植物生物学实习指导。

植物生物学实践教学实习指导厦门大学生命科学学院植物生物学教学组2003年5月目录实习规划植物学教学实习规划实习一海滨潮间带的海藻采集和观察实习二淡水源藻类的采集和标本保存实习三菌类和地衣的采集和标本保存实习四苔藓和蕨类植物的采集和标本保存实习五种子植物标本的采集和蜡叶标本的制作方法实习六徒手切片制片法实习规则一、室内实习规则1、实习前应细读实习指导，按规定阅读参考文献，做好实习摘要，没有准备不得进入实验室。

2、不迟至、不早退、有事应请假，事后补做实验，无故缺席，不得补做。

3、保持实验室严肃紧张的气氛，不得高声谈笑。

4、爱护公共财物，节约水电和药品，避免浪费。

5、遵守操作规程，严肃认真，耐心细致，观测试验及时记录或绘出观察结果，如实写出报告。

6、保持实验室及各种用具的整齐清洁，放置各物须有一定的位置，如酒精应按浓度依次排列，不可颠倒乱放，各种试剂瓶塞，滴管应放固定的地点。

7、试剂瓶外面必须贴上标签，注明品名、成份、浓度、配置日期等。

8、借用公物应具借条，负责到底，使用完毕擦洗干净，严禁乱拿别人的实验仪器，实习结束必须清还仪器用品，擦干弄净。

9、损坏仪器用具应自觉地登记，并说明损坏经过。

10、严禁将废物倒在水槽内，以免堵塞。

11、注意安全防护，最后离开实验室人员必须注意关好水电、窗，并锁好门。

12、按时缴交指定作业。

二、野外实习规则：1、野外采集，应服从教师指导，有组织有领导地进行。

2、爱护植物资源，野生及栽培的植物，不得随意采摘、毁坏和丢充工。

稀有的或外单位所栽培的植物，需采折时必须征得有关同志同意。

3、采集所用的仪器，如剪九、高枝剪、采集箱……等，回来时要及时检查是否遗失或损坏。

4、借出器材、用具必须登记，使用后擦洗清洁并及时归还。

植物学教学实习计划一、实习的目的要求：教学实习是教学过程的一个重要环节，是课堂教学的继续。

通过实习巩固和提高课堂所学的理论和实验室的技术训练。

观察各种植物的生长习性、生态分布，进一步明确植物与环境的关系。

培养严格的科学态度和野外的工作方法，进一步明确生物学工作者的任务。

具体要求：（一）学会海藻和淡水藻的采集，标本的制作方法。

（二）掌握菌类植物、苔藓植物和蕨类植物的标本采集，制作和保存方法。

（三）学会种子植物分类的基本鉴定方法和蜡叶标本的采集制作等技术。

（四）掌握植物界大类群的主要特征以及它们的生态习性和分布。

（五）学会徒手切片的技术和染色原理，装片方法。

（六）通过实习3年并掌握某些具有经济意义的植物。

二、参加实习的指导教师和学生人数。

（一）参加实习的指导教师：（二）参加实习的学生：（三）实习地点厦门大学附近校园内及南普陀一带和鼓浪屿大德记海口。

四、参考书：植物学（上册）华东师范大学等编植物学（形态解剖部分）北京大学生物系高信曾编植物学（系统分类部分）中山大学，南京大学生物系编。

五、实习时间：7月日~7月日六、实验内容具体安排：另通知实习一、海滨潮间带的海藻采集和观察一、实习目的：1、通过海滨实地观察了解本地海区的地理地质情况与藻类生长分布的关系，进一步认识生物与环境统一的辩证关系。

2、学习并掌握海藻的采集方法及保存标本的方法。

3、通过野外的实习了解并掌握有关的经济海藻。

二、采集工具及标本制作工具采集桶、采集瓶、采集刀、采集耙、镊子、凿子、铁锤、捞网、火筷、海水温度计、海水比重计、灰匙、滤水板（木板或玻璃板），量筒、采尺、记录本、铅笔、搪瓷盘、吸水纸（草纸）、纱布、纸（一般用重磅通林纸，裁成42×30厘米的大小）、标本夹、报纸、标签等。

