课时规范训练--集合9-3
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课时规范训练
A组 基础演练
1.装有红球、白球和黑球各2个的口袋内一次取出2个球,则与事件“两球都
为白球”互斥而非对立的事件是以下事件“①两球都不是白球;②两球恰有一个
白球;③两球至少有一个白球”中的哪几个( )
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
解析:选A.从口袋内一次取出2个球,这个试验的基本事件空间Ω={(白,白),
(红,红),(黑,黑),(红,白),(红,黑),(黑,白)},包含6个基本事件,当事
件A“两球都为白球”发生时,①②不可能发生,且A不发生时,①不一定发生,
②不一定发生,故非对立事件,而A发生时,③可以发生,故不是互斥事件.
2.从一箱产品中随机抽取一件,设事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等
品},事件C={抽到三等品},且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1,则事
件“抽到的不是一等品”的概率为( )
A.0.7 B.0.65
C.0.35 D.0.3
解析:选C.由对立事件可得P=1-P(A)=0.35.
3.先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是( )
A.18 B.38
C.58 D.78
解析:选D.设“至少一次正面朝上”为事件A,
∵P(A)=18,∴P(A)=1-P(A)=78.
4.在第3、6、16路公共汽车的一个停靠站(假定这个车站只能停靠一辆公共汽
车),有一位乘客需在5分钟之内乘上公共汽车赶到厂里,他可乘3路或6路公
共汽车到厂里,已知3路车和6路车在5分钟之内到此车站的概率分别为0.20
和0.60,则该乘客在5分钟内能乘上所需要的车的概率为( )
A.0.20 B.0.60
C.0.80 D.0.12
解析:选C.“能乘上所需要的车”记为事件A,则3路或6路车有一辆路过即事
件发生,故P(A)=0.20+0.60=0.80.
5.某射手的一次射击中,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,
则此射手在一次射击中不超过8环的概率为( )
A.0.5 B.0.3
C.0.6 D.0.9
解析:选A.不超过8环的概率为1-0.2-0.3=0.5.
6.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品.若生产中出现乙级品
的概率为0.03,丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为
________.
解析:记“生产中出现甲级品、乙级品、丙级品”分别为事件A,B,C.则A,B,
C彼此互斥,由题意可得P(B)=0.03,P(C)=0.01,所以P(A)=1-P(B+C)=1
-P(B)-P(C)=1-0.03-0.01=0.96.
答案:0.96
7.从一副混合后的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,
事件B为“抽得黑桃”,则概率P(A∪B)=________.(结果用最简分数表示).
解析:∵P(A)=152,P(B)=1352,
∴P(A∪B)=P(A)+P(B)=152+1352=1452=726.
答案:726
8.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,有下列
三对事件 :
①恰有1名男生和恰有两名男生;
②至少有1名男生和至少有1名女生;
③至少有1名男生和全是女生.
其中是互斥事件的为________.
解析:①是互斥事件.
理由是:在所选的2名同学中,“恰有1名男生”实质选出的是“1名男生和1
名女生”,它与“恰有两名男生”不可能同时发生,所以是一对互斥事件.
②不是互斥事件.
理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”
两种结果,“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”“两名都是女生”
两种结果,当事件“有1名男生和1名女生”发生时两个事件都发生了.
③是互斥事件.
理由是:“至少有1名男生”包括“1名男生、1名女生”和“两名都是男生”
两种结果,它与“全是女生”不可能同时发生.
答案:①③
9.一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,
每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115.
(1)求取得两个同颜色球的概率;
(2)求至少抽取一个红球的概率.
解:设“取得两个红球”为事件A,“取得两个绿球”为事件B,则A、B互斥.
(1)依题意,“取得两个同颜色球”即事件A+B发生.
∴P(A+B)=P(A)+P(B)=715+115=815.
(2)由于事件C“至少取得一个红球”与事件B“取得两个绿球”是对立事件.
则至少取得一个红球的概率P(CA)=1-P(B)=1-115=1415.
10.某班选派5人,参加学校举行的数学竞赛,获奖的人数及其概率如下:
获奖人数
0 1 2 3 4 5
概率
0.1 0.16 x y 0.2 z
(1)若获奖人数不超过2人的概率为0.56,求x的值;
(2)若获奖人数最多4人的概率为0.96,最少3人的概率为0.44,求y、z的值.
解:记事件“在竞赛中,有k人获奖”为Ak(k∈N,k≤5),则事件Ak彼此互斥.
(1)∵获奖人数不超过2人的概率为0.56.
∴P(A0)+P(A1)+P(A2)=0.1+0.16+x=0.56.
解得x=0.3.
(2)由获奖人数最多4人的概率为0.96,得
P(A5)=1-0.96=0.04,即z=0.04.
由获奖人数最少3人的概率为0.44,得
P(A3)+P(A4)+P(A5)=0.44,
即y+0.2+0.04=0.44.解得y=0.2.
B组 能力突破
1.掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小
于5的点数出现”,若B表示B的对立事件,则一次试验中,事件A+B发生
的概率为( )
A.13 B.12
C.23 D.56
解析:选C.掷一个骰子的试验有6种可能结果.
依题意P(A)=26=13,P(B)=46=23,
∴P(B)=1-P(B)=1-23=13,
∵B表示“出现5点或6点”的事件,
因此事件A与B互斥,
从而P(A+B)=P(A)+P(B)=13+13=23.
2.从某校高二年级的所有学生中,随机抽取20人,测得他们的身高(单位:cm)
分别为:
162,153,148,154,165,168,172,171,173,150,
151,152,160,165,164,179,149,158,159,175.
根据样本频率分布估计总体分布的原理,在该校高二年级的所有学生中任抽一
人,估计该生的身高在155.5 cm~170.5 cm之间的概率约为( )
A.25 B.12
C.23 D.13
解析:选A.从已知数据可以看出,在随机抽取的这20位学生中,身高在155.5
cm~170.5 cm之间的学生有8人,频率为25,故可估计在该校高二年级的所有学
生中任抽一人,其身高在155.5 cm~170.5 cm之间的概率约为25.
3.若随机事件A,B互斥,A,B发生的概率均不等于0,且P(A)=2-a,P(B)
=4a-5,则实数a的取值范围是( )
A.54,2 B.54,32
C.54,32 D.54,43
解析:选D.由题意知 0