陕西省西安市临潼区华清中学高一上学期第二次月考物理试题 无答案

2016-2017学年陕西省西安中学高三（上）第二次月考物理试卷一、选择题：本题共18小题，每小题3分．共计54分．其中1-12题为单选，13-18题为多选．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是（）A．卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律B．第谷发现了行星运动定律C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D．法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象2．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是（）A．极限的思想方法 B．放大的思想方法C．控制变量的方法 D．猜想的思想方法3．小飞人科比在带球过人时身体与地面的夹角为60°，为保持身体稳定，地面对运动员的力必须与身体平行．若其转弯半径约为5m，重力加速度g=10m/s2，则小飞人此时运动的速度大小约为（）A．2 m/s B．5 m/s C．9 m/s D．12 m/s4．某同学观察一只蜗牛爬行，绘出蜗牛在某段时间内的位移﹣时间图象如图所示，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．0.5 s时，蜗牛的速度大小为0.5 m/sB．AB段蜗牛做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．蜗牛在4 s内的位移为2 cm5．如图所示，倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上，﹣个重为G的球在水平力F的作用下静止于光滑斜面上，此时水平力的大小为F；若将力F从水平方向逆时针转过某﹣角度α后，仍保持F的大小不变，且小球和斜面依然保持静止，此时水平地面对斜面体的摩擦力为f，那么F和f的大小分别是（）A．F=G，f=G B．F=G，f=G C．F=G，f=G D．F=G，f=g 6．如图所示，质量为m的滑块（可视为质点）在倾角为θ的斜面上，从a点由静止下滑，到b点接触到一个轻弹簧．滑块压缩弹簧到c点开始弹回，返回b点离开弹簧，最后又回到a点，已知ab=x1，bc=x2，那么在整个过程中（）A．滑块在b点动能最大，最大值为mgx1sinθB．因斜面对滑块的摩擦力做负功，滑块和弹簧组成的系统整个过程中机械能逐渐减少C．滑块在c点时弹簧的弹性势能最大，且为mg（x1+x2）sinθD．可由mg sinθ=kx2求出弹簧的劲度系数7．如图所示，相互接触的A、B两物块放在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2，且m1＜m2，现对两物块同时施加相同的水平恒力F，设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为F N，则（）A．物块B的加速度为B．物块A的加速度为C．F＜F N＜2F D．F N可能为零8．在静止的电梯里，把一个轻弹簧的一端连在电梯底部，另一端接连一个质量为m的铁块，如图所示．在电梯由静止开始匀加速（a＜g）下降的较短时间内，下列说法正确的是（）A．铁块处于超重状态B．铁块处于失重状态C．轻弹簧的压缩量保持不变D．轻弹簧的压缩量增加9．以下各组中的单位都是国际基本单位的有（）A．kg、m、N B．A、V、K C．kg、m、s D．J、s、A10．波粒二象性时微观世界的基本特征，以下说法正确的有（）A．光电效应现象揭示了光的粒子性B．热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有粒子性C．黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释D．动能相等的质子和电子，它们的德布罗意波长也相等11．用图示的电路可以测量电阻的阻值．图中R x是待测电阻，R0是定值电阻，G 是灵敏度很高的电流表，MN是一段均匀的电阻丝．闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表G的电流为零时，测得MP=l1，PN=l2，则R x的阻值为（）A．R0B．R0C．R0D．R012．如图，一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后，两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B．若滑轮有一定大小，质量为m且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2，已知下列四个关于T1的表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析判断正确的表达式是（）A．T1=B．T1=C．T1=D．T1=13．下面四个图象依次分别表示四个物体A、B、C、D的加速度a、速度v、位移x和滑动摩擦力f随时间t变化的规律．