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9电磁感应

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九、电磁感应（教师版）
1、如图所示，正方形线框的左半侧处在磁感应强度为B
的匀强磁场中，磁场方向与线框平面垂直，线框

的对称轴MN恰与磁场边缘平齐。若第一次将线框从磁场中以恒定速度v1向右匀速拉出，第二次以线速
度v2让线框绕轴MN匀速转过900为使两次操作过程中，线框产生的平均感应电动势相等，则（A）
A. v1:v2=2:
B. v1:v2=:2:
C. v1:v2=1:2
D. v1:v2=2: 1

2、如图所示，空间有沿x轴正方向的匀强磁场，与x轴重合的通电导线ab绕0点在xOy平面内旋转
180°的过程中，通电导线受到的安培力（A）
A．方向不变
B．方向不断改变
C．逐渐增大
D．逐渐减小
3、如图是生产中常用的一种延时继电器的示意图，铁芯上有两个线圈A和B，线圈A跟电源 连接，线
圈B的两端接在一起,构成一个闭合回路。下列说法正确的是（BC）
A闭合开关S时，B中产生与图示方向的感应电流
B. 闭合开关S时，B中产生与图示方向相反的感应电流
C. 断开开关S时，电磁铁会继续吸住衔铁D一小段时间
D. 断开开关S时，弹簧k立即将衔铁D拉起

4、如图甲所示，一矩形金属线圈abcd垂直匀强磁场并固定于磁场中，磁场是变化的，磁感应强度B随
时间t的变化关系图象如图乙所示，则线圈的ab边所受安培力F随时间t变化的图象是图中的(规定向右
为安培力F的正方向) （A）

A B C D
5、如图甲所示，正三角形导线框abc固定在磁场中，磁场
方向与线圈平面垂直，磁感应强度B随时间变化的关系
如图乙所示。t=0时刻磁场方向垂直纸面向里，在0～4s
时间内，线框ab边所受安培力F随时间t变化的关系（规

t/s
o

B
-B
0

B
0

135

乙abc甲
o
Ft/s153oFt/s153oFt/s153oF
t/s
1

5

3

ABCD

定水平向左为力的正方向）可能是下图中的（A）

6、如图甲所示，有一个边界为正三角形的匀强磁场区域，边长为a，磁感应强度方向垂直纸面向里，一
个导体矩形框的长为a23、宽为2a，平行于纸面沿着磁场区域的轴线匀速穿越磁场区域，导体框中感应
电流的正方向为逆时针方向，以导体框刚进入磁场时为t = 0时刻，则在穿过磁场的过程中，导体框中的
感应电流随时间变化的图像是乙图中的（D）

7、如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向
的电流I，C、D两侧面会形成电势差，下列说法正确的是（AC）
A．若元件的载流子是自由电子，则D侧面电势高于C侧面电势
B．若元件的载流子是自由电子，则C侧面电势高于D侧面电势
C．在测地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持竖直
D．在测地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平

8、如图所示，两根倾斜放置与水平面成30°角的平行导电轨道，间距为l，导轨间接两个电阻R1=3R，
R2=6R，整个空间分布着大小为B、垂直于轨道平面向上的匀强磁场，一根质量为m、电阻为R的金属杆
ab，以某一初速度沿轨道上滑，直至速度减为零。已知电阻R1上的最大瞬时电功率力P，电阻R2上产生
的热量为Q，设轨道摩擦及电阻都不计，ab杆向上滑的过程中始终与轨道保持垂直且接触良好，求
（1）金属杆ab上滑的初速度V0；
（2）金属杆ab上滑的最大距离。

a
a
2

3

2
a

甲
t
I

0
B t I 0 C t I 0 D t I 0 A
乙

I-Im I
I
I

-Im -Im -Im
9、如图甲所示，发光竹蜻蜓是一种常见的儿童玩具，它在飞起时能够持续闪烁发
光。某同学对竹蜻蜓

的电路作如下简化:如图乙所示，半径为L的导电圆环绕垂直于圆 环平面、通过圆心O的金属轴O1O2以
角速度ω匀速转动，圆环上接有电阻均为r的三根 金属辐条OP、OQ、OR，辐条互成120°角。在圆环
左半部分分布着垂直圆环平面向下磁感 应强度为B的匀强磁场，在转轴O1O2与圆环的边缘之间通过电刷
M,N与一个LED灯 相连（假设LED灯电阻为r）。其它电阻不计，从辐条OP进入磁场开始计时。

