幸福的微笑
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幸福的微笑
转眼间,我已经工作了几年,在这几年的工作生活中,
在欢笑和烦恼的日子中走过来。直到现在,让我记忆最深刻
的是我刚大学毕业回来参加工作的情景。
还记得那时,学校让我接手学前班班主任和一、五、六
年级的美术。对于刚毕业迈出学校大门走上工作岗位的我来
说,还是有一定的挑战。从那一刻起,我被那些可爱的孩子
们称之为“杨老师”。每次听到这个称呼,我都觉得很自豪。
所以我不断的告诉自己要加油!加油!加油!
我开始从零学起,学前班的小朋友们很可爱,和他们在
一起,很开心。而对于五、六年级的孩子们来讲,又是另一
种的快乐。在给六年级上课的第一天,班里几乎没有人带美
术用具,最简单的美术用具都没有。面对这样的情况,让我
有些不知所措,目光在教室里转了一圈之后,可爱的孩子们
也对我进行了一番打量。我讲出了第一句话:“大家好,我
是你们新来的美术老师,我姓杨。”之后,我们互相介绍了
彼此 ,通过这样的方式,我们就这样的认识了。在第二次
的美术课上,班里大多数的同学都带了美术用具,只有个别
几个没有带,之前我都原谅了他们。之后我了解一下班里的
同学情况,我才发现原来调皮的孩子们在试探我。嘿
嘿······真是一群可爱的孩子。突然我感到一种幸福,开
心的感觉!对他们我很少生气,因为我是他们的老师,他们
是我的学生,在怎么顽皮,我都必须原谅他们。但是在一次
美术课上,我很生气,但孩子始终是孩子。
有一次美术课上,班里最调皮的学生不画,只在那捣乱,
还让我帮他画,作为老师的我,还是只好帮他画。画完之后,
在离开的一瞬间,我告诉他其实你画的也很好,只是不用心
而已!之后我把所有同学的画都挂在了美术教室,互相学习
互相评价。那位同学看到自己的画也被挂在了那里,就跟我:
“老师,我的画太难看了,拿下来吧。”我微笑的说“画的
还不错,挺有感觉的。”过了几天,他从新画了一张,交给
我。坐在办公室,拿着那张画,我的嘴角不由得露出了微笑。
这个“微笑”是发自内心的,也是一种成功的幸福感!
就这样,我用我最大的宽容,去接受我的学生!我用我
最真挚的爱,去接受我的学生。