其中物体受力可能平衡的是（）A． B． C． D．14．如图所示，abcd是倾角为θ的光滑斜面，已知ab∥dc，ad、bc均与ab垂直．在斜面上的a点，将甲球以速度v0沿ab方向入射的同时，在斜面上的b点将乙球由静止释放，则以下判断正确的是（）A．甲、乙两球不可能在斜面上相遇B．甲、乙两球在斜面上运动的过程中，总是在同一水平线上C．甲、乙两球一定在斜面上相遇D．甲、乙两球在斜面上运动的过程中，在相同时间内速度的改变总是相同15．我们赖以生存的银河系的恒星中大约有是双星，假设某双星由质量不等的星体s1和s2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点c 做匀速圆周运动，由天文观察测得其运动周期为T，s1到c点的距离为r1，s1和s2的距离为r，已知引力常量为G，由此可求出s2的质量，下列计算错误的是（）A． B．C．D．16．2012年10月25日晚，第16颗北斗导航同步卫星顺利升空，这标志着我国北斗卫星区域导航系统建设全面完成，将形成覆盖亚太大部分地区的服务能力，浩渺的太空中，中国人布下了属于自己的星座，从此定位、导航、授时不再受制于人，关于这颗卫星，下列说法正确的是（）A．这颗卫星可能在北京的正上空B．这颗卫星的角速度比月球的角速度大C．这颗卫星距离地面高度和其他地球同步卫星距地面高度相同D．这颗卫星绕地心的线速度大小与静止在地面上的物体绕地心的线速度大小相等17．如图，两质量均为m的小球，通过长为L的不可伸长轻绳水平相连，从h 高处自由下落，下落过程中绳处于水平伸直状态，若下落时绳中点碰到水平放置的光滑钉子O，绳与钉作用过程中无能量损失，重力加速度为g，则（）A．小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能守恒B．从轻绳与钉子相碰到小球刚达到最低点过程，重力的功率先减小后增大C．小球刚到最低点速度大小为D．小球刚到达最低点时绳中张力为18．如图所示，平行金属导轨与水平面成θ角，导轨与固定电阻R1和R2相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面．有一导体棒ab，质量为m，导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab沿导轨向上滑动，当上滑的速度为v时，受到安培力的大小为F．此时（）A．整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgvcosθB．整个装置消耗的机械功率为（F+μmgcosθ）vC．电阻R1消耗的热功率为D．电阻R2消耗的热功率为二、实验题（每空2分，共16分）19．（10分）为了“探究动能改变与合外力做功”的关系，某同学设计了如下实验方案：第一步：把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起，把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤跨过定滑轮相连，重锤夹后连一穿过打点计时器的纸带，调整木板倾角，直到轻推滑块后，滑块沿木板向下匀速运动，如图甲所示．第二步：保持长木板的倾角不变，将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处，取下细绳和重锤，将滑块与纸带相连，使纸带穿过打点计时器，然后接通电源，释放滑块，使之从静止开始向下加速运动，打出纸带，如图乙所示．打出的纸带如图丙所示．请回答下列问题：（1）已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为△t，根据纸带求滑块速度，打点计时器打B点时滑块速度v B=．（2）已知重锤质量为m，当地的重力加速度为g，要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块（写出物理名称及符号，只写一个物理量），合外力对滑块做功的表达式W=．合（3）算出滑块运动OA、OB、OC、OD、OE段合外力对滑块所做的功W以及在A、B、C、D、E各点的速度v，以v2为纵轴、W为横轴建立直角坐标系，描点作出v2﹣W图象，可知该图象是一条，根据图象还可求得．20．（6分）在做“验证牛顿第二定律”的实验时：（1）甲同学根据实验数据画出的小车加速度a和小车所受拉力F的图象为下图中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ．直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是．（A）实验前甲同学没有平衡摩擦力（B）甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了（C）实验前乙同学没有平衡摩擦力（D）乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了（2）在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，由于始终没有满足M》m（m为砂桶及砂桶中砂的质量）的条件，结果得到的图象应是如下图中的图．