(1) 在辐条OP转过60°的过程中，求通过LED灯的电流；
(2) 求圆环每旋转一周，LED灯消耗的电能；
(3) 为使LED灯闪烁发光时更亮，可采取哪些改进措施？(请写出三条措施）
提示：由n个电动势和内电阻都相同的电池连成的并联电池组，它的电动势等于一个电池的电动势,它的
内电阻等于一个电池的内电阻的n分之一。

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高考物理一轮总复习 必修部分 第9章 电磁感应 热点专题系列10 电磁感应中的三类图象问题课件

高考物理一轮总复习 必修部分 第9章 电磁感应 热点专题系列10 电磁感应中的三类图象问题课件


3.解决图象问题的一般步骤 (1)明确图象的种类； (2)分析电磁感应的具体过程； (3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系； (4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律等规律写出函数关系式； (5)根据函数关系式，进行数学分析，如分析斜率的变化、截距等； (6)画出图象或判断图象。
热点透析
二、图象的转换 问题 由一种电磁感应的图象分析求解出对应的另一种电磁感 类型 应图象的问题 解题 (1)要明确已知图象表示的物理规律和物理过程；(2)根据所 求的图象和已知图象的联系，对另一图象做出正确的判断 关键 进行图象间的转换
【例证 2】 将一段导线绕成图甲所示的闭合回路，并固定在水平面(纸面)内。回路的 ab 边置于垂直 纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。回路的圆环区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ，以向里为磁场Ⅱ的正方向，其磁感应 强度 B 随时间 t 变化的图象如图乙所示。用 F 表示 ab 边受到的安培力，以水平向右为 F 的正方向，能正 确反应 F 随时间 Байду номын сангаас 变化的图象是( )
解析 因圆环进入磁场切割磁感线的弧长先变大后变小，故产生的感应电动势和感应电流先变大后变 小，D 错误；由楞次定律知，当 0<x<L 进磁场时，穿过圆环的磁通量增大，产生的感应电流方向为逆时针； 当 L<x<2L 出磁场时，穿过圆环的磁通量减小，产生的感应电流方向为顺时针，B、C 错误，A 正确。
必考部分
热点专题系列(十) ——电磁感应中的三类图象问题
热点概述：电磁感应是近几年高考的热点，图象类型比较多，常常综合动力学、运动学、电学等知 识分析判断，现总结如下：
1.题型特点 一般可把图象问题分为三类： (1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象； (2)由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量； (3)根据图象定量计算。 2.解题关键 弄清初始条件，正负方向的对应，变化范围，所研究物理量的函数表达式，进、出磁场的转折点是 解决问题的关键。
九年级物理知识点电磁

九年级物理知识点电磁

九年级物理知识点电磁电磁是九年级物理课程中的重要知识点之一，涉及到电和磁的相互作用及其应用。

本文将通过介绍电磁的基本概念、电磁感应、电磁波等方面，帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。

