关于召开爱护公物班队会的通知

小学生爱护公物主题班会方案设计小学生爱护公物主题班会方案设计导语：小花多可爱，请你别伤害。

下面是小编为大家整理的，爱护公物主题班会案，想要知更多的资讯，请多多留意文书帮!爱护公物主题班会【篇1】主题班会活动过程：一.主持人讲开头语。

我们的学校是一所园林式绿色校园。

我们的校园布局合理，美丽整洁。

我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。

今天我们就以“爱我校园，从我做起”为主题召开一次主题班会，为学校的环保出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!二、对破坏公物的这种现象进行大讨论主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。

今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。

请大家畅所欲言，大胆揭发。

三.班主任点评,并作简单总结：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。

试想一个同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要，学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。

成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。

人为损坏公物的行为将为社会不容，将为人们所不齿。

在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。

虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。

爱我家园，人人有责，刻不容缓。

四.分小组写爱护公约的条约：主持人：爱我校园我们应该怎么做呢?请同学们以小组为单位讨论并编写一份爱护公约。

由学生小组的公约整编后的公约如下：爱护公物的公约1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

爱护公共财物主题班会策划方案
爱护公共财物主题班会策划方案
一．班会主题：
二．班会目的：
三．班会地点：
南院食堂
四．班会时间：
XX年X月X日
五．班会负责人：
策划人：xx
负责人：xx、xx
六．班会参加人员：
会计xx班全体同学，辅导员
八．班会前期准备：
1.购买此次班会所需材料
2.班干部排练排练与主题活动有关的.节目
3.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求
4.班会地点布置
九．班会流程：
1.主持人发表活动前言
2.宣传委员宣布班会正式开始
3.班长发言，提出了此次班会活动的目的——爱护公共财物
4.班干部表演小品，凸显出本次班会的主题
5.主持人搜集同学们对保护环境的建议
6.“同心协力”小游戏，五人为一组相邻两人的腿绑到一起，要求参赛者相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，看哪一组先到达终点
7.分小组写爱护公共财物的条约
8.龙酉凤演唱歌曲《奉献》
9.全班同学爱我家园,爱护公物的签名大行动
10.对游戏获胜者颁奖
11.辅导员对本次班会进行点评
十.预期策划效果：
十一．班会注意事项：
1、班会按时进行
2、班会成员按时到场
3、有较完整的班会记录和班会材料要充分
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持班会场地清洁和活动气氛。

“我爱学校、爱护公物、从我做起”主题教育活动方案“我爱学校、爱护公物、从我做起”主题教育活动方案为了杜绝学生这种不文明的行为，保护学校各项设施，优化校园环境，使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护，增强学生的主人翁责任感，培养学生感恩学校、爱护环境的良好意识，使学生养成良好的文明习惯，学校将开展“我爱学校、从我做起”主题教育活动，特制定本方案。

一、活动形式：此次主题教育活动广泛利用校园广播，升旗仪式、班会课、调查问卷等多种形式，以“行文明举、做文明人”为活动宗旨。

二、组织机构：总负责：政教处、总务处具体参与：大队部、全体教师、全体学生三、活动内容：1.宣传发动：周一升旗仪式上少先队大队部宣读《爱护校园公物，争当校园小主人》倡议书，发出活动倡议，倡议全体同学爱护校园环境，爱护公物，节约能源。

（负责人：团队）2.周一发放《爱护校园公物，争当校园小主人》的倡议书和关于损害公物的调查问卷，班主任组织学生认真阅读和填写，并于周四之前统一收回，周四利用思品课进行反馈。

（负责人：政教处）3.由总务处组织人员检查各班级教室，并针对各班级存在破坏、损坏公物的情况对各班级提出整改意见，限期进行整改。

各班开展清理教室、校园卫生死角，清除课桌、墙壁顽垢污迹等实践活动。

（负责人：总务处）4.各班周一班队课召开“我爱学校、爱护公物、从我做起”主题班会。

（负责人：各班班主任）具体要求：（1）阐述爱护公物的重要性；（2）播放课件，出示学生破坏公物的照片，对校园目前存在的破坏公物的现象进行大讨论；（课件由总务处负责准备）（3）提出整改意见和措施；（4）认真组织学生学习“爱护公物十大公约”。

（倡议书）（5）策划组织一次以班为单位的“爱我校园爱我班级”的实际行动，进行切身体验。

5.各班成立“热爱校园爱护公物”小组，每天负责巡视检查本班清洁卫生责任区及各清洁区上的各种公物设施，发现有损坏的行为，及时向少先队报告，各个班认真落实本班教室电灯、多媒体、卫生工具等使用和管理。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，公共设施越来越丰富，公共物品也日益增多。

作为社会的一份子，小学生应该学会爱护公共物品，养成良好的行为习惯。

为了提高小学生的公共道德意识，培养他们爱护公物的良好习惯，我们特制定此活动方案。

二、活动目标1. 增强小学生的公共道德意识，让他们认识到爱护公物的重要性。

2. 培养小学生爱护公物的良好习惯，形成良好的行为规范。

3. 通过活动，让小学生学会尊重他人，关爱公共环境。

三、活动时间2023年10月1日——2023年10月31日四、活动对象全市小学四年级学生五、活动地点全市各小学、社区、公园等公共场所六、活动内容1. 爱护公物主题班会（1）活动时间：2023年10月1日（2）活动地点：各小学教室（3）活动内容：1）班主任介绍爱护公物的重要性，让学生明白爱护公物是每个人的责任。

2）组织学生观看爱护公物的宣传片，增强他们的认识。

3）开展小组讨论，让学生分享自己爱护公物的经历。

4）评选出“爱护公物小标兵”，树立榜样。

2. 爱护公物知识竞赛（1）活动时间：2023年10月8日（2）活动地点：各小学操场（3）活动内容：1）组织学生参加爱护公物知识竞赛，竞赛内容涉及爱护公物的意义、方法、案例等。

2）评选出优秀选手，颁发奖品。

3. 爱护公物宣传周（1）活动时间：2023年10月15日——2023年10月21日（2）活动地点：各小学、社区、公园等公共场所（3）活动内容：1）组织学生制作爱护公物宣传海报，展示在校园、社区、公园等公共场所。

2）开展爱护公物签名活动，让学生在宣传海报上签名，表达自己爱护公物的决心。

3）组织学生开展爱护公物志愿服务活动，如捡拾垃圾、擦拭公共设施等。

4. 爱护公物手抄报比赛（1）活动时间：2023年10月22日——2023年10月28日（2）活动地点：各小学教室（3）活动内容：1）组织学生参加爱护公物手抄报比赛，要求学生以“爱护公物，从我做起”为主题，设计手抄报。