（3）在研究小车的加速度a和拉力F的关系时，由于始终没有满足M》m的关系，结果应是下图中的图．三、计算题（共30分）21．（9分）水上滑梯可简化成如图所示的模型，光滑斜槽AB和粗糙水平槽BC平滑连接，斜槽AB的竖直高度H=6.0m，倾角θ=37°．水平槽BC长d=2.5m，BC 面与水面的距离h=0.80m，人与BC间的动摩擦因数为μ=0.40．一游戏者从滑梯顶端A点无初速地自由滑下，求：（取重力加速度g=10m/s2，cos 37°=0.8，sin 37°=0.6）（1）游戏者沿斜槽AB下滑时加速度的大小a；（2）游戏者滑到C点时速度的大小v；（3）在从C点滑出至落到水面的过程中，游戏者在水平方向位移的大小x．22．（9分）如图所示，四分之一圆轨道OA与传送带相切相连，下方的CD水平轨道与他们在同一竖直面内．圆轨道OA的半径R=1.25m，传送带长S=2.25m，圆轨道OA光滑，AB与CD间的高度差为h．一滑块从O点静止释放，当滑块经过B点时（无论传送带是否运动），静止在CD上的长为L=m的木板（此时木板的末端在B点的正下方）在F=12N的水平恒力作用下启动，此时滑块落入木板中．已知滑块与传送带的摩擦因数μ1=0.2，目木板的质量M=1kg，木板与CD 间的摩擦因数为μ2=0.4，g取10m/s2，求：（1）如果传送带静止，求滑块到达B点的速度．（2）如果传送带静止，求h的取值范围．（3）如果传送带可以以任意速度传动，取h=20m，试判断滑块还能否落在木板上．23．（12分）由三颗星体构成的系统，忽略其它星体对它们的作用，存在着一种运动形式：三颗星体在相互之间的万有引力作用下，分别位于等边三角形的三个顶点上，绕某一共同的圆心O在三角形所在的平面内做相同角速度的圆周运动（图示为A、B、C三颗星体质量不相同时的一般情况）．若A星体质量为2m，B、C两星体的质量均为m，三角形的边长为a，求：（1）A星体所受合力大小F A；（2）B星体所受合力大小F B；（3）C星体的轨道半径R C；（4）三星体做圆周运动的周期T．2016-2017学年陕西省西安中学高三（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共18小题，每小题3分．共计54分．其中1-12题为单选，13-18题为多选．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．许多科学家在物理学发展过程中做出重要贡献，下列叙述中符合物理学史的是（）A．卡文迪许通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律B．第谷发现了行星运动定律C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D．法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象【考点】物理学史【分析】根据物理学史和常识解答，记住第谷、开普勒、牛顿、卡文迪许、法拉第的等著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、库仑通过扭秤实验，总结并提出了真空中两个静止点电荷间的相互作用规律，故A错误；B、开普勒通过对第谷的观察资料的研究，发现了行星运动定律，故B错误；C、牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量，故C错误；D、法拉第经过多年的实验探索终于发现了电磁感应现象，故D正确；故选：D【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（2015•南安市校级模拟）以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是（）A．极限的思想方法 B．放大的思想方法C．控制变量的方法 D．猜想的思想方法【考点】弹性形变和范性形变【分析】桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大．【解答】解：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大，三个实验均体现出放大的思想方法，故选：B【点评】透过现象去分析本质，要寻找出问题的相似性．并且知道物理研究的基本方法：极限法、控制变量法、等效替代法等．3．（2016秋•普宁市校级月考）小飞人科比在带球过人时身体与地面的夹角为60°，为保持身体稳定，地面对运动员的力必须与身体平行．若其转弯半径约为5m，重力加速度g=10m/s2，则小飞人此时运动的速度大小约为（）A．2 m/s B．5 m/s C．9 m/s D．12 m/s【考点】加速度【分析】根据合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出“小飞人”此时运动的速度大小．【解答】解：根据牛顿第二定律得：，解得：v=．故B正确，ACD错误．故选：B【点评】解决本题的关键搞清圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解．4．