三、海区的划分我国海岸线很长，从地质学和地理学上看，凡陆地与海洋交际之处，通称为海岸。

海岸以下的海区有生长着各种生物，归纳起来可划分为下更各生态区（图一），（一）潮间带：潮间带是位于大潮期间潮水涨得最高的水面和退至最低之间的地区。

这区的外界环境变化是比较大，生长的海藻的适应能力也是比较强的，绝大多数海藻生长在这区。

潮间带的深度各地不同，如厦门为6米多。

在同一海区的外海，内湾或海岛的潮间带的底质也不同。

一般港湾内的潮间带，底眉多为粘泥或泥质沙底，外海沿岸的潮间带则多为沙砾或有许多岸礁散布着。

厦门港附近及鼓浪屿大德记海滩底质有露出的岸礁或沙砾，泥滩和沙石混合的沙滩和石沼。

图一、海洋的生态区域（二）浅海区：这区是在潮间带以下，深至200米的海区，一般称为大陆棚，这区是游泳鱼类及游动植物繁茂的区域，底栖动物也很多，绿藻、红藻和褐藻也有生长。

（三）深海区：这区是浅海以下，即200-400米深的海区。

这区光线透不到海底，水温也很人氏，主要有浮游生物和游泳生物，已没有海藻生长。

四、潮间带的划分海藻标本的采集一般在潮间带，在这里可以找到生长在这个区域的绝大多数的种类。

因此，对潮间带的划分是每一个采集者所应该事先熟悉和掌握的知识。

在潮间带的海区，由于周期性的涨落可划分为以下五个潮带。

（一）潮上带：为大潮期间（农历初一、二、三、四和十五、十六、十七、十八）潮水涨到最高点，即最高潮线（也是大满潮线）以上，海水淹不到，而浪花可溅及的地带。

（二）高潮带：小潮期间（农历初七至初九和二十三至二十五）的高潮线（小满潮线）与大满潮线之间的地带。

（三）中潮带：小潮期间的低潮线（小于潮线）与小满潮线之间的地带。

（四）低潮带：大潮期间，潮水退至最低的地带（也是大干潮线）与小干潮线之间的地带。

（五）潮下带：在最大的低潮时（即大干潮线以下）海水退不出来，不暴露在空气的地带（图二），潮上带大满潮线（最高潮线）高潮带小满潮线中潮带大干潮线低潮带大干潮线潮下带图二潮间带的划分一般绿藻主要生长在潮间带，红藻、褐藻多数生长在潮间带和潮下带。

五、采集标本的时间海藻一年四季均有生长，但因季节不同，各种藻类的生长和分布也各不相同，所以采集时必须按季节进行。

在海滨采集工作时，首先必须了解落潮和涨潮时间，由于潮汐关系，各地潮落潮涨时间不一致，厦门地区是一日二面潮，即24小时内有两次涨潮和退潮。

潮汐的计算法：上半月：高潮时=（阴历日数－1）×0.8 +平均高潮间隙（平均高潮间隙由潮汐表查出）低潮时=（阴历日数－1）×0.8 +平均低潮间隙（平均低潮间隙由潮汐表查出）下半月：把阴历日数－1改为阴历日数－16厦门常用土法计算：上半月：低潮时=阴历日数×0.8+6高潮时=阴历日数×0.8下半月：把阴历日数改为阴历日数－15：计算高低潮时间同上半月。

采集一般这样每月两次最大低潮期间，在农历初一至初四，十五到十八或这一期间的前后1-2天。

在最大低潮日的最大低潮时间以前两小时开始采集工作，一直采到涨潮后约一小时为止。

六、采集时应注意事项：（一）海藻生活习性的观察：对藻类自然生态的观察是非常重要的，因为不同的藻类对环境条件有不同的要求，对不同的环境条件有不同的适应方式。

因此，了解生活习性对种类的鉴定有一定的帮助。

海滨观察时要注意藻类的垂直分布，不同潮线上藻类的种类和特点。

好浪的种类通常生长于外海和浪大的地方，而怕良的种类则往往生长于平静海湾中，如江篱。

喜光或耐光且能经受干旱的海藻多生于暴露的高潮带或中潮带岸石上，如海螺、海藻的生长基质有岩礁、石块、石子、贝壳、泥沙和其他海藻等，有的种类寄生在其他海藻藻体和附生在动植物体上等等都应详细记录。

