上海高中物理会考试卷五套

上海市闵行区2021届新高考物理五模试卷一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．科学家对物理学的发展做出了重大贡献，下列描述中符合历史事实的是（）A．伽利略通过理想斜面实验，否定了“力是维持物体运动的原因”，并得出了惯性定律B．牛顿通过月一地检验证明了行星和太阳间作用力的规律与月球和地球间作用力的规律是相同的C．安培在研究电磁现象的过程中提出了分子电流假说，发现了安培定则和右手定则，并发明了电流计D．法拉第在研究电磁现象的过程中引入了电场线和磁感线，并得出了法拉第电磁感应定律【答案】B【解析】【分析】【详解】A．伽利略通过理想斜面实验，说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，牛顿得出了惯性定律，A错误；B．牛顿通过月一地检验证明了行星和太阳之间作用力的规律与月球和地球之间作用力的规律是相同的，B正确；C．安培在研究电磁现象的过程中提出了分子电流假说，发现了安培定则，并发明了电流计，但右手定则不是安培发现的，C错误；D．法拉第在研究电磁现象的过程中引入了电场线和磁感线，纽曼和韦伯总结出了法拉第电磁感应定律，D错误。

故选B。

2．如图所示，在与磁感应强度为B的匀强磁场垂直的平面内，有一根长为s的导线，量得导线的两个端点间的距离ab=d，导线中通过的电流为I，则下列有关导线受安培力大小和方向的正确表述是（）A．大小为BIs，方向沿ab指向b B．大小为BIs，方向垂直abC．大小为BId，方向沿ab指向a D．大小为BId，方向垂直ab【答案】D【解析】【分析】【详解】导线的等效长度为d，则所受的安培力为F=BId，由左手定则可知方向垂直ab。

故选D。

3．在物理学发展的历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，以下对几位物理学家所做科学贡献的叙述正确的是（）A．牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B．安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C．爱因斯坦创立相对论，提出了一种崭新的时空观D．法拉第在对理论和实验资料进行严格分析后，总结出了法拉第电磁感应定律【答案】C【解析】A、伽利略运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”,故A错误;B、库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律,故B错误;C、爱因斯坦创立相对论,提出了一种崭新的时空观,所以C选项是正确的;D、法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系;是韦德与库柏在对理论和实验资料进行严格分析后,总结出了法拉第电磁感应定律,故D错误;综上所述本题答案是：C4．用国际单位制的基本单位表示磁感应强度的单位，下列符合要求的是（）A．Wb•m2B．Wb/m2C．N•m/A D．kg/（S2•A）【答案】D【解析】【分析】考查单位制。

2024届上海市闵行区高三5月综合练习（三模）物理核心考点试卷（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图甲所示，自动炒菜机的电动铲子既可推动炒菜也可翻动炒菜。

自动炒菜机的炒菜原理可简化为如图乙所示的模型，内壁光滑的半球形容器开口向上固定在水平面上，一个小球放在容器的底部，竖直光滑挡板与其接触，挡板的上端刚好与圆心O重合，有两种方式使小球到达容器口附近的P点；方式一是将挡板缓慢水平向右推，在推动过程中挡板始终保持竖直，使小球到达P点；方式二是让挡板绕O点缓慢转动，使小球到达P点。

下列说法正确的是（）A．方式一中，挡板对小球的弹力减小B．方式一中，内壁对小球的弹力减小C．方式二中，挡板对小球的弹力增大D．方式二中，内壁对小球的弹力增大第(2)题乘坐摩天轮观光是广大青少年喜爱的一种户外娱乐活动。

如图所示，某同学乘坐摩天轮随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。

下列说法正确的是（ ）A．摩天轮转动过程中，该同学所受合外力为零B．该同学运动到最高点时，座椅对他的支持力小于其所受重力C．摩天轮转动一周的过程中，该同学所受重力的瞬时功率不变D．摩天轮转动一周的过程中，该同学所受重力的冲量为零第(3)题如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为，副线圈电路中定值电阻的阻值为，原线圈与一理想交流电流表串联后，接入一电压有效值不变的正弦交流电源。

当电阻箱的阻值为时，理想电压表的示数为；现将电阻箱的阻值调为，此时（ ）A．原线圈两端的输入电压为120V B．电压表的示数为15VC．电流表的示数为0.3A D．原线圈的输入功率为54W第(4)题如图所示是两个物体A和B同时出发沿同一直线运动的x-t图像。