（2016秋•普宁市校级月考）某同学观察一只蜗牛爬行，绘出蜗牛在某段时间内的位移﹣时间图象如图所示，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．0.5 s时，蜗牛的速度大小为0.5 m/sB．AB段蜗牛做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．蜗牛在4 s内的位移为2 cm【考点】匀变速直线运动的图像【分析】位移图象的斜率等于物体的速度，由数学知识求速度的大小，确定物体的运动性质．蜗牛的位移大小等于纵坐标的变化量．【解答】解：A、0﹣1s内图象的斜率一定，蜗牛做匀速直线运动，速度大小为v===0.5cm/s，故A错误；B、AB段表示蜗牛静止，故B错误；C、OA段物体沿正方向运动，CD段物体沿负方向运动，所以CD段的运动方向与初始OA段的运动方向相反．故C正确．D、蜗牛在4 s内的位移为0．故D错误．故选：C【点评】对于位移图象，关键要抓住图象的斜率等于速度、坐标的变化量等于位移大小．5．（2015秋•陕西校级期中）如图所示，倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上，﹣个重为G的球在水平力F的作用下静止于光滑斜面上，此时水平力的大小为F；若将力F从水平方向逆时针转过某﹣角度α后，仍保持F的大小不变，且小球和斜面依然保持静止，此时水平地面对斜面体的摩擦力为f，那么F和f的大小分别是（）A．F=G，f=G B．F=G，f=G C．F=G，f=G D．F=G，f=g 【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】先研究第一种情况：通过对小球出状态的分析，利用共点力平衡条件可求出水平力F的大小．再研究力F方向变化后的情况：先对小球受力分析，运用作图法求得力F与水平方向的角度，因为小球和斜面都处于静止状态，可对整体受力分析求出地面对斜面的摩擦力．【解答】解：先研究第一种情况：对物体受力分析如图所示．由平衡条件得：N与F的合力F′与重力G大小相等，由三角函数关系得：F=Gtanθ=；转过一角度后，由F大小不变，小球静止，支持力与F的合力不变，故此时转动方向如图：后F转根据几何知识可得F转过的角度是2θ．对整体受力分析并正交分解如图：水平方向：f=Fcos2θ=Gcos60°=故选：D【点评】此题关键是运用平衡条件的推论得到转动后F的方向，要善于运用作图法，得到相关的角度，同时要灵活选择研究对象，采用隔离和整体相结合的方法比较简便．6．（2013•盐湖区校级三模）如图所示，质量为m的滑块（可视为质点）在倾角为θ的斜面上，从a点由静止下滑，到b点接触到一个轻弹簧．滑块压缩弹簧到c点开始弹回，返回b点离开弹簧，最后又回到a点，已知ab=x1，bc=x2，那么在整个过程中（）A．滑块在b点动能最大，最大值为mgx1sinθB．因斜面对滑块的摩擦力做负功，滑块和弹簧组成的系统整个过程中机械能逐渐减少C．滑块在c点时弹簧的弹性势能最大，且为mg（x1+x2）sinθD．可由mgsinθ=kx2求出弹簧的劲度系数【考点】机械能守恒定律；胡克定律【分析】了解滑块的运动过程，滑块先加速运动到b，接触弹簧后滑块没有减速，而是继续加速，当滑块的合力为0时，滑块速度最大，再向下做减速运动，速度减到0时，弹簧压得最紧，弹性势能最大．【解答】解：A、滑块先加速运动到b，接触弹簧后滑块没有减速，而是继续加速，当滑块的合力为0时，滑块速度最大，设滑块在d点合力为0，d点在b和c之间，最大值大于mgx1sinθ，故A错误．B、最后又回到a点，说明斜面无摩擦，滑块和弹簧组成的系统整个过程中机械能守恒．故B错误．C、滑块在c点时弹簧的弹性势能最大，物块的重力势能完全转化为弹性势能，所以最大弹性势能等于mg（x1+x2）sinθ，故C正确．D、只有物体沿斜面方向受重力的分力和弹簧弹力相等时才有mgsinθ=kx，此处x 不是x2，位置应该在bc之间，故D错误．故选：C．【点评】本题的关键是认真分析物理过程，把复杂的物理过程分成几个小过程并且找到每个过程遵守的物理规律．同时要明确弹簧弹力做的功等于弹性势能的变化．7．（2013•山西模拟）如图所示，相互接触的A、B两物块放在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2，且m1＜m2，现对两物块同时施加相同的水平恒力F，设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为F N，则（）A．物块B的加速度为B．物块A的加速度为C．F＜F N＜2F D．F N可能为零【考点】牛顿第二定律【分析】由于没有摩擦力，且后面的物体质量小，故两者能一块运动，加速度相同，先整体分析得到加速度，之后再隔离单独对A或B受力分析，都能得到两物块之间的相互作用力大小为F N【解答】解：由于没有摩擦力，且m1＜m2，故两者会一块运动，对整体由牛顿第二定律：2F=（m1+m2）a解得：，故A错误，B正确再对B受力分析，由牛顿第二定律：F+F N=m2a代入加速度解得：，故CD错误故选B【点评】整体与部分法的基本应用，是对连接体问题常用的一个方法，应掌握熟练．8．（2016秋•未央区校级月考）在静止的电梯里，把一个轻弹簧的一端连在电梯底部，另一端接连一个质量为m的铁块，如图所示．在电梯由静止开始匀加速（a＜g）下降的较短时间内，下列说法正确的是（）A．