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周测八

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1 高二语文周测（八） （满分44分，限时40分钟） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成1〜4题 来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏．吴氏提携鞠养，甚有感训，幼儿卓荤；初读《诗》，舍书叹曰："大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段，仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境， 诣阕上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。”大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：‘衣锦昼游，古人所重，卿今是也，”乃赐物两千石，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老，仍今三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜，”伏愿驻驾洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。臣荷恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起．数日不得见．后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”护儿因不敢言．及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝．见执．护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣•”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂今王室至此，抱恨泉壤，知复何言！ ”乃遇害．护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业．至于行军用兵。特多谋算．每览兵法，曰："此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。 （节选自《北史*来护儿传》） 1、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/ B． 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉 C． 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉 D．会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/

2、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。 B．谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝 C．嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制．君位由最年长的儿子继承 D．阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷："诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。 2

3、下列对原文有关内容的概括和分析不正雜—项是（3分） A． 来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、 求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。 B． 来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀 帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。 C． 来护儿直言劝谏，后被奸人杀客。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。 D． 来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。

4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语．（10分） （1）陛下兴军旅，百姓易咨怨．车驾游幸，深恐非宜。 （2）不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！

（二）、阅读下面的文字，完成5～8题。（25分） 塾师老汪 老汪在开封上过七年学，也算有学问了。老汪瘦，留个分头，穿上长衫，像个读书 人；但老汪嘴笨，又有些结巴，并不适合教书。也许他肚子里有东西，但像茶壶里煮饺子，倒不出来。头几年教私塾，每到一家，教不到三个月，就被人辞退了。 人问：“老汪，你有学问吗？” 老汪红着脸：“拿纸笔来，我给你做一篇述论。” 人：“有，咋说不出来呢？” 老汪叹息：“我跟你说不清楚，噪人之辞多，吉人之辞寡。” 但不管辞之多寡，学堂上，《论语》中“四海困穷，天禄永终”一句，哪有翻来覆去讲十天还讲不清楚的道理？自己讲不清楚，动不动还跟学生急：“啥叫朽木不可雕呢？圣人指的就是你们。” 四处流落七八年，老汪终于在镇上落下了脚。 老汪的私塾，设在东家老范的牛屋。老汪亲題了一块匾，“种桃书屋”，挂在牛屋的门楣上。老范自家设私整，允许别家孩子来随听，不用交束倚，自带千粮就行了。十里八乡，便有许多孩子来随听。由于老汪讲文讲不清楚，徒儿们十有八个与他作对，何况十有八个本也没想听学，只是借此躲开家中活计，图个安逸罢了。但老汪是个认真的人， 便平添了许多烦恼，往往讲着讲着就不讲了，说：“我讲你们也不懂。” 如讲到“有朋自远方来，不亦乐乎”，徒儿们以为远道来了朋友，孔子高兴，而老 汪说高兴个啥呀。恰恰是圣人伤了心。如果身边有朋友。心里的话都说完了，远道来个 人，不是添堵吗？恰恰是身边没朋友，才把这个远道来的人当朋友呢；这个远道来的人， 是不是朋友，还两说着呢；只不过措着这话儿，拐着弯骂人罢了。徒儿们都说札子不是 东西。老汪一个人伤心地流下了眼泪。 老汪教学之余，有个癖好，每月两次，阴历十五和三十，中午时分，爱一个人四处 乱走。拽开大步，一路走去，见人也不打招呼。有时顺着大路，有时在野地里。夏天走 出一头汗，冬天也走出一头汗。大家一开始觉得他是乱走，但月月如此，年年如此，也 就不是乱走了。十五或三十，偶尔刮大风下大雨不能走了，老汪会被憋得满头青筋。一天中午，东家老范从各村起租子回来，老汪身3

