秦汉时期正式课件3

A．பைடு நூலகம்帝制
B．三公九卿制
C．郡县制
D．专制主义中央集权制
中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当 时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的，它不 仅是中国古代政治文明的标志，也是世界古代政治文 明的标志之一。 （张传玺）
（二）巩固统一的经济文化措施
1．统一货币、度量衡，制作标准器发行全国
2．建设交通，修筑驰道、直道等
秦统一六国图等 意义 ：国家统一与社会的发展；
统一与历史潮流等
人东西六琅 迹有涉合邪 所东流之台 至海沙内刻 ，，，，石 无北南皇 不过尽帝 臣大北之 者夏户土 。，，，
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② ③
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2．中央集权制度的确立（特征：权力的高度集中）
（1）皇帝制度（至高无上的皇权）：称号、沿袭、集权
（2）中央官制：三公九卿制（三公互不相属、互相牵制）
——《史记 ·秦始皇本纪 》
秦始皇二十八年峄山刻辞：“追念乱世，分土建邦，以开 争理”，“乃今皇帝，壹家天下，兵不复起”。
“海内为郡县，法令由一统”：大一统帝制之创建
《史记 ·秦始皇本纪》：“平定天下，海内 为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有， 五帝所不及。”
皇权的加强和神化，郡县制的全面推行， 体现专制皇权的官僚机构和各种制度的建 立，法律的完备和统一，皇帝对军队控制 的加强等等，这些就是专制主义中央集权 的主要内容。
这是一个空前广袤的帝国，面积大约三百万平方公里。嬴
政大帝摆脱周王朝最洋洋得意的制度——分封制度，把帝国划
分为四十一个郡。郡是地方行政单位，直属中央政府，郡下再
划分为若干县，县下再划分为若干乡。这是一个划时代的突破
和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子

参为汉相国，清静极言合道。然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。 ——司马迁《史记·曹相国世家》一、从焚书坑儒到 Nhomakorabea尊儒术：
（二）汉初的“黄老之学”
3.表现： 无为而治、轻徭薄赋、与民休息
君子之为治也，块然若无事，寂然若无声，官府若无吏，亭落若无民。间里不讼于 巷，老幼不愁于庭。近者无所议，远者无所听。邮驿无夜行之吏，乡间无夜名之征。犬不 夜吠，乌不夜鸣。老者息于堂，丁男者耕耘于野。
一、从焚书坑儒到独尊儒术：
（四）汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术” 3.儒学成为正统的影响：
对政治秩序 有利于巩固中央集权的“大一统”局面。 对民族精神 思想统一于儒学，儒学逐渐成为中华民族的独特精神。 对学术文化 结束了各派学术思想平等竞争的局面。 对主流思想 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，
(3)从人道到天道。董仲舒认为“为人者天也，人之为人本于天。天亦人之曾祖父也”。 明确指出了“人本于天”，天为“人之曾祖父”。他把天地、阴阳、四时和五行都封 建人伦化，他“首推阴阳”，把阴阳五行说纳入了儒家学说，这可以说是董仲舒新儒 学区别于先秦儒学的主要特色之一，甚至是天的核心性质。
总之，西周末至春秋前期，王室政权降落到强大诸侯；春秋后期，诸侯争权又降落到卿大夫之家。 ——严耕望《中国政治制度史纲
二、秦汉时期的科技：
2.文字： 秦朝把小篆作为官方字体，后来又出现隶书。汉代楷书形成（钟繇)
3.文学： 汉赋出现，是一种从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了先秦
诸子散文巧文多智的特色。代表作有贾谊的《吊屈原赋》，司马相如的《子虚赋 》和《上林赋》。 4.史学：《史记》、《汉书》
中国第一部纪传体通史：《史记》——西汉 司马迁； 中国第一部纪传体断代史：《汉书》——东汉 班固 5.绘画：秦汉时期，门类的丰富。帛画漆画壁画，画像石画像砖绘画艺术代表作 ：有汉代马王堆墓帛画、壁画、《夫妇宴饮图》等 6.宗教：佛教西汉末年传入。道教形成于东汉：神仙方术与道家学说结合 。冲击 了儒家思想统治地位。

文 丝绸 明 之路 交
流
中国四大发明经丝绸之路传入西亚再传到欧洲，佛教、伊 斯兰教、基督教由丝绸之路先后向东传入中国
丝 绸
历 史 意 义
（1）“丝绸之路”成为沟通中西交通的陆上要道，有力 地促进了东西方之间的经济文化交流，对汉朝的兴盛起了 积极的作用； （2）促进了民族融合； （3）促进了四大发明向西方传播，推动了西方社会转型
之 路
现 实 意 义
（1）对发展连接亚太地区国家和欧洲国家在这一交通走 廊的过境运输具有战略意义，促进了区域合作与经济发展； （2）有利于促进我国的西部大开发和旅游业的发展，有 利于中国和中亚、西亚各国的经贸往来； （3）有利于东西方文化的进一步交流
当今如何 开发利用 丝绸之路
（1）加大交通等基础设施建设的投入； （2）在开发丝绸之路沿线的旅游景点时要重视对沿线文物古迹的保护； （3）加强与中亚各国的经济文化交流，积极参与并落实“一带一路” 倡议
考点 7 华佗、张仲景(识记)
人物
华佗
张仲 景
朝代 东汉 东汉
成就
（1）擅长外科手术，制成全身麻醉药剂 “麻沸散”； （2）模仿禽兽的活动姿态，编了一套能强身健体的医学体 操“五禽戏”
写成了《伤寒杂病论》。书中全面阐述了中医的理论和治 病原则，奠定了中医治疗学的基础
称谓
外科鼻祖
“医圣” “坐堂医生”
结果：在东汉军队的残酷镇压下，起义失败。但是，其给东汉统治带 来了沉重打击，使其一蹶不振
考点 6 丝绸之路(理解)
西域
张骞出 使西域
西域 都护
两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西， 也就是 今天新疆地区和更远的地方，称为西域
汉武帝时期，张骞分别于公元前138年、前119年两次出 使西域，建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经 济文化交流，促进了西域的开发，为丝绸之路的开辟奠 定了基础

便”。
——《史记·秦始皇纪》
任务六：结合上述材料，思考王绾、李斯对地方管理分别提 出什么主张？秦始皇采取了什么措施？
二、建立中央集权——固国体，定一尊
（三）郡县制 任务七：结合教材内容，自主绘制秦地方管制的运作机制图，并总结其特点
郡
郡守
郡尉
（行政） （军事）
县
县令/长
县丞
（地方最高长官） （行政、刑狱）
面对如何管理辽阔的疆域，一场激烈的历史辩论拉开了序幕......
材料八 （始皇二十六年）秦初并天下。……丞相（王实行）分绾封等制言： “诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立
诸子，唯上幸许”。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯
议曰：“今海内赖陛下实神行灵郡一县统制，皆为郡县，诸子功臣以公赋税 重赏赐之，甚足易制；天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不
国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理
区域的广大国土和民众。更重要的是，“大一统”观念从此深入人心，促使中国各民
族产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。秦的“大一统”……反映了春秋战国时
代的历史大趋势。
——邹纪万《秦汉史》
任务八：根据材科并结合所学知识，谈谈你对秦“大一统”的理解。
第三单元·秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
叁 巩固统一的措施 ——书同文，车同轨
二、固长城——巩固中央集权制
统一文字
统一货币
统一度量衡
车同轨
修建直道
北击匈奴 修筑长城
东到东海 西到陇西
二、固长城——巩固中央集权制
北抵长城
大一统王朝
南达南海
秦“大一统”的认识