铁块处于超重状态B．铁块处于失重状态C．轻弹簧的压缩量保持不变D．轻弹簧的压缩量增加【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重【分析】物体受力为重力和弹簧的支持力，加速下降具有向下的加速度，所以物体处于失重状态．【解答】解：A、在电梯由静止开始匀加速（a＜g）下降的较短时间内，电梯具有向下的加速度；加速度向下处于失重状态，A错误，B正确；C、电梯由静止开始匀加速（a＜g）下降，弹簧的弹力F：mg﹣F=ma，所以F=mg ﹣ma＜mg，在静止的电梯里，F0=mg，又：F=kx；F0=kx0可知，轻弹簧的压缩量减小．故CD错误．故选：B【点评】本题关键根据电梯由静止开始匀加速下降，得到其处于失重状态，知道超重失重与加速度的方向有关．9．（2016秋•未央区校级月考）以下各组中的单位都是国际基本单位的有（）A．kg、m、N B．A、V、K C．kg、m、s D．J、s、A【考点】力学单位制【分析】解答本题时，应掌握：国际单位制中的力学基本单位有三个：kg、s、m，电学中基本单位是A，热力学中K是基本单位，其他单位是导出单位．【解答】解：A、N是导出单位，不是基本单位，而kg、m是国际基本单位．故A错误．B、A和K是基本单位，而V是导出单位，故B错误．C、kg、m、s都是国际单位制中的力学基本单位，故C正确．D、s、A是基本单位，而J是导出单位，故D错误．故选：C【点评】国际单位制中规定了七个基本物理量和七个基本单位，要加强记忆，要注意N、J不是基本单位，而是导出单位．10．（2016秋•未央区校级月考）波粒二象性时微观世界的基本特征，以下说法正确的有（）A．光电效应现象揭示了光的粒子性B．热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有粒子性C．黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释D．动能相等的质子和电子，它们的德布罗意波长也相等【考点】爱因斯坦光电效应方程【分析】光子既有波动性又有粒子性，波粒二象性中所说的波是一种概率波，对大量光子才有意义；光电效应现象揭示了光的粒子性；相邻原子之间的距离大致与中子的德布罗意波长相同故能发生明显的衍射现象；普朗克借助于能量子假说，完美的解释了黑体辐射规律，破除了“能量连续变化”的传统观念；【解答】解：A、光电效应现象揭示了光的粒子性．故A正确；B、衍射是波特有的性质；热中子束射到晶体上产生的衍射图样说明中子具有波动性．故B错误；C、黑体辐射的实验规律不能使用光的波动性解释，而普朗克借助于能量子假说，完美的解释了黑体辐射规律，破除了“能量连续变化”的传统观念．故C错误；D、由P=h及P=可知，动能相同的质子和电子，其动量不同，故其波长也不相同；故D错误；故选：A【点评】本题主要考查德布罗意波和黑体辐射理论，在考纲中属于基本要求．明确各种物理现象的实质和原理才能顺利解决此类题目，故平时学习时要“知其然，更要知其所以然”．11．（2015秋•安徽校级期末）用图示的电路可以测量电阻的阻值．图中R x是待测电阻，R0是定值电阻，G是灵敏度很高的电流表，MN是一段均匀的电阻丝．闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表G的电流为零时，测得MP=l1，PN=l2，则R x的阻值为（）A．R0B．R0C．R0D．R0【考点】闭合电路的欧姆定律【分析】闭合开关，改变滑动头P的位置，当通过电流表G的电流为零时，说明通过电阻丝两侧的电流是相等的，而总电流一定，故通过R0和R x的电流也相等；并联电路电压相等，故电阻丝MP段与PN段电压之比等于R0和R x的电压比；再结合欧姆定律列式求解即可．【解答】解：电阻丝MP段与PN段电压之比等于R0和R x的电压比，即；通过电流表G的电流为零，说明通过电阻丝两侧的电流是相等的，而总电流一定，故通过R0和R x的电流也相等，故；根据电阻定律公式，有；故，解得R0故选：C．【点评】本题是串并联电路中电流、电压关系和电阻定律、欧姆定律的综合运用问题，设计思路巧妙，考查了分析问题和解决问题的能力，不难．12．（2011•福建）如图，一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后，两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B．若滑轮有一定大小，质量为m且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2，已知下列四个关于T1的表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析判断正确的表达式是（）A．T1=B．T1=C．T1=D．T1=【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像【分析】题目中滑轮有质量而且还转动，超出了高中的大纲要求，我们接触的题目都是轻质滑轮，质量不计，做选择题时我们不妨设m1=m2，则整个系统处于静止状态，T1=T2．【解答】解：设m1=m2=m′，则整个系统处于静止状态所以T1=T2=m′g。