披褂子正要出门。两人在门口碰上了。老 范想起今天是阴历十五，便拦住老汪问：“老汪，这一年一年的，到底走个啥呢？” 老汪：“东家，没法给你说，说也说不清。” 这年端午节，老范招待老注吃饭，吃着吃着，又说到走上。老汪喝多了，趴到桌商 上哭着说：“总想一个人。半个月积得憋得慌，走走散散，也就好了。” 这下老范明白了 ：“怕不是你爹吧，当年供你上学不容易。” 老汪哭着摇头：“不会是他。” 老范：“如果是活着的人，想谁，找谁一趟不就完了？” 老汪摇头：“找不得，找不得，当年就是因为个找，我差点去了命。” 老范心里一惊，不再问了，只是说：“大中午的，野地里不干净，别歧着无常。” 老汪摇头：“缘溪行，忘路之远近。” 又说：“碰到无常也不怕，他要让我走，我就跟他走了。” 老汪的老婆叫银瓶，银瓶不识字，但跟老汪一起张罗私塾，老汪嘴笨，银瓶嘴却能 说，但她说的不是学堂的事，尽是些东邻西舍的闲话，嘴像刮风似的，想起什么说什么。 人劝老汪：“老汪，你是有学问的人，你老婆那个嘴，你也劝劝。” 老汪一声叹息：“一个人说正经话，说得不对可以劝他；一个人胡言乳语，何劝之 有？” 银瓶除了嘴能说，还爱占人便宜，不占便宜就觉得吃亏。逛一趔集市，买人几棵葱。 非拿人两头蒜；买人二尺布，非搭两绺线，夏秋两季，爱到地里拾庄稼，碰到谁家还没 收的庄稼，也顺手牵羊捋上两把，从学堂出南门离东家老范的地亩最近，所以捋拿老范 的庄嫁最多。一次老范到后院牲口栩看牲口，管家老季艰了过来：“东家，把老汪辞了 吧。” 老范：“为啥？ ” 老季：“老汪教书，娃儿们都听不懂老范：“不僅才教，懂还教个啥？” 老季：“不为老汪。” 老范：“为啥？” 老季：“为他老婆，爱偷庄稼，是个贼。” 老范挥择手：“娘们儿家。” 又说：“贼就贼吧，我五十顷地，还养不起一个贼？” 这话被喂牲口的老宋听到了。老宋也有一个娃跟着老汪学《论语》，老宋便把这话 又学给了老汪。没想到老汪潸然泪下：“啥叫有朋自远方来？这就叫有朋自远方来。” （选自刘震云 《一句顶一万句》有删改） 5、下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A． 本文擅长以经典文句的使用来表现人物性格，如老汪翻来覆去讲不清楚“四 海困穷，天禄永终”，就说明了作为乡村垫师的他迂腐无能。 B． 文中老汪毎月两次的“乱走”令人备感困惑，直到端午节老汪酒后吐真言，暴 露内心秘密，说出“总想一个人”时，才真相大白。 C． 本文在人物关系的参照之中塑造老汪的形象，如他对学生、银瓶及老范等不同的人就有不同的言谈、态度，很好地表现了他的个性。 4

D． 本文以白话口语为主，又掺入了方言和文言，读来别有风味，同时，这样的语言既契合老汪的身份和生活环境，也暗合他的万尴尬处境。 E 本文虽只是选段，但故事情节相对完整，作者以简约沉稳的白描手法，生动地塑造了人物群像，展开了一幅北方村镇的风俗画卷。 6、东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。（6分） 7、老汪对《论语》中“有朋自远方来”一句的独特理解，其实源于自身人际关系的体验，请结合全文简要分析。（6分） 8、老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有不少相似之处，但二人精神困境的根源实则不同，请简要分析这种相似与不同。（8分）

答题卡 题号 1 2 3 5 选项

4、（1） （2）

6、

7、

8、 5

周测八参考答案 1、【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查文言断句能力。给文言断句的前提是粗通大意。

2、【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查对古代常见文学文化常识的掌握能力。D项错误在于，对“阙”的理解不对。 3、【答案】C 【解析】 试题分析：此题考查对文章大意的理解和归纳概括能力。C项错误在于，因果关系不存在。 4、【答案】（1）皇上您发动军队，百姓容易生出咨嗟怨怒，皇上车驾巡游，恐怕很不合适。（关键词：兴、咨怨、游幸、非宜，全句大意）（2）我不能够肃清凶恶的叛逆，以至于让王室到了这种地步，只能抱恨于黄泉，还能再说什么呢！（关键词：凶逆、令、抱恨泉壤、何言，全句大意。） 【解析】 试题分析：题中，第（1）句中的“兴”是发动之意；“咨怨”是怨恨、叹气之意；“游幸”即游赏；“非宜”就是不恰当，不适宜。第（2）句中的“凶逆”指凶恶的叛逆；“令”是“让”的意思；“抱恨泉壤”即抱恨九泉；“何言”即（能再）说什么呢。

