大学英语四级写作技巧

很多同学在英语四级的考场上常常不知道如何写新闻报道，最后因写译部分的分数少而没达到425+，以下就是四六级过关宝典： 接下来我将在实战中带大家走入作文部分（以2019年6月英语四级的三套真题为例） （一）Write a news report to your campus newspaper on a visit to a local farm organized by your Student Union 写一篇关于参观农场的新闻报道 写作结构框图 开头：介绍新闻要素（活动的时间、人物、地点） 在学生会组织下，6月8日30名学生参观了光明广场。

中间：报道活动详情（新闻稿的基本要素） 首先简单介绍参观对象-光明农场的情况，然后介绍参观过经过，最后引用一个学生的感受具体说明此次活动对于学生的影响 结尾：总结该活动的教育意义 （二）Write a news report to your campus newspaper on a visit to a Hope Elementary school organized by your Student Union 写一篇关于希望小学之行的报道 第二篇的写作框架图与第一个不同的就是结尾（这是一个活动）所以要评价活动效果 学生都积极参与其中，希望小学的校长高度评价了大学生们的奉献、热情、创造力 （三）Write a news report to your campus newspaper on a volunteer activity organized by your Student Union to assist elderly people in the neighborhood 写一篇关于帮助社区老人的新闻报道 第三个作文结构在结尾与前两个结尾有所不同 以组织者的表态结束全文 学生会表示他们愿意举办更多类似有意义的活动 我们发现题目差不多的在表述上还是很不相同的 （1）在活动中要介绍行程注意时态，过去发生的要用过去式 （2）在介绍时最好要简单句与复杂句同步、并且还要有一定的从句（高分作文必备） （3）增加新闻叙述句式以及内容的多样性 Occur to sb 发生了什么事 使用分词短语Aiming at 做目的状语 介词短语in the light of 做状语表明原因 使用with 的短语介绍活动目的及内容 （4）使用长句详细介绍活动经过，增加新闻可信度 （5）最后的结尾要找对出发点 活动：学生、服务的人或者其他方的意见 活动效果及意义 一定要记得新闻的思路，尤其是几个要素，所以我们要清楚如何写好一篇新闻报道的关键。

大学英语四级写作评分标准四级英语作文写作对于好多同学来讲都是个头疼的问题。

下面是为大家带来的四级作文评分依据和写作技巧。

希望能帮到大家!1.卷面须整洁，书写须工整字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以识别，要保持卷面的整洁。

因为是有卷面分的，卷面不整洁，给阅卷老师留下印象，文章再好，也会被酌情扣除1—2分。

2. 锦上添花，须量力而行如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：(1) 句型要多样化，不要I(We)……到底，使人觉得乏味。

(2) 适当使用一些并列句或主从复合句，但是一定要有把握，不要出错。

(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

(4) 适当使用分词或分词短语，衬托谓语动词，这样还会使句型多样化。

(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

3.不会表达，须另辟蹊径四六级作文给分是以要点和语言准确度而定，所以不要太过追求文采，适当的文采会给作文加分，但是假设遇到不会表达的情况时，还是以写简单句为宜，不会加分，但最起码不会因句子错误而被扣分。

以下几点可以帮大家化难为易，化繁为简。

(1) 迂回而行当某一个词义不会用英语表达时，可以想一个与该词义相似的几种词义，扩展思路，然后找出一个与其词义相近的代替。

这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, e, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

虽是小词，但用途很广泛。

(3) 借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

4. 写完之后，勿忘检查由于考试时间紧、内容多，同学们出错在所难免。

《大学英语四级作文写作技巧》摘要：part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:，are four ways to keep fit.）从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....），practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应） In the morning, I have my breakfast . At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.Composition Practice大学英语四级写作的基本体裁,从表达手段来分,一般可分为记叙文、描写文、说明文、议论文和应用文. 我们将在下面进行具体的练习.但是目前四级考试的作文基本形式是有情景的应用文,也是属于几种写作形式的有机结合,需要同学们在写作过程中灵活运用各种体裁和形式.这个精神非常符合目前大学英语以及整个教育形势的发展:即对学生综合能力的测试.大学英语四级考试写作应试技巧写作的评分依据是：切题、条理、语言和字数。

• 文章内容 提示中的三部分一个都不能少，每一部分 都是文章中的重点内容，而且也不能跑题。 一般文章都需要提出自己的观点，所以在 结尾一定要提出自己的观点表示自己观点, 总结型的词汇： In my opinion,in a word
• 细节问题 分段，首字缩进，字体工整。
四级写作的要求 一、评分原则 1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的教学要求，对作 文的评判应以此要求为准则 • 2.CET作文题采用总体(Global Scoring)评分方法。阅卷人员就总的印 象给出奖励分(Reward Scores)，而不是按语言点的错误数量扣分。 • 3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统 一体。作文应表达题目做规定的内容，而内容要通过语言来表达，要 考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而 适切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 • 4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分， 包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几 种分数。 • • •
• 4.评分标准： • 2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎。 • 5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。大部分 句子均有错误，切多数为严重错误。 • 8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉 强连贯；语言错误相当多，其中一些是严重错误。 • 11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言 错误。 • 14分——切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。 基本上无语言错误，仅有个别小错。 • 白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法 表，这部分呈现考试程序变而考试要求不变的特点。 第一部分是写作，这部分呈现考试程序变而考试要求不变的特点