一、电磁的基本概念电磁是指电和磁的相互作用现象以及相关的学科和应用领域。

电是指电荷的运动产生的物理现象，磁是指磁体之间的相互作用力。

通过电和磁的相互作用，我们可以实现电流的传输、电磁感应和电磁波的发射等。

二、电磁感应电磁感应是指在磁场中，导体内的电荷受到力的作用，产生感应电流的现象。

电磁感应现象的基本原理是法拉第电磁感应定律。

根据法拉第电磁感应定律，当导体相对于磁场运动或磁场发生变化时，导体内就会产生感应电流。

这种感应电流的产生又进一步引发了电磁感应的应用，如发电机、电动机等。

三、电磁波电磁波是指由变化的电场和磁场相互作用产生的波动现象。

电磁波具有电场和磁场的振荡性质，可以在真空和介质中传播。

根据电磁波的频率，可以将其分为不同的波段，如无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。

电磁波在通信、医疗、遥感等领域具有广泛的应用。

四、电磁的应用电磁的应用涵盖了许多领域。

在电磁的基础上，我们发明了电灯、电磁铁、电话、电视等电器，使得我们的生活更加便利。

同时，电磁应用还延伸到了科技领域，如计算机、通信设备、导航仪器等。

此外，电磁波的应用也非常广泛，如无线通信、医学诊断、遥感探测等。

五、电磁的安全问题在学习和应用电磁知识时，我们也需要注意安全问题。

首先，要正确使用电磁设备，避免触电和电磁辐射对人体的危害。

其次，我们应该提高安全意识，不随意拆解电磁设备，避免发生火灾和其他安全事故。

总之，电磁是九年级物理知识点中的重要内容，涵盖了电磁的基本概念、电磁感应、电磁波等多个方面。

通过学习电磁知识，我们可以更好地理解电与磁的相互作用，掌握电磁的应用，并注意电磁的安全问题。

希望本文对读者在九年级物理学习中有所帮助。

2015高考物理一轮复习课件：9-3 电磁感应规律的综合应用

2015高考物理一轮复习课件：9-3 电磁感应规律的综合应用


答案：B
考点二
电磁感应中的图象问题
图 9－3－2
2．[2013· 新课标全国卷Ⅰ]如图 9－3－2，在水平面(纸面) 内有三根相同的均匀金属棒 ab、ac 和 MN，其中 ab、ac 在 a 点接触，构成 “V”字型导轨．空间存在垂直于纸面的均匀磁 场．用力使 MN 向右匀速运动，从图示位置开始计时，运动 中 MN 始终与∠bac 的平分线垂直且和导轨保持良好接触． 下 列关于回路中电流 i 与时间 t 的关系图线， 可能正确的是( )
A
B
C 图 置切割磁感线的长度为 l，此时 D 回路周长为 D，电动势 E＝Blv，回路电阻 R＝ρ S ，回路电流 Bv S l E l I＝R，故 I＝ ρ · D，由于在不同位置，回路三角形相似，故D 为定值，回路电流为定值．
答案：A
考点三
电磁感应中的力学问题
A．棒的机械能增加量 B．棒的动能增加量 C．棒的重力势能增加量 D．电阻 R 上放出的热量
解析：棒受重力 G、拉力 F 和安培力 FA 的作用．由动能 定理：WF＋WG＋W 安＝ΔEk 得 WF＋W 安＝ΔEk＋mgh，即力 F 做的功与安培力做功的代数和等于机械能的增加量，选项 A 正确．
答案：A
1．如图 9－3－1 所示，两个互连的金属圆环，小金属环 的电阻是大金属环电阻的二分之一，磁场垂直穿过大金属环 所在区域，当磁感应强度随时间均匀变化时，在大环内产生 的感应电动势为 E，则 a、b 两点间的电势差为( )
图 9－3－1 1 A. E 2 1 B. E 3 2 C. E 3 D．E
解析：a、b 间的电势差等于路端电压，而小环电阻占电 1 1 路总电阻的 ，故 Uab＝ E，B 正确． 3 3
类型 (2)随位移 x 变化的图象如 Ex图 象和 Ix 图象
大学物理(少学时)第9章电磁感应与电磁场课后习题答案

大学物理(少学时)第9章电磁感应与电磁场课后习题答案

9-1两个半径分别为R 和r 的同轴圆形线圈相距x ，且R >>r ，x >>R ．若大线圈通有电流I 而小线圈沿x 轴方向以速率v 运动，试求小线圈回路中产生的感应电动势的大小． 解：在轴线上的磁场()()22003322222IR IR B x R x R xμμ=≈>>+32202xr IR BS πμφ==v xr IR dt dx x r IR dt d 422042202332πμπμφε=--=-=9-2如图所示，有一弯成θ 角的金属架COD 放在磁场中，磁感强度B ϖ的方向垂直于金属架COD 所在平面．一导体杆MN 垂直于OD 边，并在金属架上以恒定速度v ϖ向右滑动，v ϖ与MN 垂直．设t =0时，x = 0．求当磁场分布均匀，且B ϖ不随时间改变，框架内的感应电动势i ε．解：12m B S B xy Φ=⋅=⋅,θtg x y ⋅=,vt x =22212/()/i d dt d Bv t tg dt Bv t tg εϕθθ=-=-=⋅，电动势方向：由M 指向N9-3 真空中，一无限长直导线，通有电流I ，一个与之共面的直角三角形线圈ABC 放置在此长直导线右侧。

已知AC 边长为b ，且与长直导线平行，BC 边长为a ，如图所示。

若线圈以垂直于导线方向的速度v 向右平移，当B 点与直导线的距离为d 时，求线圈ABC 内的感应电动势的大小和方向。

解：当线圈ABC 向右平移时，AB 和AC 边中会产生动生电动势。

当C 点与长直导线的距离为d 时，AC 边所在位置磁感应强度大小为：02()IB a d μπ=+AC 中产生的动生电动势大小为：xr IRx vC DOxMθBϖv ϖ02()AC AC IbvBl v a d μεπ==+，方向沿CA 方向如图所示，在AB 边上取微分元dl ，微分元dl 中的动生电动势为，()AB d v B dl ε=⨯⋅v v v其方向沿BA 方向。