5、【答案】C D 【解析】 试题分析：本题是对文章的综合考查，可通读全文，筛选出相关信息逐一分析得到答案。 6、

7、【答案】老汪认为“有朋自远方来”主人会高兴，是因为身边没有朋友，这正反映了主人的孤独寂寞与可怜的处境。这是他对自身际遇的深刻体验，他孤独、寂寞，自认有才却无人理解，心中有思念的人却不能去寻找，只能靠乱走来发泄，当他得知老范宽容地对待银瓶，深深地体会到老范对他的理解和尊重，真正感受到了“不亦乐乎”。 【解析】 试题分析：本题考查对文中人物形象的理解，解答时要先理解题目中所给句子的含义，然后再结合文本具体内容加以分析即可。 8、【答案】性情气质相似：二人都是在当时的社会中找不到自己的位子的苦人和弱者，都是生活在社会下层的知识分子，做着塾师的工作却教不会学生，都一样的孤芳自赏，穷困潦倒却精神高贵，都一样善良、认真、诚实，有慈爱心。 精神困境根源不同：老汪，表述能力差，有学问却讲不出；认真而不迂腐；有情感纠葛，有思念的人却无法寻找。孔乙己，深受封建科举制度毒害，他自命

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八年级语文周测试卷

八年级语文周测试卷

1 八年级语文周测试卷 一、请在横线上填写古诗文名句。（24分） 1、王绩《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是： ， 。 2、崔颢《黄鹤楼》中既描绘了在黄鹤楼所见的远景，又表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的诗句是： ， 。诗中直抒胸臆，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是： ？ 。 3、王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是： ， 。抓住典型景物，描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是： ， 。 4、李白《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是： ， 。表现了奇特大胆的想象的诗句是： ， 。借故乡之水，表达对故乡思念之情的诗句是： ， 。 5、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从俯视角度描写花草美景的诗句是： ， 。从动物的变化写早春景象的诗句是： ， 。 6、《与朱元思书》一文中从侧面衬托富春山的魅力，表达作者鄙弃名利思想的句子时 ， ； ， 。 二、古诗文赏析（26分） （一）、阅读《黄鹤楼》，回答问题。（4分） 7、下列对诗作的赏析有误的一项是( ) A．前四句从传说入笔，化虚为实，写由黄鹤楼而生发的联想，叙昔人、黄鹤杳然已去，抒发了一种岁月不再、古人不可见之感以及岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨。 B．后四句虚写，描写想象中从楼上眺望汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树，并由此引发乡愁。 C．颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。“历历”“萋萋”描绘出山川清晰可见、草木极其茂盛的状貌，景致之美，令人陶醉。 2

D．尾联中“日暮”的苍茫，“烟波”的迷蒙，与怅然的乡愁交织。由景生情，融情于景，使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉，不能自已。 8、用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。

。 （二）阅读《渡荆门送别》，回答问题（4分） 9、下列对诗歌赏析有误的一项是 ( ) A．首联叙事，紧扣诗题，交代了诗人此行的目的：初次离开家乡，从蜀地乘船至楚地的荆门。 B．颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景象。 C．颈联以动写静，用两幅美丽的画面写江上美景，依次是天边云霞图，水中映月图。 D．尾联“送”字用得妙，突出故乡水送“我”到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。 10、请从修辞手法的角度赏析颈联“月下飞天镜，云生结海楼”

