东方实验小学2011年12月26日星期一国旗下讲话稿修订稿

周一升旗仪式演讲稿周一升旗仪式演讲稿5篇当听到国歌响起时，护旗手手动升旗，当国旗升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。

下面是小编给大家整理的周一升旗仪式演讲稿，希望大家喜欢！周一升旗仪式演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我讲话的主题是“爱国，是民族的灵魂”。

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

再过两天就是国庆节了，在我们为放假高兴的时候，不要忘了我是一个中国人！爱国是我们必须做的！中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。

这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！曾经一个普通的乡村教师说过一句话："不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。

"爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。

因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

__同志说过："继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。

"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。

小学周一升旗仪式讲话稿（优秀10篇）小学周一升旗仪式讲话稿【篇1】尊敬的领导、老师、同学们：早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。

近年来，小学无时无刻不在发生巨大的变化。

身为小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？一直以来，我们小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全镇一流。

但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我，他，大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划………严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们，加油吧！相信自己，你一定行！我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学周一升旗仪式讲话稿【篇2】尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好!今天是本学期的最后一次升旗仪式，我今天的讲话题目是《认真进行期末总结》老师们，同学们，上周一我们全校师生为九年级的同学举行了中考壮行仪式，那场景至今历历在目，上周三四，九年级的全体同学顺利结束了中考。

即将开始一个新的征程。

他们在离开母校的最后一周，表现出的综合素质值得我们赞赏。

他们不仅将早锻炼坚持到最后一天，而且在离开的时候将他们的教室包干区打扫得干干净净，以供学弟学妹们接用。

三年来，他们对教室桌椅的爱护、教室财产的保护都值得称道。

XXXX年12月26日国旗下讲话稿：纪念毛主席诞辰118周年老师、同学们：
大家上午好，大家今天是一个什么日子吗？今天是我们伟大的毛主席诞辰118周年纪念日子。

毛主席于1893年12月26日出生于湖南韶山，是新中国伟大的军事家和政治家，是新中国的缔造者。

他一生勤劳节俭，意志顽强，坚韧不拔。

所有这些都值得我们学习。

1935年中央红军被迫长征，红军刚进入了湖南省怀化市境内。

遭到国民党军队的步步逼近，如果不改变行军路线，就会钻进XXXX年过去了，弹指一挥间，流逝不去的，历久弥新的是人民领袖艰苦奋斗的精神。

让我们缅怀伟人，弘扬他们身上所体现的中华民族的美德吧！谢谢大家!。

小学周一升国旗仪式教师讲话稿（精选12篇）小学周一升国旗仪式教师篇1老师们，同学们，大家好!为积极响应学校常规竞赛月活动，配合日常“三力”建设，提高同学们与自主管理能力，促进全面发展，经初二、初三级部学生会联合协商组织，特在此向同学们下发此倡议学校从本周将开始常规竞赛月活动，其主要目的是为了提高同学们的自主管理能力，暨自主学习力、自主生活力、自律能力、集体意识、精神面貌等，使我们成为学习好，能力强，责任心强的全面中学生自主管理简单地说就是“自己的事自己管”，自主参与班集体、学校的活动，在活动中体验到自身的成长，自觉形成责任、真诚、公正、合作、宽容、友爱等价值观，并最终促进班集体、学校的建设和发展;实现自主管理其积极意义在于：可以大大提高学校管理的效率和质量，调动我们做事的积极性、主动性，有利于增强我们的创新意识，提高实践能力，锻炼管理能力;有利于激发我们的学习情趣，培养我们独立思考、独立判断是非、独立解决问题的能力;能培养我们自我教育、自我发展的主人翁意识，既提高自律能力，又有利于我们的发展;通过自主管理，每位同学在各个层面上都有一份或若干份管理工作和服务工作可做，大家都是被管理者，又是管理者，感情容易接近，思想容易沟通，拉近人与人之间的距离，还容易产生成就感，从而激发大家的积极性，这很有利于促进班风和校风建设。

更重要的是，通过自主管理，不同程度地提高了我们的综合素质和解决问题的能力，增长了才干，改善精神面貌，培育高尚的品格、健全的身心，为以后走上社会，为自己日后的发展打下了良好的基矗，跟大家举一个实例：在我国台湾，有这样一所学校，他将自主管理做到了极至。

这所学校没有保洁工，没有维修工，没有保安，没有公寓管-理-员，没有食堂厨师，一切必要工作都由学生自己去做。

学校没有保洁工，但是校园窗明几净，绿意盎然;因为学生承包了校园每一个角落的卫生保洁，人人都是保洁工。

学校没有维修工，如果走廊上有一个灯泡坏了，马上就会有学生自觉掏钱，买个灯泡安装上;窗户玻璃破了，马上就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上。