民族节日文本Microsoft Word 文档
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讲授走进特色的民族节日
1、老师带来了一个段好听的乐器独奏(出示视频):《月光下的凤尾竹》
请你猜猜这是哪个少数民族过节时少不了的一种助兴的乐器?你知道傣族
都有什么节日?
生:泼水节、开门节、关门节
2、泼水节是傣族人民最重大的节日之一,它是一个快乐的节日,更是一个迎
新的节日。
你知道泼水节的来历吗?请把你搜集到的资料介绍给大家。
生:介绍自己搜集的资料
3、下面我们就一起走进傣族人民欢快的节日吧!播放傣族人民过节的视频。
4、接下来请同学们从民族、节日、时间、庆祝活动、来历等几方面进行了解。
活动自学探究多彩的民族节日
1、请看黑板上的民族节日,我们以小组为单位,你们小组对哪个节日感兴趣,
你们就来学习哪个民族节日。
生:组长汇报本组所选节日。
2、课件出示:学习要求
请各组成员按顺序完成以下的任务:
⑴选择一个你感兴趣的民族节日学习。
⑵小组内交流课前收集的民族节日资料、民族传说。
⑶根据资料或书籍,小组完成学习卡。
⑷如果以上任务都完成后还有时间,可以继续交流你知道的其它民族节日和民族传说。
少数民族节日学习卡
生:读学习要求
2、学生汇报
预设:
《1》彝族的火把节
1、小组代表介绍彝族等少数民族的传统节日火把节。
生:时间:农历6月二十四;节日活动:燃火把游行等。
2、师出示火把节的图片同学们看。
3、其他组补充介绍关于火把节的传说。
师小结:许多传统节日都是源于美丽的传说,就像火把节,它就包含着喜庆丰收的意义。
《2》蒙古族的那达慕大会
1、学生汇报:时间:7-8月;节日活动:骑马、射箭、摔跤、骑马、射箭、摔跤。
2、那是怎样激烈、热闹的场面呢?我们一起去看一看吧!播放视频:那达慕大会
3、对于这三项草原运动,你最喜欢哪一项呢?为什么?
:预设:
生1、我喜欢骑马,因为我骑马,骑在马上特别威风,要是有勇气的话,还可以让马跑得飞快,可神气了!
生2、我喜欢射箭,因为射箭不仅可以锻炼臂力,还可以锻炼眼力和耐
力。
师小结:蒙古族人民可好客了,不管是哪个民族的男女老少报名参加,他们都热情欢迎,但你得要有强健的身体哦。
《3》开斋节
1、小组代表介绍回族、维吾尔族的传统节日开斋节和古尔邦节
生:时间:九月;节日活动:唱歌跳舞。
2、小组的其他同学补充介绍。
师小结:开斋节期间,人们白天不吃不喝,夜晚才进食,第七十天是古尔邦节,人们才举行盛大的仪式和庆祝活动,其目的就是为了祭祀祖先。
你知道汉族的哪个传统节日也是为了祭祀祖先的吗?
生:清明节
《4》歌圩节
1、小组代表介绍少数民族传统节日是歌圩节。
时间:三月三;节日活动:对歌。
2、说到对歌,歌圩节有个被称为“歌仙”,你知道她是谁吗?
生:刘三姐。
3、(出示视频资料)刘三姐对歌
4、我国是一个统一的多民族国家,除了刚才我们学习、汇报的一些民族外,其他民族也有着形形色色的节日习俗,有趣极了,我们一起欣赏下。
生:欣赏其他民族的节日图片。
5、总结提升,拓展延伸
像这样的民族节日还有很多,这些民族节日展现了怎么样的传统习俗呢?课后同学还可以像今天课上学习过程这样,利用这样的方法,进行继续学习,同学们还可以通过上网收集信息,去了解更多的民族节日,感受民族节日背
后那份独特的民族文化吧。
板书设计:
丰富多彩的民族节日
民族赶鸟节
节日丰收节
庆祝稻花节
时间……
来历。