2021届湖南省长郡中学2018级高三上学期第八次周考数学试卷参考答案

2021届湖南省长郡中学2018级高三上学期第八次周考数学试卷参考答案


a
a
bb
ab
对
D，因为函数
y
1 2
x
在
R
上单调递减，又
a
b
，所以
1 2
a
1 2
b
，故
D
错误.
故选：AC
10.解析:由 a2 18, a5 12 解得 a1 20 ， d 2 ，故 A 错误；
所以
Sn
20n
n(n 1) 2
(2)
n2
21n
(n
21)2 2
441
，
4
又 n N ，所以当 n 10 或 n 11 时， Sn 取得最大值，故 C 正确；
5.解析:从编号 1，2，3，4，5，6 的 6 张卡片中随机抽取一张，放回后再随机抽取一张，有 36 个基本事件， 其中第一次抽得的卡片上数字能被第二次抽得的卡片上的数字整除有如下基本事件(第一次抽得的卡片1, 第二次摸到卡片 2 用 (1, 2) 表示)： (1,1) ， (1, 2) ， (1,3) ， (1, 4) ， (1,5) ， (1, 6) ， (2, 2) ， (2, 4) ， (2, 6) ，
OD
，所以 O 为
BD
的中点，所以
S△AOC
1 2
S△ABC
，
因为 BA BC 4 ，所以 BA BC | BA | | BC | cos ABC | BA | | BC |
3 4，
2
所以 |
BA | |
BC
|
83 3
，所以 S△ABC
1 2
|
BA | |
BC
| sin ABC
2 ln x 1 ，令 g(x) x3
辽宁省沈阳市第七中学牛津深圳版英语2019-2020学年八年级下册周测试八

辽宁省沈阳市第七中学牛津深圳版英语2019-2020学年八年级下册周测试八

2019-2020学年度下学期英语学科第八周周考一．单项选择(每小题2分，共10分)( )1.----I’ve just finished my report on English culture.----When________you_______it ?Two hours ago.A. have, finishedB. do , finishC. will, finishD. did, finish( )2. Great changes ___________place in Shenyang in the last few years.A. have been takenB. have takenC. tookD. were taken( )3.Mary is not here now. She ___________to the Summer Palace.A. has goneB. has beenC. wentD. is going( )4. He speaks too fast for ___________ to follow.A. everyoneB. someoneC. anyoneD. no one( )5. I have some fruit at home. I ___________ buy more.A. don’t needB. needn’tC. needn’t toD. need not to二．完型填空：（每小题2分，共30分）The captain stood on the high wall of the city of Troy. “The Greeks have gone 1 we’ve won,” he said. “They’ve tried to capture our city 2 ten years. Now they’ve 3 and sailed away!”“But look over there.” a soldier said. “They’ve left a huge wooden horse.”“Ah, yes,” the captain said, “it’s too big. The Greeks didn’t want to take it with 4 . Get some help and 5 it into the city.”That night, in the main square of the city, 6 the Trojans celebrated. They sang and danced around the 7 , and made jokes about the 8 Greeks. “ I haven’t laughed like 9 since my childhood,” the captain said. After the 10 , they locked all the gates of the city and 11 all went to sleep.By midnight, the main square was empty, 12 the huge horse. Suddenly a secret door 13 on the side of the wooden horse.The horse was full of Greek soldiers! They 14 climbed out of the horse one by one.The soldiers opened the main gates. The Greek army entered the city.For ten years, the Greeks could not capture the city by 15 . In one night, however, they succeeded in capturing it through a clever trick.( ) 1.A. but B. still C. and D. or( ) 2.A.before B. after C. since D. for( ) 3. A. put up B given up C. looked up D. taken up( ) 4. A. themselves B. them C. himself D. him( ) 5.A. bring B. drive C. take D. pull( ) 6.A. all B. none C. both D. neither( ) 7.A.elephant B. cow C. horse D. sheep( ) 8.A. smart B. great C. strange D. stupid( ) 9.A. this B. that C. it D. one( )10.A. jokes B.songs C. party D. game( )11. A. so B. then C. just D. already ( )12.A. except B.besides C. except for D. as well as ( )13.A. closed B.showed C.opened D. locked ( )14.A. happily B. angrily C. hardly D. quietly ( )15.A. buying B. fighting C. cheating D. communicating 三．阅读选择：（每小题2分，共10分）根据完型填空的短文内容选择最佳答案：（）1.The Greek army disappeared because_______________.A.they were afraid of the TrojansB.they wanted to play a trick on the TrojansC.they were tired of the fightD.they won the war( )2. The Greeks left a wooden horse because_________________________A. it was too hugeB. it was too heavyC. it was a wasteD. the Greek soldiers hid in it.( )3. The Trojans thought the Greeks were____________________A. funnyB. stupidC. helpfulD. strange( )4. The Greek soldiers in the wooden horse waited until midnight because_________then.A. they could break the gatesB. all the Trojans would be asleepC.all the Trojans would leave the cityD. it was easy to fight in the dark( )5. The Greeks could not capture the city of Troy for ten years because ______________A.they could not get inside the cityB.the Trojans were cleverer than the GreeksC.they hadn’t built a wooden horse before.D.they were weaker than the Trojans四．句型转换(每空2分，共30分)1.The Greek army entered the city.The Greek army _________ _________ the city.2.They all went to sleep after locking the doors.They all __________ __________ after locking the doors.3.They have had a good time here.They have __________ ___________here.4.He has returned the book to me.He has ___________ the book __________ to me.5.He is 175cm tall. His best friend is also 175cm tall.He is __________ ____________ ___________his best friend.He is __________ ____________ ___________ ___________ his best friend.五．阅读回答问题（每小题2分，共10分）1. When and where was she born?_______________________________________________________________________________ 2.Where does she live？4. How long will she stay abroad?_______________________________________________________________________________ 5.How many ways can we contact(联系) with her?_______________________________________________________________________________六。