由图像可知（ ）A．时物体B的速度为0B．时物体A的加速度为0C．前4s内AB速度方向相同D．t=2s时物体A和物体B速度相同第(5)题首先发现小磁针在通电导线周围会发生偏转现象的物理学家是（ ）A．法拉第B．奥斯特C．科拉顿D．麦克斯韦第(6)题荡秋千是小孩最喜欢的娱乐项目之一，可简化为如图甲所示的模型。

上海高中物理学业水平等级性考试试卷评析2017年上海高中物理学业水平等级性考试试卷评析上海2017年物理等级性考试命题严格按照教学基本要求所规定的教学内容和教学目标，根据基本要求所规定的不同知识点的学习水平组织试题，重点考查学生对基本知识、方法的掌握和理解，并对学生的思维、表达的逻辑性提出了一定要求。

物理卷共设20题，由单选题、填空题和综合题组成，客观题和主观题的比例分别占40%和60%。

从试卷内容来看，“力学”部分约占45%、“电磁学”部分约占32%、“热学”部分约占11%、“光学、原子物理学”部分约占12%，知识覆盖《上海市高中物理学科教学基本要求》中所列的除“宇宙”部分外的全部知识主题。

整卷计算量较小，但需要一定的文字表达能力。

从试题设计来看，力图体现与科学技术、社会、生活等主题的结合，凸现教材体现的教学思想、教学理念和教学方法，注意知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维教学目标在试题中的渗透;强调联系实际、结合生活，一些题目涉及的概念、图像与学生在生活实际中所接触到的常用物体、情景相近或有关，在考查学生分析、解决问题能力的同时，引导学生关注生活实际。

从考查角度来看，物理卷呈现以下特点：第一，注重对高中物理基本概念的考查，突出物理学习应重视对基本概念、基本规律的掌握和理解的要求，引导学生关注课本上的基本内容。

第二，加强了对学科思维能力的考查，如根据物理原理进行分析、判断、推理的能力，根据图象进行分析、判断、推理的能力，对物理过程中的多种可能进行严密、全面的讨论和分析，并正确判断结果的能力。

第三，加强了对物理过程的分析和表达能力的考查。

部分试题注重对物理过程的分析和表达能力的考查，强调物理学习应更多地关注分析物理过程、物理原理，而不是机械地记忆某些结论，体现高考改革的正面导向。

第四，加强了物理实验能力以及基本技能的考查。

实验题的设计旨在考查学生观察现象、实际操作、利用图线获得实验结果等基本实验技能。

2024年上海市普陀区五校联考中考物理三模试卷一、单选题：本大题共6小题，共12分。

1.人体总血量约为身体质量的8%。

一个中学生身体中的血液所受重力约( )A. 5NB. 50NC. 500ND. 5000N2.分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是( )A. 茶香四溢B. 柳絮飞舞C. 晨雾轻扬D. 雪花飘落3.中法建交60周年之际，2024年6月22日15时0分，长征二号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞，将中法天文卫星顺利送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。

关于火箭刚起飞时加速上升阶段说法正确的是( )A. 卫星克服重力做的功越来越多B. 卫星重力势能增加，动能减少C. 卫星受平衡力作用D. 若外力全部消失，卫星将会保持静止4.如题图所示，下列有关声音的特性，说法正确的是( )A. 图甲中，改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色B. 图乙中，敲击鼓面所用的力不同，发出的声音的响度不同C. 图丙中，钢尺伸出桌面的长度越长，拨动它时发出的声音的音调越高D. 图丁中，用相同大小的力敲击不同水量的杯子，发出的声音的音色不同5.质量相同的甲、乙两物体在两台机器的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s−t图像分别如图甲、乙所示，则( )A. 甲、乙物体都做匀速直线运动B. 前6s物体的平均速度v甲>v乙C. 机器对甲物体的拉力等于甲的重力D. 乙物体在运动过程中受到一对平衡力作用6.如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1，开关S2接接线柱1，待电表示数稳定后再将S2由1改接到2，下列判断正确的是( )A. 电流表示数变小，电压表示数变大B. 电流表示数变大，电压表示数变小C. 电压表示数和电流表示数比值变大D. 电压表示数和电流表示数乘积保持不变二、填空题：本大题共7小题，共24分。

7.物理学是一门以实验为基础的自然科学，很多结论和规律可通过实验得到。

例如：马德堡半球实验证明了______的存在；奥斯特实验说明电流具有______效应。