2018-2019学年上学期高一第二次月考物 理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1．下列说法正确的是( )A ．重力没有施力物体B ．重心可以不在物体上C ．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用D ．甲用力把乙推倒，说明甲对乙的作用力在前，乙对甲的作用力在后2．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( )A ．μ2mgB ．μ1MgC ．μ1(M ＋m )gD ．μ2mg ＋μ1Mg3．如图所示，圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球，O 为圆心。

则对圆弧面的压力最小的是( )A ．a 球B ．b 球C ．c 球D ．d 球4．如图所示，物块A 放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，发现当θ＝30°和θ＝45°时物块A 所受的摩擦力大小恰好相等，则物块A 与木板之间的动摩擦因数为( )A ．12 BCD5．物体从静止开始做直线运动，v －t 图象如图所示，则该物体( ) A ．在第8 s 末相对于起点的位移最大 B ．在第4 s 末相对于起点的位移最大 C ．在第2 s 末到第4 s 末这段时间内的加速度最大 D ．在第4 s 末和第8 s 末在同一位置上 6．如图所示，在水平桌面上叠放着木块P 和Q ，水平力F 推动两个木块做匀速运动，下列说法中正确的是( ) A ．P 受3个力，Q 受3个力 B ．P 受3个力，Q 受4个力 C ．P 受2个力，Q 受5个力 D ．P 受4个力，Q 受6个力 7．如图所示，物体A 和B 的重力分别为10 N 和3 N ，不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤所受的合力和弹簧秤的读数为( ) A ．0、3 N B ．7 N 、3 N C ．0、6 N D ．7 N 、6 N 8．如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则( ) A ．绳子的张力逐渐变小 B ．绳子的张力先变大后变小 C ．人对地面的压力逐渐变小 D ．人对地面的压力逐渐变大 9．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是( ) A ．2 N ，3 N ，4 N B ．4 N ，5 N ，10 N C ．10 N ，12 N ，21 N D ．10 N ，10 N ，10 N 10．如图所示，一质量为m 的物体与传送带一起向上匀速运动，传送带与水平方向成θ角，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。