部编版语文五年级上册 周测卷(八)15小岛+16太阳+习作(含答案)

部编版语文五年级上册 周测卷(八)15小岛+16太阳+习作(含答案)

15.小岛16.太阳一．选择题（共6小题）1．下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来.（）A．杀菌．（jǔn）B．催．促（cuī）C．好歹．（dǎi）D．假．如（jiǎ）2．下列词语中,含有喜爱、赞美之情的一组词语是（）A．波浪无边无际B．活泼足智多谋C．叹气垂头丧气3．下列关于顿号和逗号的用法,表述不正确的一项是（）A．逗号表示一句话中间的一般性停顿.例：书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者.B．顿号表示句子中并列词语之间的停顿.例：她是那么谦虚、美丽、善良.C．并列词语中还有并列词语,大的并列成分间用逗号,小的并列成分间用顿号.例：我们吃的粮食、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有关.D．逗号和顿号都可以用于数词后面.例：一、明确演讲主题；二,准备书面材料.4．“毽子越做越讲究有黑鸡毛白鸡毛芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞”中标点符号正确的一项是（）.A．, 、、, .B．：、、、.C．, 、、、.D．5．给加点的字选择正确的解释.鹰隼试翼,风尘吸．张.（）A．张开B．闭合C．稀少6．下面的课文中,不是冰心写的（）A．《大舞台》B．《别踩了这朵花》C．《再寄小读者》D．《肥皂泡》二．拼一拼,写一写,看看礼物盒里装的是什么.shājūn níng jiēméi tàn fán zhíjiābèi三．辨析字形并组词.传射抵钢转谢低刚四．在括号里填上恰当的词.的菜地的太阳定下一阵五．课文回顾.（1）读《太阳的话》中“我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着亮光和温暖,满身的露水”这句话时,你应用的语速来表达作者的之情,同时可以看出作者、的精神.（2）“这个太阳好像负着重荷似的．．．．．．、一步一步慢慢．．．．．．地努力上升,到了最后,终于冲破．．了云霞,跳出．．了海面,颜色红得非常可爱.”从加点的词语中你体会六．按要求写句子.1.（1）这么远,箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（2）太阳离地球太远了.所以我们看上去只有一个盘子那么大.（用恰当的关联词语连成一句话）2．修改病句.（1）太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来治疗和预防疾病.（2）虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多.（3）我们班差不多根本没有考试不及格的现象.七．判断题（共4小题）1．《小岛》通过写一位将军到我国南海一个小岛视察的故事,展现了我国守岛部队的生活,表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀.（判断对错）2．（《小岛》）小岛上的战士用油布棚种菜,这个棚主要是为了防冻. （判断对错）3．《太阳》一文运用多种说明方法,向我们介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类的关系密切.（判断对错）4．（《太阳》）“云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来”不可能与太阳有关系. （判断对错）八．阅读与理解.1．课内阅读.有这么一个（传转）说,古时候,天上有十个太阳,晒（得地）地面寸草不生.人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们有一亿五千万千米远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年.这么远,箭哪能射得到呢？我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能（抵低）得上一个太阳.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.（1）在括号里选出正确的字.（2）把画线句子改成陈述句.（3）第1自然段提到的传说叫“”.（4）第1自然段采用了的说明方法,说明；第2自然段采用了的说明方法,说明.2．壮观的太阳活动光芒四射的太阳,表面看去显得平静而安详,但实际上,太阳（特别是表层）局部的活动、爆发十分频繁,有时还相当剧烈.这就是日益yǐn rén zhùmù的太阳活动.