【点评】此题考查了线段、射线和直线的意义及角的概念和角的分类．七、解决问题．（每题6分，共24分）30．（6分）商场以一个65元的价格购进80个足球．以每个88元的价格卖出42个以后，现在以每个60元的价格出售，商场赚还是赔了？【分析】根据总价=单价×数量，求出购进这些足球一共花的钱数；求出按每个88元卖出42个的总钱数，剩下的按60元每个卖出的钱数，再相加，求出卖出的总钱数，根据求出的进货用的总钱数，再进行比较．据此解答．【解答】解：65×80=5200（元）88×42+60×（80﹣42）=3696+2280=5976（元）5976﹣5200=776（元）答：赚了，赚776元【点评】本题主要考查了学生对四年级上册数学期中模拟检测一、填空．（每空1分，共17分）1．（3分）3940300000读作，改写成用“万”作单位的数是，省略“亿”位后面的尾数约是．2．（1分）从一点引出两条所组成的图形叫做角．3．（3分）线段有个端点，射线有个端点，直线有个端点．过两点能画条直线，过一点可以画条直线．4．（1分）3时整时，分针和时针成角．5．（2分）12000000平方米＝公顷＝平方千米．6．（4分）每件商品的价钱，叫做；买了多少，叫做；一共用的钱数，叫做．它们之间的关系式是．7．（2分）25×40积的末尾有个0，8个125的和是．8．（1分）特快列车2小时大约行160千米，12小时大约行千米．二、判断题．（对的打√，错的打×．7分，每题1分）9．（1分）王老师画了一条直线长5米．（判断对错）10．（1分）用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角．（判断对错）11．（1分）用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是4001999．．（判断对错）12．（1分）钝角一定比直角大．（判断对错）13．（1分）三位数乘两位数的积不可能是三位数．．（判断对错）14．（1分）角的边越长，角就越长．．（判断对错）15．（1分）一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段．．（判断对错）三、选一选（把正确答案的序号填在括号内）（每题2分，共16分）16．（2分）下面各数四舍五入后都是49万，其中（）最接近49万．A．490050B．490900C．48986017．（2分）把平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是（）A．钝角B．直角C．锐角18．（2分）两个数（不为0）相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数除以10，积会（）A．不变B．扩大到原来的10倍C．缩小10倍D．无法判断19．（2分）在读20082008时，要读（）个零．A．1B．2C．3 D、420．（2分）用一个5倍的放大镜观察15度的角，这个角是（）A．15度B．20度C．50度D．75度21．（2分）下面说法中，错误的是（）A．平角是一条直线B．直线没有端点C．钝角总比锐角大22．（2分）350×80的积末尾有（）个0．A．2B．3C．4D．523．（2分）早上6：00时针和分针所组成的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角四、计算．（22分）24．（6分）直接写出得数．207×30＝160×5＝240×4＝50×16＝25×40＝40×40＝25．（12分）列竖式计算．128×35209×72273×62321×19308×51306×2526．（4分）判断下面的计算对吗？对的在括号里画√，错的画×，并改正过来．五、解答题（共1小题，满分4分）27．（4分）如图中，∠1＝90°，∠4＝30°．算一算．∠2＝度∠3＝度六、作图题．（7分）28．（7分）用一副三角尺画出105°、120°、135°的角，并将度数标出来．七、解决问题．（27分）29．（4分）电影院放映《疯狂动物城》，每张票的价格是40元，卖了305张票，一共卖了多少钱？30．（4分）我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，以每秒11千米的速度飞向月球，15秒后离开地球有多少千米？31．（5分）学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨．照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？32．（5分）一本字贴14元，一套画片15元，小明买了1本字贴和2套画片，一共花了多少钱？33．（4分）李叔叔在一块长500米、宽80米的土地上种果树，如果每公顷种树约270棵，一共需准备多少棵树苗？34．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，去时每小时36千米，用了3小时到达乙地．返回时用了4小时回到甲地，返回时每小时多少千米？2018-2019学年贵州省黔西南州兴仁县真武山街道办事处黔龙学校四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（每空1分，共17分）1．【解答】解：3940300000读作：三十九亿四千零三十万，改写成用“万”作单位的数是394030万，省略“亿”位后面的尾数约是39亿．故答案为：三十九亿四千零三十万，394030万，39亿．2．【解答】解：根据角的含义可知：从一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；故答案为：射线．3．【解答】解：线段有两个端点，射线有一个端点，直线有0个端点．过两点能画一条直线，过一点可以画无数条直线；故答案为：两，一，0，一，无数．4．【解答】解：时钟在3时整的时候，它的时针和分针成90°角，为直角．故答案为：直．5．【解答】解：12000000平方米＝1200公顷＝12平方千米．故答案为：1200；12．6．【解答】解；在购物时，每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价；总价＝单价×数量．故答案为：单价；数量；总价；总价＝单价×数量．7．【解答】解：25×40＝10008×125＝1000答：25×40积的末尾有3个0，8个125的和是1000．故答案为：3；1000．8．【解答】解：160÷2×12＝80×12＝960（千米）答：12小时大约行960千米．故答案为：960．二、判断题．（对的打√，错的打×．7分，每题1分）9．【解答】解：因为直线无限长，所以一条直线5米长，说法错误；故答案为：×．10．【解答】解：用一个放大镜看一个锐角，这个角的度数不变，仍然是锐角．所以原题说法正确．故答案为：√．11．【解答】解：用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数，是：1004999，因此，原题的写法是错误的．故答案为：×．12．【解答】解：由分析可知：大于90°，小于180°的角，叫做钝角，等于90度的角叫做直角；所以钝角＞直角故“钝角一定比直角大”的说法是正确的．故答案为：√．13．【解答】解：根据以上分析100×10＝1000，最小的三位数与最小的两位数的乘积是四位数，所以三位数乘两位数的积不可能是三位数．故答案为：√．14．【解答】解：因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．因此，角的边越长，角就越长．这种说法是错误的．故答案为：×．15．【解答】解：毛线有两个端点，如果把毛线拉直就是线段，如果弯曲就不是线段，综上所述说法错误．故答案为：×．三、选一选（把正确答案的序号填在括号内）（每题2分，共16分）16．【解答】解：490050﹣490000＝50；490900﹣490000＝900；490000﹣489860＝140；490050最接近49万．故选：A．17．【解答】解：平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：C．18．【解答】解：根据积的变化规律可知，两个数（不为0）相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数除以10，积会扩大100÷10＝10倍．故选：B．19．【解答】解：20082008读作：二千零八万二千零八，要读2个零．故选：B．20．【解答】解：用一块放大5倍的放大镜看一个15度的角，看到这个角仍是15度；故选：A．21．【解答】解：（1）平角是一个角，是由一个点引出的两条射线组成的，而直线是无数个点组成的，所以此题说法错误；（2）根据直线的含义可知：直线没有端点，可以向两端无限延长．（3）根据锐角、钝角的意义可知：锐角＜钝角；故选：A．22．【解答】解：350×80＝28000；28000的末尾有3个0；所以，350×80的积末尾有3个0．故选：B．23．【解答】解：早上6：00时，时针正指着6，分针正指着12，两针成一直线，两针成一直线时所组成的角是平角．故选：D．四、计算．（22分）24．【解答】解：207×30＝6210160×5＝8000240×4＝96050×16＝80025×40＝100040×40＝160025．【解答】解：128×35＝4480209×72＝15048273×62＝16926321×19＝6099308×51＝15708小学四年级数学上册期中测试卷及答案一、填空题1.一、十、百、千、万……都是（），每相邻两个单位间の进率是（）。