2024-2025学年陕西省西安西工大附中高一（上）月考物理试卷一、单选题：本大题共7小题，共28分。

1.下列物理量为标量的是( )A. 速度B. 加速度C. 平均速率D. 平均速度2.在运动会实心球比赛中，某同学以15.60米的成绩获得所在年级的第一名。

这里记录的成绩是指( )A. 比赛中实心球发生的位移大小B. 比赛中实心球经过的路程C. 既是实心球发生的位移大小，又是实心球经过的路程D. 既不是实心球发生的位移大小，也不是实心球经过的路程3.现在的物理学中加速度的定义式为a=v−v0Δt，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为A=v−v0Δx，其中v0和v分别表示某段位移Δx内的初速度和末速度。

某一物体做加速运动，满足A不变、且A>0，则能反映该质点运动的v−t图大致是( )A. B.C. D.4.为了推动“西咸一体化”，加大了西咸新区的基础设施建设。

某段道路，公交车道和自行车道平行且笔直。

小明骑自行车匀速运动，经过一公交站，当自行车的车头与公交车车头对齐时，公交车以恒定的加速匀加速启动。

公交车匀加速期间，运动了x0时，其车头又与自行车的车头对齐。

则此过程中的公交车车头和自行车车头之间的最大距离为( )A. x02B. x04C. x06D. x095.酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长。

反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。

如表中“思考距离”是指驾驶员发现情况到采取制动的时间内汽车的行驶距离；“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动加速度都相同)。

思考距离(m)制动距离(m)速度(m/s)正常酒后正常酒后157.515.022.530.02010.020.036.746.72512.525.054.266.7分析如表可知，下列说法不正确的是( )A. 驾驶员正常情况下反应时间为0.5sB. 驾驶员酒后反应时间比正常情况慢0.5sC. 驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75m/s2D. 当车速为25m/s时，发现前方60m处有险情，酒驾者不能安全停车6.如图所示，电动公交车做匀加速直线运动出站，运动过程中连续经过R、S、T三点，已知ST间的距离是RS的3倍，RS段的平均速度是5m/s，ST段的平均速度是10m/s，则公交车经过S点时的瞬时速度为( )A. 3.0m/sB. 7.0m/sC. 11.0m/sD. 13.0m/s7.瑞士阿尔卑斯山的劳特布伦嫩跳伞区是全球最美的跳伞地之一，每一年都吸引了无数跳伞爱好者汇聚此地，某日一跳伞爱好者以5m/s的速度竖直匀速降落，在离地面ℎ=10m的地方掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力可忽略，g取10m/s2)( )A. 2sB. 2sC. 1sD. (2−2)s二、多选题：本大题共3小题，共18分。

陕西省西安市长安区2017-2018学年高一物理上学期第二次月考试题（重点、平行班）一．选择题（本题共18小题，每题3分，共54分。

其中1至11小题为单选题，四个选项中只有一个选项正确；12至18小题为多项选择题，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分，请将正确选项填涂在答题卡上） 1．下列说法正确的是( ) A ．体积很小的物体都可以被看成质点B ．受静摩擦力作用的物体一定是静止的，受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C ．伽利略的理想斜面实验说明:力不是维持物体运动的原因D ．牛顿第一定律是牛顿第二定律中a=0的特殊情况2.小明上高一，看到上高二的哥哥做物理题：“某人造卫星离地面高为h ，地球半径为R ，地球表面重力加速度为g ，则人造卫星运转的线速度v 是多少？”小明很快给出了准确的答案，这让哥哥吃惊不已。

小明选择的是下列哪个选项（ ）h R gR .+BC h g .+RD 3.一物体在水平地面上由静止开始先匀加速前进10 m 后，物体又匀减速前进50 m 才停止．求该物体在这两个阶段中运动时间之比t 1∶t 2为（ ） A.1:4 B.2：5 C.1:5 D.1:44.某一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化的图线如图1所示，则该物体( )A.第1s 内加速运动，第2、3s 内减速运动，第3s 末回到出发点B.第3s 末速度是－4m/sC.前2s的位移是8m D.前4s 内的位移是16m5.以v 0＝40 m/s 的初速度竖直向上抛出一个小球，2 s 后以相同的初速度在同一点竖直向上抛出另一个同样的小球，忽略空气阻力，g=10 m/s 2。

则两球相遇处离抛出点的高度是（ ） A.60m B.65m C. 70m D. 75mC.若该弹簧被压缩，且压缩量是2cm 时，则弹力大小为10ND.根据公式k =Fx ，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大7.把一个已知力分解，要求其中一个分力F 1跟F 成30°，而大小未知；另一个分力F 2＝F ，但方向未知，则F 1的大小可能是( ) A ．F 21B ． F 23C ．F 332D ．F 3 8.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图3。