就光球①来说,它似乎光滑而平静,但用天文望远镜观察,发现光球表面上布满了密密麻麻的如同“米粒”一样的东西,天文学家称它们为“米粒组织”.这些“米粒组织”正是太阳上层灼热的翻腾气体所掀起的“波浪”.光球上除米粒组织外,还有太阳黑子、光斑等太阳活动现象.在色球②和日冕中,太阳活动也十分频繁.如色球上不断有冲浪、喷焰、日珥和耀斑等现象发生.日珥是一种极为壮观、美丽的气柱喷射现象：巨大的火舌从色球上升腾而起,一直到达日冕中.日珥有的像巨大的喷泉,有的像节日夜空的礼花,有的像拱桥和怪石.日珥的喷射高度可达几万、几十万公里,甚至百万公里.耀斑是最剧烈的太阳活动现象,一般认为发生在色球到日冕的过渡层中.它最初是在色球照片上发现的,表现为一个突然出现并迅速增亮的亮斑,所以又称为“色球爆发”.在几分钟至十几分钟内,耀斑发出惊人的能量辐射,并抛出大量的高速带电粒子.这些猛然增强的太阳辐射和粒子流,对地球会产生一系列影响力,如磁暴、极光等.在一切太阳活动中,太阳黑子是最基本、明显的活动现象.一般认为,太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大旋涡.它的温度大约4500摄氏度,亮度低于周围的光球,看上去像一些深暗色的斑点.据观测,形成太阳黑子的气体旋涡中心深达100公里,直径为几千到几万公里,内部物质的运动速度达每秒2000米,比地球上12级台风的速度还要快几十倍.太阳黑子的大小相差很大,最小的直径为1000多公里,最大的竞达20万公里左右.黑子很少单独行动,常常是chéng qún jié duì地出现,称为“黑子群”.观测表明,太阳黑子数日呈周期性变化,平均周期为11年左右.太阳黑子是太阳活动的主要标志,其他各种太阳活动,如光斑、耀斑、日珥等等,几乎都与黑子的多少有关.黑子群愈大,它附近出现的其他太阳活动现象也愈多.所以太阳黑子周期也就是太阳活动的基本周期.很多研究表明,地球上的气候、水文、植物生长等现象,常常与太阳黑子周期密切相关.[注释]①光球只是太阳表面极薄的一层,厚度只有500公里,太阳的直径就是根据这个圆面定出来的. ②色球是太阳大气的中间层,平均厚度为2000公里,它的密度比光球还要稀薄,几乎是完全透明的.（1）根据拼音在文中括号里写词语.（2）写出下列词语的反义词.频繁﹣﹣迅速﹣﹣光滑﹣﹣炽热﹣﹣密密麻麻一（3）填空.在光球上有、等太阳活动,在色球上不断有、、和等现象发生.日珥是一种极为、的气柱喷射现象；耀斑是最的太阳活动现象；太阳黑子是最、最的活动现象.（4）仿例句造句.例句：日珥有的像巨大的喷泉,有的像节日夜空的礼花,有的像拱桥和怪石.有的……有的……有的…….九．作文乐园（1）先回想自己参加过哪些活动,比如：“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……活动可以是校内的,也可以是校外的.（2）选一次活动写下来,分享你的经历.字数不少于400字.参考答案一．1．A； 2．B； 3．D； 4．A； 5．B； 6．A；二．杀菌；凝结；煤炭；繁殖；加倍；三．传说；射击；抵挡；钢铁；转动；感谢；低头；刚才；四．绿油油；鲜红；时间；沉吟；五．舒缓；欣喜；积极进取；乐观向上；太阳上升的动态过程；六.1．这么远,箭射不到.；因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大.； 2．太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病.；因为昨夜下了大雨,所以河水涨了很多.；我们班跟本没有考试不及格的现象.；七.1．√； 2．×； 3．√； 4．×；八.1．这么远,箭射不到.；后羿射日；举例子；太阳离我们很远；作比较；太阳的体积大；2．引人注目；成群结队；偶尔；缓慢；粗糙；冰冷；稀稀疏疏；太阳黑子；光斑；冲浪；喷焰；日珥；耀斑；壮观；美丽；剧烈；基本；明显；花园里的花,有的像少女含苞待放,有的像贵妃的脸雍容华贵,有的像娃娃的脸纯真烂漫.；九. 范文：难忘的一次拔河比赛岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队.两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了.随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态.此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了.后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利.这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.。