（二）标本的选择和采集：1、在采集标本时，必须注意标本的完整无缺，特别是固着器和有生殖器官部分。

采选有生殖器的藻体，如红藻类的四分孢子囊，囊果和马尾藻类的生殖托等。

2、在采集过程中，对不同性质的藻体应用不同处理，对个体大，不易腐烂的藻体，如铁钉菜、马尾藻、石莼等，可直接放入采集桶内，对易腐烂的藻体，如软骨藻等，应在采集时即分别装入标本瓶（管）中，即行固定。

3、对细小的钻进贝壳生物的藻类，可用报纸分别包好，放入桶内，也可放入有海水的瓶（管）内，加入海水应超过瓶管容积的一半，所放入的标本不超过1/4，使瓶管中保持足够的氧气以供海藻的呼吸作用，以免藻体的死亡腐败。

所采到的标本应迅速处理，并避免在阳光下照晒，以免导致海藻死亡。

4、采集时必须保护标本，不要任意乱采，以保留藻种等要用淡水冲洗并加以擦干和凉干，以免受海水侵蚀而生锈损坏。

5、采集回来以后，采集所用的仪器如铁色彩、镊子……等要用淡水冲洗并加以擦干和凉干，以免受海水侵蚀而生锈损坏。

（三）采集时的详细记录：在野外采集时，应仔细观察各种海藻生长环境及生活习性，并作详细记录，一般记录项目如下：1、产地：应详细记录采集地所属省、县（市）、岛的具体地点。

2、水温和气温：在测表层水温时，要在海水流动的地方，水面下半米深处测得的温度，才能代表层层海水的实际温度。

3、种名：拉丁名及中文学名。

4、俗名：当地群众所通用的名称、市场上用品，特别是药店里的药用名。

5、体质：藻体的质地，如软骨质、石灰质、草质、膜制裁等。

6、颜色：因海藻经干制或浸制后，或多或少地会变色或褪色，故需记下新鲜藻体的颜色。

7、习性：（1）潮带、潮上带，高、中、低潮带及潮下带与深度，如在石沿中采到的应特别注明。

（2）产地性质：海藻是生长在显露、阴蔽或半阴蔽的地方，海水激荡或细水长流处等等。

（3）生长基质：有石礁、石块、砂砾、泥沙、贝壳、珊瑚、和其他动物或海藻藻体上等。

（4）生长环境：有沙石滩、乱石滩、陡岩石和生长在一起的海藻和主要动物种类。

（5）生长习性：如孤生、丛生、密毛状、绒毡状和硬毛状。

（6）冲击度：分布在潮间带的海藻藻体受波浪冲击的程度。

（7）产量：从当地群众、社、收购站所了解的产量。

（8）用途：当地群众的利用情况。

七、标本的制作、整理和保存：（一）蜡叶标本的制作过程：将采来的标本按种类分别放在盛有海水的盆内，用毛笔轻轻刷去附在藻体上的泥沙和杂物，而后移入盛有一半海水一半淡水的白瓷盆里，将编好号码适于藻体大小的标本纸（一般用重磅道林纸）置于水，套在标本下面，用镊子或毛笔将标本按其自然状态展开在标本纸上，然后慢慢地将本标纸从中托起，贴于斜立的木板或玻璃板上，流去水分后，再放在吸水纸上，盖上一层纱布和二至四张吸水纸，待标本平放完，叠好后，用标本夹平紧，并用绳子扎紧，置于通风处。

每天至少换吸水纸及纱布1-2次，大约6-7天，标本就可完全干燥。

对一些接触淡水而死亡的种类，如软骨藻等，则全部应用海水，以免由于死亡而色素游离出来影响标本的质量。

标本的编号，一般以年为单位，各次作标本的种类为累加数，一次固样标本可做几张，但只需编一号码，采满年后，另开始编号，如1988-1 ，1988-2 ，……1989-1，1989-2 ……。

（二）液浸标本的制作法：液浸标本主要便于形态结构上的观察，因此每号游浸标本号码必须与蜡叶标本相同，此法对微小的标本更为适合。

1、固定液的配制，海藻标本都以海水配制，如无海水可在1000毫升加30克食盐水代替，常用的固定液有：（1）4-5%福尔马林海水固定液：福尔马林5毫升；甘油5毫升；海水95毫升。